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湖北紅土中心學(xué)校：“問(wèn)診”電教設(shè)備“助力”信息化建設(shè)

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摘要：“每次上課結(jié)束后，不能直接拔掉電源，而是要通過(guò)正常的程序來(lái)關(guān)掉電腦，否則會(huì)對(duì)電腦造成損害。”3月25日，在紅土鄉(xiāng)八斗田教學(xué)點(diǎn)，“土專家”周文匯正在對(duì)該教學(xué)點(diǎn)的老師進(jìn)行電教設(shè)備維護(hù)知識(shí)的講解。 　　“每次上課結(jié)束后，不能直接拔掉電源，而是要通過(guò)正常的程序來(lái)關(guān)掉電腦，否則會(huì)對(duì)電腦造成損害。”3月25日，在紅土鄉(xiāng)八斗田教學(xué)點(diǎn)，“土專家”周文匯正在對(duì)該教學(xué)點(diǎn)的老師進(jìn)行電教設(shè)備維護(hù)知識(shí)的講解。

　　“以前機(jī)器出問(wèn)題了，我就沒(méi)轍了，但今天聽(tīng)了一些電教設(shè)備的常用知識(shí)，對(duì)于我們這些長(zhǎng)期在教學(xué)點(diǎn)教書的電腦‘文盲’，真的來(lái)的太及時(shí)了!”五十多歲的董老師高興地說(shuō)。

　　為切實(shí)保障學(xué)校電教設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)揮電教設(shè)備服務(wù)于教學(xué)的重要作用，以達(dá)到提升課堂教學(xué)質(zhì)量、助推信息化建設(shè)的目的，紅土鄉(xiāng)在該鄉(xiāng)中小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)開展電教設(shè)備維護(hù)工作，由六位“土專家”組成的團(tuán)隊(duì)對(duì)各學(xué)校電教裝備的硬件和軟件進(jìn)行仔細(xì)的檢查，提出維修的意見(jiàn)后進(jìn)行“現(xiàn)場(chǎng)辦公”，做到有問(wèn)題“馬上辦”，對(duì)于無(wú)法解決的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的記載后上報(bào)。

　　“信息化建設(shè)需要設(shè)備正常運(yùn)行，進(jìn)行電教裝備維護(hù)既是對(duì)老師特別是教學(xué)點(diǎn)老師的一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，也是一次摸清‘家底’的工作，為以后信息化發(fā)展提供精確和全面的數(shù)據(jù)做好準(zhǔn)備。”該鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)黃正鋒說(shuō)。

　　據(jù)悉，該鄉(xiāng)共有22所學(xué)校接受“把脈問(wèn)診”，近4000名師生將受惠。

發(fā)布：2007-03-30 12:18    編輯：泛普軟件 · xiaona    [打印此頁(yè)]    [關(guān)閉]
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