青島匯科：校園一卡通工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案

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摘   要：本系統(tǒng)以IC卡為操作手段，配合校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的全方位IC卡網(wǎng)絡(luò)化管理，將先進(jìn)的IC卡技術(shù)服務(wù)應(yīng)用于學(xué)校的教學(xué)、科研、管理和生活等方面。

第一章、引言

一、校園一卡通系統(tǒng)概述
                                    
    據(jù)中國經(jīng)濟(jì)景氣檢測中心公布的調(diào)查結(jié)果顯示，中國城市消費(fèi)中增長最快的是教育，增速為年均20%，全國年教育總支出為4500億元, 就目前情況而言，高校已經(jīng)成為銀行卡市場的熱點(diǎn)目標(biāo)之一。在投資高校校園綜合信息管理方面，銀行也耗用了相當(dāng)?shù)臅r(shí)間與精力。同時(shí)，銀行對(duì)高校校園綜合信息管理系統(tǒng)的投入具有以下三個(gè)方面的意義：

 ◆ 銀行卡的發(fā)卡量、交易量得到快速的提升；
 ◆ 通過改善局部用卡環(huán)境起到以點(diǎn)帶面的作用；
 ◆ 通過以銀行卡系統(tǒng)來帶動(dòng)開戶以及其它金融業(yè)務(wù)的滲透。

    當(dāng)前，銀行在投資校園綜合信息管理系統(tǒng)方面也具有了難得的市場機(jī)會(huì)，充分把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，校園綜合信息管理系統(tǒng)獲得了更進(jìn)一步的認(rèn)可。90年代以來，校園卡經(jīng)歷了從光電卡、接觸式IC卡到感應(yīng)式IC卡的發(fā)展階段，隨著校園卡的時(shí)代更換，各大高校也逐步進(jìn)入了校園卡系統(tǒng)的更新?lián)Q代時(shí)期。福州銀達(dá)電子工程公司通過對(duì)教育系統(tǒng)及各大、中專院校進(jìn)行深入且全面的調(diào)研后，設(shè)計(jì)了《IC卡綜合信息管理系統(tǒng)》IC Card Integrate Information Management System(簡稱ICCIIMS) 版本號(hào)v2.7.29。本系統(tǒng)可配套本公司自主生產(chǎn)并符合金融標(biāo)準(zhǔn)的金融設(shè)備——自助繳費(fèi)機(jī)（帶圈存功能），以銀行卡為輔助實(shí)現(xiàn)自助圈存，即可以從真正意義上實(shí)現(xiàn)全方位的現(xiàn)代化校園管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)生消費(fèi)無紙幣化、校園貨幣電子化。

    本系統(tǒng)以IC卡為操作手段，配合校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的全方位IC卡網(wǎng)絡(luò)化管理，將先進(jìn)的IC卡技術(shù)服務(wù)應(yīng)用于學(xué)校的教學(xué)、科研、管理和生活等方面。IC卡取代學(xué)生證、教師證、設(shè)備借用證、借書證、上機(jī)證、醫(yī)療證、食堂餐券等，集這些應(yīng)用于一身，解決了學(xué)生身上冗余卡帶來的不便；并作為校園信息查詢卡，使教師和學(xué)生可以輕松查詢教學(xué)設(shè)備、教室情況、圖書音像資料、校園活動(dòng)等各類信息。整個(gè)系統(tǒng)的建成，為學(xué)校從各項(xiàng)日常管理事務(wù)到各種長期數(shù)據(jù)處理提供了科學(xué)的解決方案，以此節(jié)約了學(xué)校的人力物力，在提高學(xué)校管理能力方面，亦能為學(xué)校帶來一定的經(jīng)濟(jì)效益。師生手持一張IC卡便可以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的各種無紙幣消費(fèi)及身份識(shí)別認(rèn)證，做到“一卡在手，萬事順手”。

    ICCIIMS軟件系統(tǒng)基于Internet/Intranet，采用最先進(jìn)的C/S、B/S結(jié)構(gòu)復(fù)合開發(fā)。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)采用Sql7.0/2000 Server，支持三層客戶/服務(wù)器結(jié)構(gòu)，兼容大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫SYBASE或ORACLE系統(tǒng)，可以根據(jù)校園范圍的需要改變規(guī)模。ICCIIMS網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)采用多進(jìn)程、多線程的Windows9x、NT/2000操作平臺(tái)。開發(fā)工具采用Delphi7.0、 Visual C++ 6.0 和Visual InterDev 6.0。

二、項(xiàng)目背景

(一)、“金卡工程”推動(dòng)校園“一卡通”建設(shè)

    早在1993年，江澤民書記已經(jīng)提出在我國實(shí)施以“銀行聯(lián)合發(fā)展”為目標(biāo)的“金卡工程”。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)總書記的指示，于1999年6月7日，國務(wù)院朱總理又作出了“關(guān)鍵是聯(lián)網(wǎng)、通用”的重要指示，著重抓住全國金卡工程建設(shè)工作。由此我們可以看出國家對(duì)金卡工程的高度重視。

    隨著信息化社會(huì)的發(fā)展，信息技術(shù)的也在不斷進(jìn)步。近年來，我國“金卡工程”取得了重大進(jìn)展，智能化IC卡應(yīng)用進(jìn)入了一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期。作為一種人與信息化社會(huì)的良好交互工具，IC卡已經(jīng)廣泛應(yīng)用于人們?nèi)粘Ｉ钪械母鱾€(gè)領(lǐng)域。同時(shí)，“校園一卡通”也不落后于跟隨信息化全面沖擊中國教育改革的腳步，逐步成為教育信息化的主旋律。

（二）、學(xué)校對(duì)校園一卡通系統(tǒng)的需求

    位于中國首批沿海對(duì)外開放的城市、新亞歐大陸橋東橋頭堡一連云港市的淮海工學(xué)院是江蘇省普通本科院校。該校不僅被評(píng)為江蘇省普通高校校風(fēng)建設(shè)合格單位，亦被評(píng)為“全國教育系統(tǒng)民主管理先進(jìn)單位”。經(jīng)過十幾年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)院已經(jīng)成為蘇北地區(qū)有較高水平、有較強(qiáng)實(shí)力的普通本科院校。

    多年來學(xué)校一直把提高教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校的生命線，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，淮海工學(xué)院堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，逐步形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、獻(xiàn)身”的良好校風(fēng)。為適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和21世紀(jì)的人才需要，全院師正抓住高等教育大眾化的歷史機(jī)遇，主動(dòng)迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，加快改革和發(fā)展的步伐，充分發(fā)揮地處濱海城市的區(qū)位優(yōu)勢，全力打造海洋產(chǎn)品。

    隨著學(xué)院的不斷成長、壯大，如何有效的實(shí)現(xiàn)信息共享，提高辦學(xué)水平，提高管理水平成為該學(xué)院的首要問題?！靶@一卡通”的實(shí)施，將有效地解決以上問題，為淮海學(xué)院發(fā)展提供強(qiáng)勁的動(dòng)力。

三、各地校園卡應(yīng)用現(xiàn)狀分析

（一）、校園卡應(yīng)用現(xiàn)狀

    自從智能卡進(jìn)入中國以來，在校園得到了迅速的普及和推廣，各大專院校、中專、中學(xué)、職校幾乎都在使用卡。在給廣大師生帶來方便的同時(shí)，卻也存在了不少問題。

 ◆ 目前許多學(xué)校所應(yīng)用的卡系統(tǒng)是分別由學(xué)校內(nèi)各部門根據(jù)自己的需求，從不同廠家獨(dú)立引進(jìn)并在本部門所轄范圍內(nèi)使用；由于各個(gè)部門采用系統(tǒng)的技術(shù)與規(guī)范的不統(tǒng)一性，造成了各種卡應(yīng)用系統(tǒng)無法兼容，資源無法合理配置和共享。
 ◆ 學(xué)生手中必須持有各種的卡才能在校園內(nèi)得以應(yīng)用，有學(xué)生證、食堂餐卡、借書卡、上機(jī)卡等，而這些卡的冗余給學(xué)生帶來了極大的不便。
 ◆ 在管理各部門方面，學(xué)校無法統(tǒng)一，造成各種各樣的混亂。

（二）、校園卡發(fā)展趨勢

    計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展為“一卡通”創(chuàng)造了良好的條件。目前許多學(xué)校建成的校園網(wǎng)，為“一卡通”提供網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)。卡片應(yīng)用技術(shù)的逐漸成熟，為“一卡通”提供技術(shù)基礎(chǔ)。各個(gè)學(xué)校的卡系統(tǒng)應(yīng)用情況為“一卡通”提出現(xiàn)實(shí)的需求。“校園一卡通”將成為校園信息化建設(shè)重點(diǎn)。

