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我們目前需要“形而下”之——對建筑教育的一點感想

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　　 在建筑學科的意義層面和技術(shù)層面之間，有必要建立一個形態(tài)操作的層面。應重視對學生進行建筑基本素質(zhì)的教育與培養(yǎng)。對一些新的提法宜慎重對待。　　

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發(fā)布：2007-11-19 15:21    編輯：泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關(guān)閉]
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