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一級(jí)建造師管理與實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)要點(diǎn):圖形的形心
【提問】圖形的形心,怎么求???舉例說明一下。謝謝。
【回答】您好:
關(guān)于形心的意思就是說是形狀的中心,一般就是按照面積考慮。對于規(guī)則的圖形來說,比方說圓形的形心就是他的圓心,矩形的形心就是他的對角線的交點(diǎn)。
對于下面類似的這種圖形,分兩個(gè)方向考慮。
上面一個(gè)矩形,下面一個(gè)矩形,對于一般的矩形而言,形心就是他的中心,就是對角線的交點(diǎn),所以對于組合形狀而言,它的形心其實(shí)就是類似于一個(gè)加權(quán)平均的意思,這兩個(gè)矩形形狀相同,長的邊邊長為3a,短的邊邊長為a.具體計(jì)算如下:
本題只求在豎直方向的形心,以上面的圖形的中心橫軸作為y軸,以他的中心縱軸作為x軸:
xc=A1x1+A2x2/(A1+A2)
其中A1、A2是兩部分的面積,x1、x2是兩部分的形心到y(tǒng)軸的距離。
xc=3a2*0+3a2*(3a/2+a/2)/(3a2+3a2)=a看看您還有什么疑問,歡迎繼續(xù)提問!
【追問】形心位置到底在哪?
【回答】學(xué)員bzs1969,您好!您的問題答復(fù)如下:
不一定的呀,都是要計(jì)算的,上面的老師解答的很好了。
【追問】老師,我是10的教材,怎么這些我的書上沒有呢?同是第二版教材啊,我該怎樣利用其它學(xué)員問題欄目,全看,還是從2010以后看,大綱2007-2010變化大嗎,謝謝!
【回答】學(xué)員djl07,您好!您的問題答復(fù)如下:
您好,教材還是有些變化的。
主要以現(xiàn)在的教材為準(zhǔn),現(xiàn)在教材上沒有的您就不用看了。
在查看其他學(xué)員的問題欄目時(shí),您如果拿不準(zhǔn)是否是現(xiàn)在教材的內(nèi)容,您可以看一下提問時(shí)間或者在答疑板上咨詢老師,老師會(huì)及時(shí)為您解答的。
【追問】某市財(cái)政局收到國庫報(bào)來收入報(bào)表為中央預(yù)算固定收入10萬元,其分錄為: 借:國庫存款 10萬元貸:一般預(yù)算收入 10萬元 借:上解支出 10萬元貸:國庫存款 10萬元 對嗎? 還有,這也說明一般預(yù)算收入核算的內(nèi)容包括本級(jí)及以上各級(jí)的一般預(yù)算收入嗎?謝謝老師!
【教師41回答】您好:理解是正確的。 老師:我覺得這位同學(xué)這樣做是不正確的吧。因?yàn)槿绻堑胤截?cái)政收到應(yīng)屬于中央預(yù)算固定收入的,那么地方財(cái)政是不用做任何賬務(wù)處理的呀,,也就是說地方財(cái)政不用做會(huì)計(jì)分錄,直接通過國庫上劃給中央財(cái)政就可以了,我覺得這一點(diǎn)在教材88頁的預(yù)算收入錯(cuò)誤更正里就可以體現(xiàn)了。而且88頁例1里有這樣一句話“誤作為中央預(yù)算收入,沒有登賬”,所以我覺得這樣做是不對的,是不是。
【回答】這位學(xué)員:您好,您復(fù)習(xí)的不錯(cuò),上述老師的講解有誤,如果給出了留解比例的,那么就會(huì)按照比例沖減的。
【追問】第(5)筆業(yè)務(wù)的分錄是把以前做錯(cuò)的全額沖退了,是嗎?如果是,收到中央預(yù)算固定收入200萬元,就一點(diǎn)帳務(wù)處理都沒做,是嗎? 是不是收到中央預(yù)算固定收入市級(jí)就不做帳呢?謝謝老師!
【回答】您好:看下面這個(gè)例題:■例題4、江蘇省淮安市中心支庫發(fā)現(xiàn)原將城鎮(zhèn)土地使用稅20000元誤作房產(chǎn)稅入賬,更正時(shí)會(huì)計(jì)分錄如下借:國庫存款 20000(紅字)
貸:一般預(yù)算收入—房產(chǎn)稅 20000(紅字)
借:國庫存款 20000貸:一般預(yù)算收入—城鎮(zhèn)土地使用稅 20000
顯然正確的會(huì)計(jì)處理也是要做的,只是一般的答案只關(guān)注了錯(cuò)誤沖減的會(huì)計(jì)分錄,對于正確的會(huì)計(jì)分錄卻沒有做出。實(shí)際上正確的會(huì)計(jì)分錄與錯(cuò)誤的一樣,只是明細(xì),即一般預(yù)算收入后面的明細(xì)不同而已。
【追問】某市財(cái)政局收到國庫報(bào)來收入報(bào)表為中央預(yù)算固定收入10萬元,其分錄為: 借:國庫存款 10萬元貸:一般預(yù)算收入 10萬元 借:上解支出 10萬元貸:國庫存款 10萬元 對嗎? 還有,這也說明一般預(yù)算收入核算的內(nèi)容包括本級(jí)及以上各級(jí)的一般預(yù)算收入嗎?
【回答】您好:理解是正確的。
【追問】為什么不做第二筆呢,那不屬于本級(jí)的,為什么不上解呢?
【回答】您好:是老師理解有誤了,是要做的。
★問題所屬科目:一級(jí)建造師——建筑工程管理與實(shí)務(wù)
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