第二章、總體設(shè)計(jì)

一、 校園一卡通系統(tǒng)設(shè)計(jì)依據(jù)   
                                   
（一）、量體裁衣，適用為主：當(dāng)今科技發(fā)展迅速，可應(yīng)用于一卡通系統(tǒng)的技術(shù)和產(chǎn)品可謂層出不窮，工程中選用的系統(tǒng)和產(chǎn)品都應(yīng)能使用戶得到實(shí)實(shí)在在的受益，并滿足近期使用和遠(yuǎn)期發(fā)展的需要。在多種實(shí)現(xiàn)途經(jīng)中，選擇最經(jīng)濟(jì)、最可行的途經(jīng)。
（二）、先進(jìn)性有效保護(hù)系統(tǒng)投資：系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和產(chǎn)品選用在投入使用時(shí)應(yīng)具有一定的技術(shù)先進(jìn)性，但不盲目追求尚不成熟的新技術(shù)或不實(shí)用的新功能，以充分保護(hù)用戶的投資。
（三）、校園信息化的目標(biāo)是將校園內(nèi)的各種數(shù)據(jù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，實(shí)行數(shù)據(jù)的合理存儲(chǔ)、集中管理，需要時(shí)可快速查找數(shù)據(jù)，為運(yùn)行在系統(tǒng)上的各個(gè)功能模塊提供準(zhǔn)確一致的原始數(shù)據(jù)。這樣，要學(xué)校里不同地點(diǎn)、不同機(jī)器上工作的人員可以獲得同樣準(zhǔn)確有效的信息。我們認(rèn)為數(shù)據(jù)規(guī)劃在整個(gè)軟件系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程中占有重要位置。
（四）、數(shù)據(jù)的安全、可靠：系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)具有較高的可靠性，在系統(tǒng)故障或事故造成中斷后，能確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、完整性和一致性，并具備迅速恢復(fù)的功能。采取必要的措施保障內(nèi)各智能化系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全。
（五）、系統(tǒng)實(shí)施的可行性：以現(xiàn)有成熟的產(chǎn)品為對(duì)象設(shè)計(jì)，同時(shí)還考慮到周邊信息通信環(huán)境的現(xiàn)狀和技術(shù)的發(fā)展趨勢，并考慮行政主管部門歸口管理的要求，使設(shè)計(jì)的方案現(xiàn)實(shí)可行。系統(tǒng)設(shè)計(jì)中考慮到今后技術(shù)的發(fā)展和使用的需要，具有更新、擴(kuò)充和升級(jí)的可能。
（六）、標(biāo)準(zhǔn)化及開放性帶來的可擴(kuò)展性：標(biāo)準(zhǔn)化、開放性是信息技術(shù)發(fā)展的必然趨勢，在可能的條件正點(diǎn)，設(shè)計(jì)中采用的產(chǎn)品都盡可能是標(biāo)準(zhǔn)化、具良好開放性的，并遵循國際上通行的通信協(xié)議。應(yīng)用軟件盡量采用已商品化的通用軟件，以減少二次開發(fā)的工作量和利于日后的使用和維護(hù)。
（七）、易于管理與操作：智能化系統(tǒng)是面向各種管理層次使用的系統(tǒng)，系統(tǒng)及其功能的配置以能給用戶提供舒、安全、方便、快捷為準(zhǔn)則，其操作應(yīng)簡便易學(xué)，而絕不能因“智能”而給用戶帶來不便，甚至煩惱。
（八）、系統(tǒng)針對(duì)性：管理智能化系統(tǒng)的設(shè)置并非千篇一律的，而應(yīng)根據(jù)工程的實(shí)際情況，如工程規(guī)模、配套設(shè)施、市場定位、用戶對(duì)象、管理要求、規(guī)劃及平面布局等等因素，作出有針對(duì)性的設(shè)計(jì)。

二、校園一卡通系統(tǒng)特點(diǎn)

(一)使用范圍

    校園一卡通系統(tǒng)含概了銀行卡、校園卡的功能。其應(yīng)用范圍也同時(shí)兼顧了銀行和學(xué)校兩方面。

 ◆ 銀行借記卡：ATM機(jī)提現(xiàn)金、圈存、銀行的特約商戶消費(fèi);
 ◆ 學(xué)生管理：注冊(cè)、注銷；
 ◆ 身份識(shí)別：圖書館、計(jì)算中心、學(xué)生宿舍、校醫(yī)院、體育中心;
 ◆ 交費(fèi)：學(xué)費(fèi)、上機(jī)、醫(yī)療、校內(nèi)公車、設(shè)備領(lǐng)用;
 ◆ 用餐：餐廳、食堂、快餐店;
 ◆ 購物：百貨商店、自選商場、零售店、書店、教材部;
 ◆ 娛樂：俱樂部、娛樂中心;
 ◆ 擴(kuò)張功能：學(xué)生管理、教務(wù)管理、宿舍管理等

（二）、互補(bǔ)簡化財(cái)務(wù)管理的解決方案

    對(duì)原有的財(cái)務(wù)系統(tǒng)和財(cái)務(wù)管理模式?jīng)]有任何影響。在不改變財(cái)務(wù)原有管理模式的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)無現(xiàn)金收費(fèi)，系統(tǒng)重點(diǎn)解決了次數(shù)多、金額小的現(xiàn)金收費(fèi)的麻煩。

 ◆ 代發(fā)工資、獎(jiǎng)學(xué)金、補(bǔ)助等。代發(fā)工資可通過金穗借記卡來實(shí)現(xiàn)，而獎(jiǎng)學(xué)金與學(xué)校補(bǔ)助既可通過金穗借記卡，又可通過校園卡來實(shí)現(xiàn)。
 ◆ 代繳學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)、重修補(bǔ)考費(fèi)、報(bào)考費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、圖書索賠、上機(jī)費(fèi)、水電費(fèi)、住宿費(fèi)等。每年的重修、補(bǔ)考費(fèi)都可通過自助設(shè)備由學(xué)生自助繳納，而無需學(xué)校財(cái)務(wù)設(shè)專人收費(fèi)，即方便又安全。

    在其它方面的各種人工收費(fèi)都可被取代，在機(jī)房、澡堂、體育館內(nèi)還可進(jìn)行計(jì)時(shí)計(jì)價(jià)，即取代了人工收費(fèi)還促進(jìn)了管理的合理化。

（三）、信息管理解決方案

1.      以校園卡為載體實(shí)現(xiàn)學(xué)校各系統(tǒng)之間的無縫鏈接，實(shí)現(xiàn)資源信息共享。
2.      量身定制學(xué)工信息管理：補(bǔ)助等級(jí)評(píng)估、綜合測評(píng)管理、雙考勤管理、心理咨詢預(yù)訂、就業(yè)指導(dǎo)等
3.      實(shí)現(xiàn)了信息管理的共享化，所有的信息集中化，每個(gè)操作人員只要根據(jù)權(quán)限就可訪問到所需要的信息。
4.      根據(jù)學(xué)生的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)可進(jìn)行補(bǔ)助的等級(jí)評(píng)估、綜合測評(píng)。
5.      每次學(xué)工處的考勤管理可及時(shí)地統(tǒng)計(jì)出每位學(xué)生的出勤情況。
6.      當(dāng)用人單位來校招騁時(shí)，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門便可及時(shí)、簡捷地統(tǒng)計(jì)和找出用人單位所需求的學(xué)生。

三、校園一卡通系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)

（一）、系統(tǒng)架構(gòu)思想　

目前在于Intranet和Internet的應(yīng)用系統(tǒng)中，最為常用的結(jié)構(gòu)有兩種：客戶/服務(wù)器結(jié)構(gòu)和瀏覽器/服務(wù)器結(jié)構(gòu)。

Ø   客戶/服務(wù)器（Client/Server）結(jié)構(gòu)，簡稱C/S，指在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的客戶端和服務(wù)器端之間分配處理任務(wù)的一種網(wǎng)絡(luò)計(jì)算模式?？蛻舳讼蚍?wù)器端請(qǐng)求信息和服務(wù)，服務(wù)器端則響應(yīng)客戶端的請(qǐng)求。
Ø   瀏覽器/服務(wù)器（Browser/Server）結(jié)構(gòu)，簡稱B/S，是伴隨著網(wǎng)絡(luò)計(jì)算和Internet的發(fā)展而出現(xiàn)的。

    系統(tǒng)人應(yīng)用的邏輯結(jié)構(gòu)上以可分為兩層結(jié)構(gòu)和三層結(jié)構(gòu)。兩層結(jié)構(gòu)是指客戶端可直接訪問后臺(tái)數(shù)據(jù)庫。三層結(jié)構(gòu)是指在客戶端與后臺(tái)增加一個(gè)中間層。

    本系統(tǒng)針對(duì)各個(gè)學(xué)校的實(shí)際情況，從可靠性、易管理性、可擴(kuò)充性、開發(fā)性和安全性等角度出發(fā)，結(jié)合系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)過程中所應(yīng)用到的各種設(shè)備和子系統(tǒng)，本系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)上采用了客戶/服務(wù)器和瀏覽/服務(wù)器兩種相結(jié)合的體系結(jié)構(gòu)?？蛻?服務(wù)器是開放系統(tǒng)的平臺(tái)的最新技術(shù)，主要解決那些界面復(fù)雜、保密性差、安全性不高、以數(shù)據(jù)庫操作和數(shù)據(jù)輸入輸出為主的部分。瀏覽/服務(wù)器利用WWW技術(shù)的HTTP，基于頁面進(jìn)行瀏覽信息，它用于那些以信息共享、信息通信、信息檢索查詢?yōu)橹鞯牟糠帧?

