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學(xué)校機(jī)房管理系統(tǒng)那個(gè)軟件好?
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目前由于條件所限,許多學(xué)校的計(jì)算機(jī)房大多安排多個(gè)班級(jí)輪流上課。機(jī)房的使用記錄,學(xué)生的上課簽到,學(xué)生私下使用USB設(shè)備進(jìn)行娛樂(lè)和文件的傳播,以及學(xué)生電子作業(yè)的提交與批改,一直是信息技術(shù)教師的一個(gè)難題。特別是中小學(xué)生,把電子作業(yè)直接存儲(chǔ)在學(xué)生機(jī)上并不安全,而且不能杜絕復(fù)制抄襲、甚至有意更改別人的作業(yè)文件。
針對(duì)以上情況泛普軟件編寫(xiě)的《機(jī)房登錄與作業(yè)管理系統(tǒng)》能很好地滿(mǎn)足廣大中小學(xué)校信息技術(shù)老師對(duì)機(jī)房登錄、學(xué)生簽到及電子作業(yè)提交批改的要求,有效幫助信息技術(shù)老師高效地管理機(jī)房和批改學(xué)生作業(yè),提高師生的工作和學(xué)習(xí)效率。
泛普軟件泛普OA系統(tǒng)機(jī)房管理系統(tǒng)功能模塊分為兩大類(lèi):
機(jī)房管理:
此模塊可有效地對(duì)學(xué)生的登錄簽到情況記錄進(jìn)行保存,便于日后查詢(xún),了解每班學(xué)生的出勤情況及每臺(tái)學(xué)生機(jī)登錄使用情況,同時(shí)可在服務(wù)端隨意控制學(xué)生機(jī)的USB設(shè)備的開(kāi)啟與關(guān)閉,有效防止學(xué)生私下使用USB設(shè)備進(jìn)行娛樂(lè)和文件傳播。
作業(yè)管理:
此模塊針對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì),每個(gè)學(xué)生都有自己的作業(yè)儲(chǔ)存空間(服務(wù)端可設(shè)置學(xué)生作業(yè)空間及單個(gè)上傳作業(yè)大小),學(xué)生登錄后可對(duì)自己的作業(yè)進(jìn)行上傳下載及刪除操作,亦可下載自己班級(jí)老師的共享文件。教師可對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改評(píng)分,學(xué)生可實(shí)時(shí)查看到作業(yè)評(píng)分情況。
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