校園IC卡一卡通管理系統(tǒng)方案

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　　系統(tǒng)介紹

　　校園IC卡一卡通管理系統(tǒng)是利用高科技產(chǎn)品--非接觸式IC卡作為載體，結合電子技術、非接觸IC卡技術、單片機技術、計算機網(wǎng)絡技術及數(shù)據(jù)庫技術等諸多高新科技，使其具有電子身份識別和電子錢包的功能，替代校園傳統(tǒng)的日常生活所需的教師工作證、學生證、借書證、食堂就餐券、醫(yī)療證、各種體育娛樂設施使用證等證件和現(xiàn)金交易，達到證件、考勤和消費、娛樂、餐飲等收費的全電子化和智能化，真正實現(xiàn)一卡在手，走遍校園。

　　校園IC卡一卡通系統(tǒng)在校園網(wǎng)中起著通行橋梁的作用，通過與其它的各個管理系統(tǒng)模塊的信息連接，將整個校園網(wǎng)有機、高效地帶動起來，使得校園各個方面的工作因IC卡的高效、簡便而更加順利?！　?

　　校園IC卡管理系統(tǒng)的基本職能包括身份驗證、代幣和信息管道等，各個職能的實現(xiàn)建立在辦公自動化和校園管理系統(tǒng)、圖書館管理系統(tǒng)、財務管理及其相關的系統(tǒng)等的基礎之上。IC卡的身份驗證職能建立在教師、學生檔案的基礎上；代幣的職能建立在財務管理及其相關的系統(tǒng)的基礎上；信息管道的職能建立在校園管理系統(tǒng)、圖書館管理系統(tǒng)、教務系統(tǒng)、物資管理系統(tǒng)等的基礎上，由上述各個系統(tǒng)提供基礎數(shù)據(jù)和內容，然后形成對某個人的全方位綜合信息的了解?！　?

　　校園IC卡一卡通管理系統(tǒng)從模塊上包括以下功能模塊

　　1、IC卡管理模塊：

　　本模塊是校園IC卡一卡通管理系統(tǒng)的基礎，主要提供了IC卡的發(fā)卡、充值、掛失、退卡、換卡、回收卡等IC卡本身流動的管理功能，以及對IC卡終端設備進行管理和不同系統(tǒng)模塊管理員用戶的權限管理，同時對這些行為做了必要的記錄和備檔以方便管理和查詢。

　　2、各種收費管理模塊（包括食堂IC卡管理系統(tǒng)等）：

　　本模塊針對消費領域的消費行為，利用IC卡的代幣職能夠實現(xiàn)各種收費的電子化、單一化和無票化，如食堂、小商店、門市部、健身娛樂設施甚至各種教學和實驗收費都可以用IC卡來進行，可以起到凈化校園消費環(huán)境如清晰校園內外人員使用界限以及收費精確無誤、方便快捷、清潔衛(wèi)生等效果給票制管理帶來革命性的改變。

　　3、機房上機/上網(wǎng)實時收費系統(tǒng)模塊：

　　利用IC卡的身份驗證職能和電子貨幣職能來實現(xiàn)對上機或上網(wǎng)進行全程自動監(jiān)控和實時的收費管理。具有自動登記、自動識別上機（校園網(wǎng)）與上INTERNET網(wǎng)并分別進行不同的收費管理、靈活的收費管理方式（免費收費可選、收費時間單位及費率可調、收費時間段可選等）、計時計費精確等功能特點，從而方便和簡化了機房的管理。

　　4、校醫(yī)院就醫(yī)IC卡管理模塊

　　利用IC卡的身份驗證職能和電子貨幣職,以不同的等級和身份等參數(shù)來對待不同的就醫(yī)者，實現(xiàn)醫(yī)藥費用自動計算、自動核對、自動入帳等。

　　5、圖書館圖書證卡管理模塊

　　主要通過IC卡身份驗證的職能來加強對圖書流動的管理，實現(xiàn)借書、還書、續(xù)借及損壞賠償?shù)裙ぷ鞯挠嬎銠C職能化，從而減少人為因素的過失，也極大程度地提高了圖書流動管理的效率和水平。

　　6、IC卡考勤系統(tǒng)模塊：

　　利用IC卡進行自動身份驗證和時間記錄，并對考勤結果進行綜合性分析統(tǒng)計及給出報表結果。在所有計時性的場所放置考勤機，從而簡化原始考勤的程序，減少人為因素的影響。

　　在可能的情況下該考勤內容還可以和其它系統(tǒng)的信息進行交互作用，實行客觀評價性作用。

　　7、IC卡門禁系統(tǒng)模塊：

　　利用IC卡進行身份驗證，只有符合條件的人才能進入相關的場所，達到對關鍵或特殊場所的人員出入的有效監(jiān)控和管理；如必須是本校人員　　或經(jīng)過校方認可的人員才可進入圖書館書庫，必須是交過費用的人才能進入健身房等。

　　門禁系統(tǒng)對于學校各種需要控制的場所的管理帶來了極大的便利，不僅控制了非法人員的侵入，也對合法人員的行為時間進行了記錄，提高了安全管理的層次。

　　8、學生證卡系統(tǒng)模塊：

　　利用IC卡的身份驗證職能實現(xiàn)學生證的功能從而代替?zhèn)鹘y(tǒng)的紙質證卡，并與其他功能模塊實現(xiàn)一卡多用，減少各種證票從而加強學校的綜合管理和提高效率。

　　9、綜合查詢：

　　實現(xiàn)一般消息的查詢。主要是根據(jù)IC卡來判別查詢者的種類，如是學生則返回學生可以查詢的信息，如是教師則返回教師可以查詢的信息。