    在系統(tǒng)的邏輯結(jié)構(gòu)上我們采用典型的3層邏輯結(jié)構(gòu)。分為：數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)層、中間件層、客戶絡(luò)端層。

（二）、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意圖

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    校園一卡通采用典型的3層邏輯結(jié)構(gòu)。分為：數(shù)據(jù)庫管理層、中間件層、客戶終端層。其中數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)層、中間件層作為整個(gè)系統(tǒng)的核心，通稱為中心主機(jī)平臺(tái)。

    中心主機(jī)平臺(tái)：建立穩(wěn)定的、具有容災(zāi)的系統(tǒng)（可根據(jù)學(xué)校情況選擇不同的方案）。中心主機(jī)系統(tǒng)是整個(gè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)存放點(diǎn)，是整個(gè)系統(tǒng)的交易流水的處理中心。包括中心管理機(jī)、綜合前置機(jī)子系統(tǒng)管理機(jī)、綜合信息平臺(tái)等部份。
    終端應(yīng)用程序：終端系統(tǒng)包括消費(fèi)系統(tǒng)、身份識(shí)別系統(tǒng)、繳費(fèi)系統(tǒng)、圖書館系統(tǒng)、WEB查詢系統(tǒng)、考勤系統(tǒng)，上機(jī)系統(tǒng)等，各系統(tǒng)可獨(dú)立運(yùn)行，也可有選擇的掛接。

    銀行端系統(tǒng)和校園系統(tǒng)相對(duì)獨(dú)立，銀行端主要完成的是銀行卡的業(yè)務(wù)操作，校園端主要完成的是校園卡的操作，兩端之間通過前置進(jìn)行通信。

（三）、系統(tǒng)的管理結(jié)構(gòu)圖

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第三章、中心管理系統(tǒng)平臺(tái)　
　　　
一、中心管理系統(tǒng)概述　　
　                                    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
    中心主機(jī)系統(tǒng)主要用于處理客戶各種業(yè)務(wù)的清算，并管理、采集各個(gè)子系統(tǒng)的全部數(shù)據(jù)。中心主機(jī)系統(tǒng)是整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行的關(guān)鍵，因此具有較處理能力和較高的穩(wěn)定可靠性。它承擔(dān)了一卡通計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中各種前后臺(tái)業(yè)務(wù)的集中處理，并承擔(dān)整個(gè)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的控制，因此必須滿足以下基本功能要求： 

 ◆ 聯(lián)機(jī)事務(wù)處理的實(shí)時(shí)、高效性；
 ◆ 高可靠性、高安全性；
 ◆ 采用模塊化結(jié)構(gòu)、易擴(kuò)充和升級(jí)；
 ◆  性能可靠，具有較成熟的應(yīng)用軟件系統(tǒng)；
 ◆ 系統(tǒng)整體配套性能好；
 ◆ 中心系統(tǒng)數(shù)據(jù)定時(shí)更新；
 ◆ 系統(tǒng)響應(yīng)時(shí)間短。

二、中心系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖

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三、中心系統(tǒng)職責(zé)

（一）、中心主機(jī)系統(tǒng)職責(zé)概述

    作為校園一卡通系統(tǒng)的核心部分，中心系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)的任務(wù)有：

 ◆ 處理日常業(yè)主、學(xué)生的帳目清算以及與銀行每天的帳戶清算等事務(wù)；
 ◆ 日常校園卡的管理(IC卡的采購、學(xué)生發(fā)卡、卡的掛失、卡的解掛、補(bǔ)卡)
 ◆ 存放所有分中心的基本數(shù)據(jù)及日常明細(xì)數(shù)據(jù)完成系統(tǒng)的綜合管理功能；
 ◆ 通過校園網(wǎng)絡(luò)或遠(yuǎn)程撥號(hào)方式在日終或指定時(shí)間批量上傳更新數(shù)據(jù)
 ◆ 完成處理由交易網(wǎng)點(diǎn)或管理終端的各種聯(lián)機(jī)、脫機(jī)交易事務(wù)；
 ◆ 為決策管理者提供快速、方便、準(zhǔn)確的決策依據(jù)。

（二）、清算/發(fā)卡系統(tǒng)職責(zé)

    IC卡管理系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)中IC卡卡片的發(fā)行、維護(hù)、管理、回收等一系列相關(guān)業(yè)務(wù)。主要有以下幾個(gè)功能模塊：

    1、IC卡發(fā)卡（卡片初始化）
    2、卡片掛失與解掛失
    3、卡片補(bǔ)卡
    4、維護(hù)用戶卡內(nèi)信息
    5、黑名單管理
    6、銷戶管理

（三）、卡務(wù)管理制度

    1、校園卡掛失、解掛失：掛失者到中心系統(tǒng)進(jìn)行登記，該卡將列入黑名單，并下發(fā)到各個(gè)終端系統(tǒng)；如果掛失者又找到卡片，由中心系統(tǒng)注銷掛失信息，同時(shí)下發(fā)到各個(gè)終端系統(tǒng)。
    2、校園卡補(bǔ)卡：對(duì)于校園卡丟失、損壞卡片情況，由中心對(duì)卡片進(jìn)行消費(fèi)清算并計(jì)算出卡片中的余額，最后根據(jù)個(gè)人信息給用戶用時(shí)補(bǔ)卡。
    3、黑名單管理：黑名單主要用于用戶卡片丟失、卡片損壞等情況下對(duì)校園卡的作廢，黑名單要定時(shí)下放到聯(lián)機(jī)進(jìn)行認(rèn)證的各個(gè)子系統(tǒng)或者脫機(jī)的POS機(jī)中。
　　
四、綜合前置機(jī)

    綜合前置機(jī)系統(tǒng)也稱為綜合業(yè)務(wù)前置系統(tǒng)，作為整個(gè)系統(tǒng)的通訊、業(yè)務(wù)處理模塊。它是整個(gè)系統(tǒng)的信息傳輸樞紐和數(shù)據(jù)交換處理中心。主要完成的功能有：

Ø  接收分中心子系統(tǒng)數(shù)據(jù)請(qǐng)求；
Ø  根據(jù)業(yè)務(wù)分類，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理；
Ø  DES算法加/解密；
Ø  對(duì)稱/非對(duì)稱密鑰處理。

五、綜合信息平臺(tái)

    綜合信息平臺(tái)實(shí)現(xiàn)信息共享功能，即在整個(gè)一卡通系統(tǒng)中起到各子應(yīng)用系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)同步，實(shí)現(xiàn)信息同步共享。該綜合信息平臺(tái)全面支持第三方開發(fā)。主要完成以下功能：

Ø  各子系統(tǒng)數(shù)據(jù)同步；
Ø  子系統(tǒng)/服務(wù)器時(shí)間同步；
Ø  開放信息公用函數(shù)接口，全面支持第三方開發(fā)。

第三章、  終端應(yīng)用系統(tǒng)

一、 一卡通系統(tǒng)管理功能   
                              
     根據(jù)本次招標(biāo)淮海工學(xué)院本部（倉梧校區(qū)）的需求，本標(biāo)書選擇校園管理的九個(gè)子系統(tǒng)：教務(wù)管理系統(tǒng)、上機(jī)管理系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、考勤管理系統(tǒng)、物業(yè)管理系統(tǒng)、代繳費(fèi)管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、圈存管理系統(tǒng)、權(quán)限管理系統(tǒng)。 

