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兒童娛樂(lè)場(chǎng)所景觀設(shè)計(jì)探索
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摘要: 兒童都有愛(ài)玩的天性,兒童娛樂(lè)場(chǎng)是他們的戶外樂(lè)園,現(xiàn)階段為兒童量身訂做的游樂(lè)場(chǎng)很少而且單一不全面。忽視了兒童行為與心理的需要。因此,大力提倡并推進(jìn)住區(qū)兒童游戲場(chǎng)的景觀設(shè)計(jì)和建設(shè)應(yīng)是將來(lái)人居環(huán)境質(zhì)量提高和功能完善的重點(diǎn)之一。
關(guān)鍵詞: 兒童娛樂(lè)場(chǎng)所 景觀 設(shè)計(jì)
就筆者對(duì)貴陽(yáng)市的參觀實(shí)習(xí)了解,大多數(shù)居住區(qū)、廣場(chǎng)、公園等地方的兒童娛樂(lè)場(chǎng)所相對(duì)較少,很多地方都設(shè)置有不少健身器材,但適應(yīng)人群的年齡相對(duì)較高,而且景觀比較單一缺乏對(duì)兒童的量身訂做。兒童娛樂(lè)場(chǎng)是他們的戶外樂(lè)園,應(yīng)當(dāng)滿足孩子們游樂(lè)和運(yùn)動(dòng)的需要,這對(duì)他們的成長(zhǎng)有很大的幫助,所以一定要重視才對(duì)。在這里筆者對(duì)兒童娛樂(lè)場(chǎng)所的景觀設(shè)計(jì)做一下初步的探討。望老師多批評(píng)指教。
要對(duì)兒童娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行景觀設(shè)計(jì),首先要明確的是其適應(yīng)人群是1到12歲的孩子。這還不夠,要建立一個(gè)功能齊全的游樂(lè)場(chǎng),就必須充分考慮不同年齡兒童的不同需求以及他們所處的發(fā)展階段。如果游樂(lè)場(chǎng)還需接待殘疾兒童,他們的特殊需求也必須充分考慮到。
一、兒童娛樂(lè)場(chǎng)場(chǎng)地的選擇。
首先兒童娛樂(lè)場(chǎng)地一般為開(kāi)敞式,設(shè)立專門兒童游樂(lè)設(shè)施。其次它是一個(gè)自然的充滿情趣的活動(dòng)空間,要作為景觀的一部分來(lái)對(duì)待,設(shè)計(jì)得自然化、安全舒適、純真、艷麗而又無(wú)障礙,具有相當(dāng)?shù)拿娣e圍合成相對(duì)獨(dú)立的空間;再次界定娛樂(lè)場(chǎng)的面積和邊界;最后娛樂(lè)場(chǎng)的選址必須考慮周圍的交通狀況.
二、兒童娛樂(lè)場(chǎng)的作用和功能。
兒童娛樂(lè)場(chǎng)這樣一個(gè)室外空間,對(duì)兒童而言,它的功能是多方面的。首先,娛樂(lè)場(chǎng)是開(kāi)闊的場(chǎng)地,兒童可以在此開(kāi)展各種活動(dòng),通過(guò)玩耍來(lái)表達(dá)和宣泄自己的情感,其次,這里可栽植豐富的植物景觀和自然狀態(tài)的物件,這樣孩子可以獲得自然豐富的表象,培養(yǎng)熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命的情操;再次,孩子成群結(jié)伴地在此游戲,增加彼此間的交流,培養(yǎng)相互幫助、相互合作的品質(zhì);最后,兒童娛樂(lè)場(chǎng)在培養(yǎng)智力方面也發(fā)揮著作用,有時(shí),在場(chǎng)地上布置些數(shù)學(xué)模型等游具,構(gòu)成一個(gè)學(xué)習(xí)的外部空間環(huán)境,
三、兒童娛樂(lè)場(chǎng)的特性。[1]
1. 兒童娛樂(lè)場(chǎng)是兒童成長(zhǎng)的好課堂,它能啟迪孩子熱愛(ài)生命、融入環(huán)境和集體,在大自然懷抱中快樂(lè)成長(zhǎng)和思考。
2. 兒童娛樂(lè)場(chǎng)應(yīng)當(dāng)富有趣味,促進(jìn)兒童的發(fā)散性思維。
3. 兒童娛樂(lè)場(chǎng)的功能應(yīng)當(dāng)隨著時(shí)代的變化而日趨豐富,能夠讓人駐足流連。它要具有足夠的吸引力,鮮艷的色彩、有趣的活動(dòng)設(shè)施、游戲的場(chǎng)所和妥善的管理。
4. 兒童娛樂(lè)場(chǎng)應(yīng)當(dāng)具備足夠的自然要素(如植物、地理環(huán)境和適當(dāng)?shù)膭?dòng)物)。
四、綠化設(shè)計(jì)在兒童游戲場(chǎng)景觀建造中要處理好以下幾個(gè)關(guān)系:[2]
首先是綠化應(yīng)人性化。孩子們?cè)诨顒?dòng)嬉戲的同時(shí),是開(kāi)放的,面向自然的,尤其象綠籬植物迷宮等與活動(dòng)內(nèi)容有關(guān)的植物材料,直接滿足了孩子們的要求,他們?cè)诰G地中進(jìn)行活動(dòng)、交流和休閑,能感受到園林綠化創(chuàng)造出的充滿生活氣息、貼近自然的優(yōu)良環(huán)境氛圍。當(dāng)然,此時(shí)植物的選擇和配植都要適合兒童的尺度和心理,引起兒童的興趣,而且不能選擇有刺、有毒、具刺激性的植物,盡量合理配植,再造一個(gè)三季有花、四季有景、富于人情味的自然。
其次是綠化應(yīng)發(fā)揮生態(tài)效應(yīng)。我們不但可以利用植物材料作為游戲設(shè)施、景觀小品、鋪裝、坐凳等的背景,而且可以創(chuàng)造“林蔭型”的立體化綠化景觀模式,如游戲場(chǎng)內(nèi)應(yīng)布置一定的遮蔭區(qū),供夏日活動(dòng);利用墻壁、假山等種植攀緣植物,可以弱化建筑形體的生硬線條;利用綠籬分隔空間,可減低噪音等。
最后是綠化植物配植的藝術(shù)效果。綠化設(shè)計(jì)時(shí),選配植物,要巧妙地利用植物的形體、線條、色彩、質(zhì)地和習(xí)性等進(jìn)行構(gòu)圖,通過(guò)植物的季相及生命周期的變化,構(gòu)成一幅幅活的動(dòng)態(tài)畫卷。如上海地區(qū)常見(jiàn)的配植形式有“雪松+廣玉蘭——紫薇+紫荊+黃馨——鳶尾+麥冬”,春季可欣賞紫荊、黃馨和鳶尾,夏季可觀賞廣玉蘭、紫薇之花,秋季觀麥冬花果、紫荊等果實(shí),冬季可欣賞常綠植物雪松、廣玉蘭的樹(shù)形。
五、量身定做的兒童園
小孩子要什么?
