六部門：2015年的初級發(fā)展目標(biāo) 職業(yè)教育“分步走”戰(zhàn)略

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    在《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》發(fā)出后，教育部、國家發(fā)展改革委、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部、農(nóng)業(yè)部、國務(wù)院扶貧辦23日聯(lián)合發(fā)布《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（2014－2020年）》，明確提出職業(yè)教育“分步走”戰(zhàn)略以及到2015年的初級發(fā)展目標(biāo)。

    根據(jù)規(guī)劃，到2015年，我國應(yīng)初步形成現(xiàn)代職業(yè)教育體系框架。中等職業(yè)教育在校生數(shù)將達(dá)到2250萬人，?？茖哟温殬I(yè)教育在校生數(shù)達(dá)到1390萬人。

    規(guī)劃還提出一系列具體工作任務(wù)，如：基本完成新一輪專業(yè)設(shè)置改革，學(xué)校特色優(yōu)勢專業(yè)集中度顯著提高。擴(kuò)大學(xué)生選專業(yè)、轉(zhuǎn)專業(yè)的自主權(quán)。建立專業(yè)設(shè)置信息發(fā)布平臺(tái)和動(dòng)態(tài)調(diào)整預(yù)警機(jī)制。探索建立區(qū)域中高職專業(yè)設(shè)置管理的宏觀協(xié)調(diào)機(jī)制；基本建成職業(yè)教育信息化管理系統(tǒng)，寬帶和校園網(wǎng)覆蓋所有職業(yè)院校等。

    規(guī)劃也對《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》做了政策延伸的創(chuàng)新部署。如針對搭建人才成長“立交橋”的問題，提出“在確有需要的職業(yè)領(lǐng)域，可以實(shí)行中職、?？啤⒈究曝炌ㄅ囵B(yǎng)”；針對我國城鎮(zhèn)化加速的國情，提出“重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)民工、農(nóng)民工子女和城市轉(zhuǎn)崗就業(yè)人員的職業(yè)教育和培訓(xùn)”；針對社會(huì)觀念的制約，提出“規(guī)范清理影響職業(yè)院校畢業(yè)生公平就業(yè)的政策”。 

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• 解讀：國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定 2014年06月23日