二、教務(wù)管理

（一）、資料管理

 ◆ 開始時(shí)間設(shè)置 ：本學(xué)期的一些開學(xué)與放假時(shí)間的設(shè)置。
 ◆ 機(jī)構(gòu)部門設(shè)置 ：對(duì)學(xué)校的一些部門的設(shè)置。比如：科室，專業(yè)，班級(jí)層層細(xì)化。
 ◆ 校歷查詢 ：根據(jù)開始時(shí)間設(shè)置，開學(xué)放假時(shí)間自動(dòng)生成學(xué)校本學(xué)期的校歷。
 ◆ 學(xué)生登記與查詢 ：仿原始表格的樣式，逐個(gè)對(duì)學(xué)生基本信息進(jìn)行錄入與查詢的操作。
 ◆ 教師登記與查詢 ：教師信息的錄入與學(xué)生錄入的操作一樣，是構(gòu)成教師信息庫的基本資料。
 ◆ 教師業(yè)績登記 ：教師業(yè)績錄入與查詢是針對(duì)每個(gè)教師教學(xué)工作量、進(jìn)修培訓(xùn)、兼職任務(wù)，學(xué)術(shù)科研等一些教師業(yè)務(wù)成績的錄入或是查詢。
 ◆ 教師考核與晉升 ：教師業(yè)績錄入與查詢是針對(duì)每個(gè)教師考核管理和職稱晉升等一些教師業(yè)務(wù)成績的錄入或是查詢。
 ◆ 教師資料統(tǒng)計(jì) ： 在師資管理方面，根據(jù)某個(gè)項(xiàng)目對(duì)教師的基本資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

(二） 、程計(jì)劃管理

 ◆ 課程設(shè)置 ：根據(jù)科室與課程的隸屬關(guān)系，輸入課程編號(hào)、課程名稱、及課程類型等。
 ◆ 教學(xué)計(jì)劃輸入與查詢 ：學(xué)校的教學(xué)度確定后，可能根據(jù)教學(xué)時(shí)間分配、理論課計(jì)劃，實(shí)踐課計(jì)劃等不同的模塊錄入每個(gè)專業(yè)的每年度的教學(xué)計(jì)劃。
 ◆ 教學(xué)任務(wù)書 ：教學(xué)任務(wù)書是針對(duì)科室而言，是說明該科室在本學(xué)期內(nèi)應(yīng)該開設(shè)的哪些課程，以及課程的基本信息，比如：課程類型、周學(xué)時(shí)、總課時(shí)等等。
 ◆ 教師任務(wù)書 ：是針對(duì)教師個(gè)人教學(xué)任務(wù)查詢的一個(gè)界面。
 ◆ 考試時(shí)間安排表 ：考試時(shí)間安排是以班級(jí)為單位，確定每個(gè)班級(jí)的考試周次。
 ◆ 教學(xué)進(jìn)程表 ：教學(xué)任務(wù)書及考試時(shí)間安排表完成的基礎(chǔ)上，點(diǎn)擊教學(xué)進(jìn)程表生成本學(xué)期的每個(gè)班級(jí)的教學(xué)進(jìn)程表。

(三)、課業(yè)管理

 ◆ 提取學(xué)期課程 ：根據(jù)專業(yè)、年級(jí)體現(xiàn)在本學(xué)期內(nèi)該專業(yè)該年級(jí)開設(shè)的課程，及課程的一些屬性。
 ◆ 錄入選課課程 ：每個(gè)學(xué)生選課的一系列操作，可以在學(xué)生自身的范圍內(nèi)選修不同性質(zhì)的課程，比如：可以選高一年級(jí)的課程，可以選擇低一年級(jí)的課程等等。
 ◆ 科室統(tǒng)計(jì)選修課程表單 ：針對(duì)學(xué)生選課情況，以科室為單位對(duì)學(xué)生的選課進(jìn)行統(tǒng)計(jì)工作。
 ◆ 教務(wù)處審核 ：教務(wù)處在科室統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生選課的結(jié)果進(jìn)行匯總和再次審核，以確定是否應(yīng)該開設(shè)課程。
 ◆ 選修課程編班 ：對(duì)于已經(jīng)由教務(wù)處審核通過的選課學(xué)生進(jìn)行編班

（四）、學(xué)業(yè)管理

 ◆ 學(xué)生成績錄入 ：指對(duì)教師在自己權(quán)限范圍內(nèi)對(duì)學(xué)生本學(xué)期成績進(jìn)行錄入的一項(xiàng)操作。
 ◆ 學(xué)生成績錄入與修改（教務(wù)處）：在特殊情況下，教務(wù)處的教師可以對(duì)某個(gè)班任意年度學(xué)期的學(xué)生成績進(jìn)行修改和錄入。
 ◆ 學(xué)生成績匯總 ：根據(jù)每個(gè)學(xué)生總評(píng)成績對(duì)其成績狀態(tài)進(jìn)行確定，比說是補(bǔ)考或是重修或是通過等。
 ◆ 補(bǔ)考重修管理 

       補(bǔ)考重修查詢：產(chǎn)生第一次學(xué)生成績匯總后學(xué)生補(bǔ)考和重修名單。
       補(bǔ)考成績錄入：在學(xué)生成績匯總產(chǎn)生補(bǔ)考成績名單的基礎(chǔ)上，學(xué)生第一次補(bǔ)考成績錄入；
       補(bǔ)考成績匯總：教務(wù)處對(duì)學(xué)生的補(bǔ)考后學(xué)生的名單進(jìn)行統(tǒng)計(jì)及匯總。
       重修課程學(xué)生編班：在第一次成績匯總和補(bǔ)考成績匯總中產(chǎn)生重修學(xué)生的編班處理。

 ◆ 免修課程管理

       免修課程申請(qǐng)表單：對(duì)于某些學(xué)生通過自學(xué)考試或是其他途徑完成某門課程的學(xué)習(xí)，提出申請(qǐng)此課程免修的這樣一種情況下，教務(wù)處對(duì)其做出的處理。
       教務(wù)處審核免修課程：對(duì)學(xué)生提出課程免修的申請(qǐng)，教務(wù)處對(duì)此做出的審核（批準(zhǔn)，未準(zhǔn)）

 ◆ 升留級(jí)管理

      學(xué)生留級(jí)匯總與編班：對(duì)學(xué)生所獲得學(xué)分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)某些學(xué)生做出留級(jí)處理。
      學(xué)生申請(qǐng)?zhí)?jí)：當(dāng)學(xué)生把高一年級(jí)課程選修后，根據(jù)本年度學(xué)分與已修獲得總學(xué)分相比較有超過三分之二者，學(xué)生可以提出申請(qǐng)?zhí)?jí)，待教務(wù)處批準(zhǔn)。
      審請(qǐng)?zhí)?jí)學(xué)生審核：指教務(wù)處對(duì)學(xué)生提出的跳級(jí)申請(qǐng)做出審核，并對(duì)通過審核的學(xué)生加以編班。

 ◆ 畢業(yè)管理

      畢業(yè)學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)：畢業(yè)學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)是指以專業(yè)、年度為單位制定畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
      畢業(yè)班掛科學(xué)生表單：補(bǔ)考一次不及格者，予以掛科處理。學(xué)生掛科可以通過學(xué)生本人與教務(wù)處兩個(gè)方面的查詢。
      畢業(yè)班學(xué)生匯總：以班級(jí)為單位，打印可畢業(yè)與不可畢業(yè)的學(xué)生的名單；
      未能畢業(yè)學(xué)生處理：根據(jù)畢業(yè)學(xué)生匯總后對(duì)未能畢業(yè)的學(xué)生做‘經(jīng)補(bǔ)考畢業(yè)’、‘留級(jí)’、‘肆業(yè)’三項(xiàng)處理。
      畢業(yè)班證書錄入：對(duì)已畢業(yè)的學(xué)生在留檔方面對(duì)畢業(yè)證書號(hào)碼進(jìn)行錄入的一項(xiàng)操作。

 ◆ 退學(xué)管理：對(duì)某些學(xué)分沒過到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)或是被學(xué)校處分等具體情況的學(xué)生，學(xué)校對(duì)其做出退學(xué)處理的一項(xiàng)系統(tǒng)管理。

 ◆ 休學(xué)管理

      休學(xué)申請(qǐng)：針對(duì)部分學(xué)生因某種因素提出休學(xué)申請(qǐng)，學(xué)校對(duì)其做出的一系列操作。
      休學(xué)審核：學(xué)生提出的休學(xué)申請(qǐng)，學(xué)校對(duì)其做出審核。

 ◆ 復(fù)學(xué)管理

      復(fù)學(xué)申請(qǐng)：指已休學(xué)的學(xué)生提出復(fù)學(xué)的一項(xiàng)操作。
      復(fù)學(xué)審核：指對(duì)學(xué)生提出的復(fù)學(xué)申請(qǐng)，學(xué)校對(duì)其做出復(fù)學(xué)審核。