1.他們要感受自然、空氣、陽(yáng)光、綠色的大地,需要無(wú)拘束的交流和真誠(chéng)的對(duì)待。最鮮艷的顏色和最怪異的造型可能被最廣泛地用在孩子們的身上。有些玩具工廠的兒童設(shè)施,那些鮮麗的色彩和圓潤(rùn)的樣子,真是叫心快樂(lè)得飛揚(yáng)起來(lái)。
2.不一樣的建筑。我不會(huì)設(shè)計(jì)建筑,卻不愿意兒童園的建筑都是四四方方一個(gè)頂?shù)哪莻€(gè)樣子,我想一個(gè)孩子會(huì)喜歡身邊有個(gè)特別的東西。那未必是用最昂貴的材料建造的,甚至可能很粗糙,但是他用心,有別致的樣子和獨(dú)特的心情......那可能是一個(gè)洞穴,或是一個(gè)玩具,一個(gè)活動(dòng)的部件......這能叫孩子們多高興啊!
3.透明人的空間。在一個(gè)開(kāi)放的區(qū)域里,誰(shuí)都不會(huì)獨(dú)自享用任何一片空間,但都擁有這個(gè)世界中自己的部分。人出現(xiàn),活動(dòng),消失,再出現(xiàn),一個(gè)又一個(gè)輪回,一次又一次相互作用,柔軟的空間被充滿,又被時(shí)間清空,那是一種彈性的變化。
4.自己的領(lǐng)域。城里的孩子越來(lái)越聰明,但也越來(lái)越離開(kāi)自然和獨(dú)立,離開(kāi)自己的判斷。如果現(xiàn)在的孩子有自己的場(chǎng)地,能夠看到真正的動(dòng)物從眼前一躍而過(guò),能夠在太陽(yáng)和泥土中把自己弄得很滋潤(rùn),隨時(shí)享受周遭的變化,那真是一件美事。他們的記憶中將永遠(yuǎn)有自己獨(dú)立的領(lǐng)域和自我的軌跡。
六、安全性
兒童游戲活動(dòng)場(chǎng)所的安全無(wú)疑是非常重要的。首先活動(dòng)場(chǎng)地及周圍環(huán)境應(yīng)是安全、舒適的,如道路、鋪地、水體、山石小品及植物等應(yīng)是安全的;其次活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)的游戲項(xiàng)目應(yīng)適合于兒童的年齡特征,有危險(xiǎn)性的活動(dòng)應(yīng)提醒大人陪同和保護(hù);再次活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)的設(shè)施應(yīng)選擇符合有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)的器具。[3]兒童能否開(kāi)心的在一個(gè)場(chǎng)地游玩,大人的因素占很大的成分。而大人考慮最多的又是游戲場(chǎng)地和游戲器具的安全性。因此設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)把安全問(wèn)題的考慮放在重要的地位.在設(shè)計(jì)中應(yīng)盡量使用天然材料,不但增加了安全性能,而且給予兒童接觸自然的機(jī)會(huì)。
七、結(jié)語(yǔ)。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和我國(guó)城鎮(zhèn)生活水平的提高,人們?cè)絹?lái)越重視戶外游樂(lè),但設(shè)計(jì)者卻忽略了兒童的游樂(lè)圈;忽略了戶外游戲?qū)和硇慕】档陌l(fā)育有著重要的作用,所以兒童游戲場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)引起廣泛重視,而且要從孩子的角度出發(fā),為其創(chuàng)造一個(gè)自然、親切的戶外活動(dòng)空間。兒童游戲場(chǎng)地的設(shè)計(jì),要注重創(chuàng)造探索性,創(chuàng)造性,知識(shí)性,展示性等等。這樣才能讓孩子們?cè)谄渲屑葘さ娇鞓?lè)又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)增加學(xué)問(wèn)。
參考文獻(xiàn):
[1]朱堂純《兒童游樂(lè)設(shè)施》[M]中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2004-6-1
[2]網(wǎng)易園林網(wǎng)——論文庫(kù)—《住區(qū)環(huán)境中兒童游戲場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)初探》
[3]網(wǎng)易園林網(wǎng)——論文庫(kù)—《新形式下的兒童公園游戲場(chǎng)地設(shè)計(jì)——理解兒童的需要》
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