 ◆ 學(xué)生獎(jiǎng)懲管理 ：學(xué)生獎(jiǎng)懲管理是指對(duì)學(xué)生在校期間獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的管理操作。

 ◆ 學(xué)生歷年成績查詢 ：學(xué)生歷年成績查詢是針對(duì)學(xué)生的總評(píng)成績和學(xué)分進(jìn)行查詢操作的一個(gè)表單。

（五）、課管理：

 ◆ 排課初始定義

       排課時(shí)間定義：對(duì)排課時(shí)間進(jìn)行設(shè)置，比如每個(gè)星期幾天，一天幾節(jié)課等。
       場地種類定義：對(duì)學(xué)校的場地進(jìn)行歸類定義。
       場地要求定義：可以根據(jù)每個(gè)場地不同的要求，可以定義每個(gè)場不排課的時(shí)間。
       特殊要求定義：對(duì)于某些課程或是某些教師的要求定義此課程或是教師的某個(gè)時(shí)間段不上排課。
       合班定義：通過對(duì)合班數(shù)據(jù)的提取，對(duì)合班課程進(jìn)行場地設(shè)置。
       選修課程定義：通過對(duì)選修課程數(shù)據(jù)的提取對(duì)選修課程進(jìn)行場地設(shè)置。
       班級(jí)課表備注定義：對(duì)班級(jí)課程表中備注欄的定義，可全校定義或是逐班定義。
       教師課表備注定義：對(duì)班級(jí)課程表中備注欄的定義，可全校定義或是逐班定義。

 ◆ 排課準(zhǔn)備工作

       排課文件生成：排課文件是從教學(xué)任務(wù)書中提取的數(shù)據(jù)，通過操作，自動(dòng)生成每門課程排課優(yōu)先級(jí)。
       排課文件自檢：對(duì)班級(jí)的周學(xué)時(shí)，教師周學(xué)時(shí)，課程周學(xué)時(shí)進(jìn)行檢查。以防止數(shù)據(jù)有誤。

 ◆ 系統(tǒng)排課 ：全校性地對(duì)各個(gè)班級(jí)的課程進(jìn)生排課。

 ◆ 排課自檢 ：全校性地檢查系統(tǒng)排課后的沖突。

 ◆ 局部排課

       修改排課數(shù)據(jù)
       是對(duì)排課數(shù)據(jù)有誤進(jìn)，可以從此處根據(jù)不同的數(shù)據(jù)對(duì)源處進(jìn)行修改。
       局部排課：對(duì)排課自檢中生成的沖突，再次進(jìn)行重新排課。

 ◆ 排后處理

       班級(jí)課表顯示
       排課完成后，對(duì)于每個(gè)班級(jí)課程的瀏覽。
       教師課表顯示
       排課完成后，對(duì)于每個(gè)教師課程的瀏覽。
       調(diào)課：在課程表預(yù)覽后，對(duì)需要調(diào)課的課程進(jìn)行必要的調(diào)課。

 ◆ 課表打印

       班級(jí)課程表打印
       可能打印全校所有班級(jí)的課表，也可選擇某些班級(jí)打印。
       教師課程表打印。
       可能打印全校所有教師的課表，也可選擇某些教師打印。
       全?？傉n表打印
       生成全校課程總表。

 ◆ 排課流程圖 ：介紹排課操作的整個(gè)流程，給用戶正確的引導(dǎo)。

（六）、表打?。?

 ◆ 學(xué)生成績報(bào)表：學(xué)生個(gè)人成績統(tǒng)計(jì)及成績體現(xiàn)；主要是學(xué)生學(xué)習(xí)成績情況表和學(xué)生成績單：
 ◆ 學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)成績總表單 ：根據(jù)用戶選擇地年限進(jìn)行打印,亦可選某部分學(xué)生進(jìn)行打印。默認(rèn)的是在校期間的學(xué)生全部課程的成績，和此班級(jí)所有學(xué)生的成績表。
 ◆ 教學(xué)計(jì)劃的查詢與打印 ：教師對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行瀏覽。


三、上機(jī)管理系統(tǒng)

（一）、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖

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（三）、上機(jī)工作流程

    在每個(gè)用戶上機(jī)時(shí)，只需在管理機(jī)讀卡器上輕刷即可進(jìn)入機(jī)房，與此同時(shí)系統(tǒng)登記該用戶開始上機(jī)，然后用戶可任選一臺(tái)未使用的計(jì)算機(jī)進(jìn)行上機(jī)，在學(xué)生可以使用學(xué)生機(jī)之前需該學(xué)生輸入他的用戶編號(hào)(學(xué)號(hào))及用戶密碼，此信息上傳機(jī)房管理機(jī)經(jīng)過驗(yàn)證合法之后此用戶才能開始上機(jī)。

    管理機(jī)實(shí)時(shí)更新每個(gè)當(dāng)前學(xué)生的上機(jī)時(shí)長。臨近下課前可給學(xué)生發(fā)警告，課時(shí)結(jié)束則關(guān)機(jī)；對(duì)于上機(jī)計(jì)費(fèi)的學(xué)生還定時(shí)校驗(yàn)當(dāng)前上機(jī)費(fèi)與用戶卡余額是否足夠，否則系統(tǒng)將提示該用戶并作做相應(yīng)的處理。

    在每個(gè)用戶下機(jī)之后，也須在管理機(jī)上刷卡，否則下次該用戶不能上機(jī)，與此同時(shí)系統(tǒng)記錄用戶整個(gè)的上機(jī)狀態(tài)信息，如果機(jī)房管理機(jī)與中心機(jī)房是脫機(jī)消費(fèi)的，機(jī)房管理機(jī)還必須每天將上機(jī)消費(fèi)記錄上傳給中心，同時(shí)從中心下載黑名單到該本地機(jī)，以保持校園一卡通系統(tǒng)信息的一致性原則。

（四）、系統(tǒng)功能介紹

 ◆ 顯示機(jī)房里各臺(tái)學(xué)生機(jī)狀態(tài)（使用、未使用，重啟, 禁用等）；監(jiān)視上下機(jī)人員刷卡狀態(tài)，實(shí)時(shí)計(jì)算更新IC卡的消費(fèi)金額：系統(tǒng)將根據(jù)不同的價(jià)格類型及優(yōu)惠率（包括：周末優(yōu)惠率、時(shí)段優(yōu)惠率等）實(shí)時(shí)計(jì)算消費(fèi)金額卡內(nèi)余額，并顯示；
 ◆ 顯示在線人員信息（姓名、學(xué)號(hào)、所在班級(jí)、上機(jī)時(shí)間、已用時(shí)間、價(jià)格、卡余額等）； 
 ◆ 報(bào)警發(fā)信功能：當(dāng)學(xué)生因IC卡余額過低或臨近下課時(shí)，學(xué)生機(jī)屏幕上將自動(dòng)彈出警告消息提醒該生及時(shí)做好存盤工作(余額過低及機(jī)時(shí)不足預(yù)設(shè)值可調(diào))；
 ◆ 防止欠額消費(fèi)功能（卡余額為零時(shí)自動(dòng)關(guān)機(jī)）； 
 ◆ 防止非法消費(fèi)：系統(tǒng)可自動(dòng)識(shí)別掛失卡，對(duì)非法卡持有者發(fā)出警報(bào)；
 ◆ 管理功能：

    ①．重啟、關(guān)機(jī)、鎖定、解鎖等
    ②．短信發(fā)送：管理員可對(duì)在線用戶發(fā)送短信，便于機(jī)房管理員與學(xué)生間進(jìn)行溝通。系統(tǒng)內(nèi)置了一些常用的短信可供管理員方便快捷地發(fā)送。
    ③．禁用解禁功能：管理員可禁用不守紀(jì)律的學(xué)生，除非解禁，該生將無法再上機(jī)。

 ◆ 報(bào)表生成打印功能，方便管理人員查詢及統(tǒng)計(jì)報(bào)表；
 ◆ 界面高度可定制：用戶可定制界面顏色及字體、布局等。
 ◆ 系統(tǒng)可靈活設(shè)置各種運(yùn)行方式，滿足不同用戶在不同場合運(yùn)行管理的需要：包括：排程收費(fèi)模式、正常收費(fèi)模式、自由上機(jī)模式等。
 ◆ 教務(wù)上機(jī)功能

    在此功能模式下，系統(tǒng)自動(dòng)判斷學(xué)生若有上機(jī)課程，則不收費(fèi)，轉(zhuǎn)而進(jìn)行考勤統(tǒng)計(jì)（遲到、早退、曠課等）,并形成考勤報(bào)表。

（五）、系統(tǒng)特點(diǎn)

    上機(jī)管理系統(tǒng)是“一卡通”的一個(gè)重要組成部分。它是一個(gè)運(yùn)行在局域網(wǎng)上的子系統(tǒng)，以射頻卡為介質(zhì)，能夠直觀、方便、有效地管理通過局域網(wǎng)聯(lián)在一起的所有PC機(jī)。

四、門禁管理系統(tǒng)

(一)、門禁系統(tǒng)簡介

    門禁考勤系統(tǒng)將智能卡技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)和電子門鎖有機(jī)結(jié)合，用智能卡替代鑰匙，配合計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)智能化門禁控制和管理，有效解決了傳統(tǒng)門鎖的使用繁瑣和信息記錄無法顯示等問題，并且該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了員工出入控制、考勤統(tǒng)計(jì)自動(dòng)化。門禁/考勤系統(tǒng)以一種全新的高科技信息管理手段替代傳統(tǒng)的人工簽發(fā)、打卡、審核登記的管理模式，大大方便了校園內(nèi)部人力資源的有效管理。

(二)、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖 

    1、門禁系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖

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（三）、系統(tǒng)功能簡介

a)    電子鑰匙
    授權(quán)后的智能卡即可當(dāng)作電子鑰匙，將此電子鑰匙在感應(yīng)器前一晃，感應(yīng)器感應(yīng)到信號(hào)后指示燈由紅變綠，控制器對(duì)該卡進(jìn)行身份驗(yàn)證，驗(yàn)證合法后即控制電子門鎖自動(dòng)打開，同時(shí)控制器記錄開門的日期、時(shí)間、卡號(hào)、姓名等持卡人的出入信息。

b)    開門權(quán)限
    按門設(shè)置：可根據(jù)持卡人身份權(quán)限設(shè)定有效開門區(qū)域（控制器號(hào)碼）。系統(tǒng)可設(shè)定最高權(quán)限卡，該卡可以打開系統(tǒng)轄區(qū)內(nèi)所有電子門鎖。
    按時(shí)間設(shè)置：可對(duì)每個(gè)電子鑰匙設(shè)置不同的有效開門時(shí)段，如學(xué)校普通職員只有在正常上班時(shí)間段才可有效開門，超出設(shè)定時(shí)段將禁止開門。

c)  聯(lián)動(dòng)監(jiān)控
    對(duì)于重要門禁區(qū)域可裝置CCTV閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)與本系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)監(jiān)管，當(dāng)持卡人用電子鑰匙開門時(shí)，系統(tǒng)將實(shí)時(shí)調(diào)出持卡人所登記照片并顯示，閉路系統(tǒng)亦將持卡人開門的現(xiàn)場圖象傳送到管理中心，管理中心值班人員可同步監(jiān)控開門狀況，通過人工對(duì)比的監(jiān)管方式確認(rèn)進(jìn)入人員是否合法，確保門控區(qū)域的高度安全性。

d)  自動(dòng)報(bào)警
    非法使用卡或強(qiáng)行打開門鎖等非正常情況下系統(tǒng)會(huì)將自動(dòng)發(fā)出報(bào)警信號(hào)，系統(tǒng)將自動(dòng)記錄非常狀況的時(shí)間、門號(hào)、狀態(tài)等詳細(xì)信息，確保門鎖安全和事后查證。

e)   記錄信息
    當(dāng)持卡人讀卡后，系統(tǒng)將記錄讀卡人的個(gè)人信息、讀卡時(shí)間、卡號(hào)等信息。

f)   數(shù)據(jù)采集
    除定時(shí)批量采集考勤數(shù)據(jù)外，還可實(shí)時(shí)采集考勤數(shù)據(jù)。可任意設(shè)置主機(jī)自動(dòng)采集站點(diǎn)考勤數(shù)據(jù)的時(shí)間參數(shù)，每臺(tái)讀卡器的采集時(shí)間小于2秒。

g)   數(shù)據(jù)查詢
    管理部門可根據(jù)需要隨時(shí)在查詢系統(tǒng)上查詢、打印各部門員工的考勤詳細(xì)記錄；在實(shí)時(shí)監(jiān)控狀態(tài)下，可即時(shí)查看各站點(diǎn)、各崗位、各時(shí)段的員工出勤及在崗情況。

    管理部門可根據(jù)需要隨時(shí)在系統(tǒng)上查詢、打印各類人員的詳細(xì)記錄和出入門狀況。

（四）、系統(tǒng)特點(diǎn)

    1、在各門禁點(diǎn)安裝門禁機(jī)或讀卡器，用戶持IC卡刷卡，記錄將保存在機(jī)內(nèi)，通過485通信可將數(shù)據(jù)采集入數(shù)據(jù)庫并進(jìn)行各種處理，如判斷遲到、早退、缺勤、晚歸等。
    2、可根據(jù)實(shí)際需要，在門禁點(diǎn)配備PC機(jī)可進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，實(shí)時(shí)查看用戶的出入和顯示用戶的文字信息和圖像信息,如果與自動(dòng)門相結(jié)合可實(shí)現(xiàn)刷卡開門的電子鑰匙的功能

五、考勤管理系統(tǒng)

(一)、系統(tǒng)概述

    實(shí)現(xiàn)員工考勤數(shù)據(jù)采集，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和信息查詢過程的自動(dòng)化；方便員工上班報(bào)到，方便管理人員統(tǒng)計(jì)、考核員工出勤情況，方便管理部門有效地管理、掌握人員流動(dòng)情況。

(二)、考勤系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖

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（三）、功能描述

1、基本設(shè)置

 ◆ 缺勤設(shè)置：即設(shè)置缺勤類別（病假、年假、事假等）。
 ◆ 時(shí)間設(shè)置：根據(jù)不同的單位制度，本系統(tǒng)可設(shè)置不同的考勤時(shí)間進(jìn)行考勤處理，并且不同的人可靈活選用不同的時(shí)間段。
 ◆ 班次設(shè)定：根據(jù)用戶信息及應(yīng)設(shè)定的班次預(yù)先生成某月份的考勤用戶記錄（初始為缺勤狀態(tài)）,它包括部分設(shè)定、全部設(shè)定、覆蓋模式和忽略模式四種。每月的月結(jié)處理之后本操作可自動(dòng)生成下一個(gè)月的考勤用戶記錄，除新增或考勤變動(dòng)人員.

2、日常處理

 ◆ 數(shù)據(jù)采集：本系統(tǒng)可不定時(shí)從考勤機(jī)中收集對(duì)考勤用戶每天的考勤記錄，并自動(dòng)計(jì)算出每個(gè)員工考勤情況表。對(duì)考勤記錄有異常的記錄還可用手工簽到進(jìn)行更正.
 ◆ 請(qǐng)假登記：為了更好跟蹤每個(gè)用戶的全年出勤狀況，通過本功能可完成對(duì)缺勤記錄的處理，以便使系統(tǒng)的信息更加的完整準(zhǔn)確。為領(lǐng)導(dǎo)提供全面的解決策略.
 ◆ 手工簽到：在用戶忘記帶考勤卡、暫時(shí)未發(fā)卡、卡損壞而未及時(shí)補(bǔ)卡的等告成用戶無法打卡的情況下，對(duì)正常出勤用戶情況下所采取的一種出勤補(bǔ)救措施，此功能完成在任意考勤時(shí)間的單用戶或多用戶進(jìn)行簽到，同時(shí)如果某用戶由于出勤打卡記錄非正常該功能還可更改出勤情況。為決策層提供靈活的各種異常出勤記錄的補(bǔ)救措施。
 ◆ 加班記錄：即錄入加班用戶的情況。 
 ◆ 節(jié)假日登記：登記無需考勤的日期，并作’X’標(biāo)志。

3、統(tǒng)計(jì)報(bào)表

 ◆ 刷卡記錄： 根據(jù)條件查詢用戶本月的或是歷月的刷卡明細(xì)。并可繪制當(dāng)歷月門禁考勤報(bào)
 ◆ 考勤情況：根據(jù)查詢條件合計(jì)歷月用戶的考勤情況。并打印考勤情況表。
 ◆ 考勤統(tǒng)計(jì)表： 即統(tǒng)計(jì)用戶的出勤情況，并繪制考勤情況統(tǒng)計(jì)表。
 ◆ 請(qǐng)假統(tǒng)計(jì)表： 由查詢條件統(tǒng)計(jì)瀏覽用戶的請(qǐng)假情況，并打印請(qǐng)假統(tǒng)計(jì)匯總表。
 ◆ 加班統(tǒng)計(jì)表： 由查詢條件統(tǒng)計(jì)瀏覽用戶的請(qǐng)假情況，并打印加班統(tǒng)計(jì)表。
 ◆ 出勤匯總表： 即對(duì)用戶進(jìn)行出勤和請(qǐng)假情況統(tǒng)計(jì)。

六、代繳費(fèi)管理系統(tǒng)

（一）、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖

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（二）、學(xué)校學(xué)費(fèi)管理現(xiàn)狀

    每逢學(xué)生開學(xué)時(shí)無論是學(xué)生還是學(xué)校都要為繳費(fèi)而感到頭痛。如何解決這一問題已成為學(xué)校所關(guān)注的事情。隨著IC卡技術(shù)在校園的普及應(yīng)用，利用IC卡作為存儲(chǔ)信息媒體來代替這種繁重的事務(wù),已得到學(xué)校的廣泛認(rèn)可，這項(xiàng)技術(shù)不但解決了學(xué)生帶鈔難、學(xué)校點(diǎn)鈔繁等任務(wù)外，同時(shí)也為銀行培養(yǎng)了大量的永久性潛在客戶群體。

（三）、系統(tǒng)要求

a)    銀行必須分別為每個(gè)學(xué)生建立個(gè)人帳戶信息及學(xué)校專戶
b)   學(xué)校必須為每個(gè)學(xué)生在學(xué)校信息中心建立應(yīng)繳費(fèi)信息

（四）、代繳費(fèi)現(xiàn)有模式及特點(diǎn)

 ◆ 銀行代扣特點(diǎn)：

    1.      定時(shí)發(fā)起批量代繳
    2.      用戶需指定帳戶
    3.      學(xué)校端數(shù)據(jù)定時(shí)更新
    4.      銀行端進(jìn)行代扣業(yè)務(wù)

 ◆ 使用終端繳費(fèi)機(jī)繳費(fèi)特點(diǎn)：

    1.      用戶自助發(fā)起各人代繳
    2.      可使用合法的任意賬戶
    3.      學(xué)校端數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)更新
    4.      銀行端進(jìn)行轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)

（五）、系統(tǒng)功能說明

a、項(xiàng)目處理

 ◆ 項(xiàng)目生成 ：即對(duì)繳費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行增、刪、改等基本設(shè)置。
 ◆ 項(xiàng)目優(yōu)先級(jí)調(diào)整 ：實(shí)際上就是設(shè)置了繳納學(xué)費(fèi)時(shí)扣款的先后順序，繳費(fèi)扣款最先扣除的是優(yōu)先級(jí)最高的項(xiàng)目。
 ◆ 項(xiàng)目結(jié)算：即在繳費(fèi)操作完成后對(duì)學(xué)生的繳費(fèi)情況作結(jié)算，并打印收費(fèi)結(jié)算單。

b、繳費(fèi)管理

 ◆ 應(yīng)收錄入 ：即登記學(xué)生的繳費(fèi)情況，它分為集體登記、班級(jí)登記、個(gè)人登記三種。
 ◆ 減免處理 ：即對(duì)有權(quán)進(jìn)行減免處理的學(xué)生進(jìn)行登記，并注明減免的項(xiàng)目。
 ◆ 緩繳處理 ：即對(duì)有權(quán)進(jìn)行緩繳處理的學(xué)生進(jìn)行登記，并注明緩繳的項(xiàng)目。
 ◆ 現(xiàn)金繳費(fèi)：顧名思義就是學(xué)生通過現(xiàn)金繳納學(xué)費(fèi)，其中可以通過優(yōu)先級(jí)設(shè)置學(xué)生。繳費(fèi)項(xiàng)目的次序。它包括了按優(yōu)先級(jí)和按手工選擇兩種方式。并可打印單據(jù)。
 ◆ 繳費(fèi)沖正 ： 繳費(fèi)沖正是針對(duì)在繳費(fèi)機(jī)上繳費(fèi)過程中，由于錢被扣了，但是數(shù)據(jù)卻沒有傳回中心的這種情況的一種補(bǔ)救措施。同時(shí)可以打印單據(jù)。
 ◆ 退款處理：即該項(xiàng)功能就是把多繳的錢退回給學(xué)生，并可打印單據(jù)。

c、報(bào)表查詢

 ◆ 收費(fèi)匯總報(bào)表 ： 即統(tǒng)計(jì)并匯總學(xué)生的收費(fèi)情況，并繪制收費(fèi)匯總表。
 ◆ 收費(fèi)明細(xì)報(bào)表 ： 即統(tǒng)計(jì)學(xué)生的收費(fèi)明細(xì)情況，并繪制收費(fèi)明細(xì)報(bào)表。
 ◆ 繳費(fèi)明細(xì)報(bào)表 ： 即按條件統(tǒng)計(jì)學(xué)生的繳費(fèi)情況，并繪制繳費(fèi)明細(xì)報(bào)表。
 ◆ 用戶退款報(bào)表 ： 即統(tǒng)計(jì)并查詢退款學(xué)生的信息，并繪制退款明細(xì)表。
 ◆ 減、緩匯總報(bào)表 ： 即統(tǒng)計(jì)學(xué)生的緩繳和減免繳費(fèi)的情況，并繪制緩繳匯總報(bào)表和減免匯總報(bào)表。
 ◆ 減、緩明細(xì)查詢 ：即對(duì)學(xué)生緩繳或減免繳費(fèi)的各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。并打印繳費(fèi)明細(xì)報(bào)表和減免明細(xì)報(bào)表。

七、食堂就餐系統(tǒng)

（一）、食堂就餐系統(tǒng)概述

    非接觸式智能卡食堂售飯管理系統(tǒng)是采用目前技術(shù)最先進(jìn)的非接觸式智能卡作為電子錢包進(jìn)行消費(fèi)的管理系統(tǒng)。它代替了傳統(tǒng)的用現(xiàn)金、磁卡、接觸卡、光電卡等消費(fèi)方式，消費(fèi)者只需預(yù)先充值于消費(fèi)卡中，買飯時(shí)售飯員在售飯機(jī)上輸入消費(fèi)額，消費(fèi)者在售飯機(jī)感應(yīng)區(qū)有效距離內(nèi)出示卡，售飯卡認(rèn)可后便可完成消費(fèi)。操作簡單、方便、快捷。

    使用校園卡進(jìn)行就餐付費(fèi)可節(jié)省買菜等待的時(shí)間、避免病毒的傳播、減少食堂工作人員清點(diǎn)現(xiàn)金的工作、避免差錯(cuò)造成的損失。食堂采用專用的就餐機(jī)，有較強(qiáng)的防油、防污能力，能方便地從學(xué)生的校園卡中扣除購買飯菜款。食堂MIS系統(tǒng)，可通過統(tǒng)計(jì)圖表來分析就餐的人數(shù)和高峰時(shí)間，并掌握學(xué)生的就餐消費(fèi)情況，為院改善食堂的服務(wù)與經(jīng)營提供了幫助。

（二）、食堂就餐系統(tǒng)功能

a、功能描述

 ◆ 靈活多樣的消費(fèi)方式，服務(wù)人員可直接按飯菜消費(fèi)價(jià)格輸入、直接進(jìn)行相加、相減、相乘運(yùn)算并且可選擇零售功能。如果窗口只賣一個(gè)價(jià)格的食品，俗稱為“傻瓜”功能，僅需一個(gè)結(jié)帳鍵；
 ◆ 通過軟件功能設(shè)置卡上不同的密碼編號(hào)，徹底杜絕了重碼的現(xiàn)象。窗口機(jī)具有自動(dòng)識(shí)別“偽卡”功能，持偽卡、假卡消費(fèi)，窗口機(jī)自動(dòng)報(bào)警。若有其它學(xué)生持已掛失的卡用餐消費(fèi)，售飯機(jī)將報(bào)警；
 ◆ 實(shí)現(xiàn)日日、月月、年年、某一階段的報(bào)表處理，各食堂就餐、當(dāng)天的收入情況，以及各個(gè)消費(fèi)者在每年或每月或是當(dāng)天的消費(fèi)情況；
 ◆ 若消費(fèi)者對(duì)自己的消費(fèi)情況產(chǎn)生疑問，消費(fèi)者可通過“月況查詢”來查詢本人該月每天、每次的消費(fèi)情況。同時(shí)管理者可查詢自己的營業(yè)額、就餐消費(fèi)情況、消費(fèi)報(bào)表、日?qǐng)?bào)表以及月報(bào)表的詳細(xì)記錄。目前實(shí)際就餐人數(shù)，就餐者的消費(fèi)水平，為決策、管理者提供了詳實(shí)的材料；
 ◆ 售飯機(jī)具備卡密碼鑒別功能，可對(duì)逾期卡、偽卡、已列入黑名單的掛失卡等予以報(bào)警，對(duì)剩余金額臨界卡給予聲光提示?？筛鶕?jù)需要選用輸入飯菜編號(hào)、直接鍵入金額等消費(fèi)方式。對(duì)運(yùn)動(dòng)員食堂，則可取更簡捷的“打卡簽到”確認(rèn)；
 ◆ 膳食科和各子系統(tǒng)PC可實(shí)現(xiàn)日、月、年?duì)I業(yè)情況匯總、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)及其它相關(guān)數(shù)據(jù)處理，并向所轄售飯機(jī)下載黑名單、飯菜價(jià)格等信息。各售飯機(jī)均采用市電和蓄電池備份供電，以保證市電斷電時(shí)自動(dòng)切換后繼續(xù)工作。其采用可供就餐者和工作人員分別觀看售飯信息的雙屏顯示，并取用信息的雙向“鏡象”保存，即在從卡中扣除金額的同時(shí)，售飯機(jī)也保存記錄，最后匯總上報(bào)PC留檔，以備查詢和對(duì)遺失卡補(bǔ)卡時(shí)參考。

b、功能特點(diǎn)

    卡片數(shù)據(jù)讀寫的可靠性：任何產(chǎn)品都達(dá)不到100%，無論智能卡還是射頻卡，讀寫卡時(shí)都有出錯(cuò)的可能性，因此如何避免出錯(cuò)或出錯(cuò)后如何彌補(bǔ)就成為工作的重點(diǎn)。我公司在讀寫卡的電路上從電源穩(wěn)定到讀寫保護(hù)采取了一系列設(shè)計(jì)來確保出錯(cuò)的可能性為最低，同時(shí)采用了在卡中使用多筆交易余額循環(huán)的思想來保證卡金寫成大額或小額報(bào)警。

    窗口機(jī)脫網(wǎng)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)可靠性；智能卡、射頻卡系統(tǒng)不象磁卡、光電卡依賴網(wǎng)絡(luò)，但脫網(wǎng)運(yùn)行帶來對(duì)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)可靠性的更高要求。為確保數(shù)據(jù)安全存儲(chǔ)，我公司采取如下措施：
A.      提高成本，采用銀行設(shè)備同樣的存儲(chǔ)芯片；
B.      數(shù)據(jù)丟失往往因?yàn)镽AM指針丟失，現(xiàn)采用指針在RAM內(nèi)存至九處，在時(shí)鐘芯片內(nèi)存儲(chǔ)三處。只要指針有一處在，即可確保數(shù)據(jù)，較一般將指針只存一處的設(shè)備數(shù)據(jù)可靠性提高數(shù)倍；

    網(wǎng)絡(luò)可靠性：網(wǎng)絡(luò)采用并聯(lián)布線的方式，窗口機(jī)內(nèi)采用開路通訊芯片，防止單機(jī)占線的現(xiàn)象，雖增加了成本，但可確保單機(jī)通訊故障不影響整個(gè)網(wǎng)絡(luò)。

    掛失單超過窗口機(jī)容量的解決措施：用卡量較大的單位每年丟失卡量較大，窗口機(jī)存儲(chǔ)容量有限，掛失單在窗口機(jī)存滿時(shí)如何處理：
A.      引進(jìn)批次概念：將一個(gè)單位設(shè)為一個(gè)批次，該單位離開時(shí)，將該批次號(hào)掛失，同時(shí)從掛失庫中清除該批次單位。
B.      更換系統(tǒng)代碼及密鑰：使用轉(zhuǎn)換機(jī)時(shí)，將系統(tǒng)密鑰或系統(tǒng)代碼改變，同時(shí)將新系統(tǒng)密鑰及系統(tǒng)代碼下載至所有窗口機(jī)；現(xiàn)用卡經(jīng)轉(zhuǎn)換機(jī)轉(zhuǎn)換密鑰后可在窗口上繼續(xù)使用。掛失卡不能在轉(zhuǎn)換機(jī)上轉(zhuǎn)換，不能重新下載系統(tǒng)密鑰或系統(tǒng)代碼的窗口機(jī)上使用，所以可清空掛失庫。
C.      引進(jìn)時(shí)效概念：在卡上寫入時(shí)間，與收費(fèi)機(jī)上有效期比較，有效期外卡片則不能使用，同時(shí)有效期外黑名單不再下載。

    復(fù)讀及過濾功能：數(shù)據(jù)傳送過程中網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)嚴(yán)重故障導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失是系統(tǒng)出錯(cuò)的另一方式。我公司為防止此情況在硬件設(shè)計(jì)中增加復(fù)讀功能；使用此功能可將窗口機(jī)全部數(shù)據(jù)重新采集上來，同時(shí)在軟件中增加了濾掉重復(fù)數(shù)據(jù)功能。
    數(shù)據(jù)整理恢復(fù)功能：用戶使用中誤操作導(dǎo)致帳目出現(xiàn)嚴(yán)重問題，此此功能可通過一些算法帳目盡量恢復(fù)。
    系統(tǒng)抗干擾能力：在機(jī)器中加入開關(guān)電源，使變壓范圍更寬，避免了機(jī)器發(fā)熱現(xiàn)象，機(jī)器性能更穩(wěn)定；同時(shí)濾波性能的提高使設(shè)備抗干擾能力進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其對(duì)射頻卡機(jī)器。

（三）、消費(fèi)模式示意圖

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（四）、系統(tǒng)工作流程
　 

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（五）、窗口機(jī)及工作方式

窗口機(jī)性能指標(biāo)

　　支持各種符合ISO-7816標(biāo)準(zhǔn)的射頻卡；
　　雙面顯示均為2X5位LED，分別顯示應(yīng)收額和卡中余額；
　　16鍵鍵盤；
　　存儲(chǔ)容量32K；
　　供電為220V　AC，自帶后備電源；
　　具有掉電數(shù)據(jù)保護(hù)功能；
　　RS－232或RS－485接口；
　　具有菜號(hào)和單價(jià)輸入功能；
　　黑名單下載，查詢功能。

工作方式

　　計(jì)算器方式：服務(wù)員直接在窗口機(jī)上敲入金額，進(jìn)行累加，結(jié)算；
　　菜號(hào)輸入方式：服務(wù)員從鍵盤上鍵入菜號(hào)，窗口機(jī)上顯示金額；
　　自動(dòng)輸入方式：服務(wù)員只須監(jiān)督，窗口機(jī)顯示自動(dòng)收費(fèi)金額；
　　簡易輸入方式：服務(wù)員鍵入設(shè)置的編號(hào)，窗口機(jī)顯示金額。

八、物業(yè)管理系統(tǒng)

    建立一個(gè)系統(tǒng)化、可視化的信息管理系統(tǒng)，對(duì)實(shí)現(xiàn)后勤管理工作的現(xiàn)代化、管理的規(guī)范化及經(jīng)濟(jì)效益的最優(yōu)化有重大意義,主要功能如下：

    1、    登記各種后勤管理的人力、物力等信息
    2、    用戶可以通過傻瓜式的操作查詢各項(xiàng)應(yīng)繳和預(yù)繳費(fèi)用。
    3、    用戶可以用卡在自助機(jī)上交納各項(xiàng)費(fèi)用，減少用戶各項(xiàng)繁雜的交費(fèi)手續(xù)。

九、圖書管理系統(tǒng)

（一）、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖

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（二）、現(xiàn)行狀況解決措施

    為了使IC卡在校園實(shí)現(xiàn)真正的一卡通作用，因此IC卡作為在圖書館進(jìn)行借閱也是必不可少的，但是又考慮一卡通借閱系統(tǒng)與原圖書館管理系統(tǒng)的兼容性，以避免學(xué)校重復(fù)投資的原則，我們建議采取了幾種解決措施:

    1、在IC卡的表面上貼上與原借閱系統(tǒng)相容的身份識(shí)別條形碼，  這種操作方式保持原有系統(tǒng)的日常操作，在一卡通信息中心不記錄借閱信息。
    2、提供原圖書館管理系統(tǒng)的圖書信息接口，利用書籍條形碼作檢索碼來獲取書籍的相關(guān)信息，利用IC卡固有信息來完成該用戶的借閱過程，借閱信息同時(shí)保存至一卡通信息中心中，供決策分析用。

（三）、系統(tǒng)功能

    該系統(tǒng)主要完成日常圖書借閱及索賠處理，及時(shí)準(zhǔn)確反映出每個(gè)用戶的借閱明細(xì)表及索賠明細(xì)表及其它相關(guān)信息資源

十、圈存管理系統(tǒng)

（一）、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖

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（二）、系統(tǒng)功能說明

    主要完成校園卡的圈存功能，圈存時(shí)交易數(shù)據(jù)經(jīng)過加密并通過通信服務(wù)器（銀行前置機(jī)）向銀行發(fā)送請(qǐng)求，通信服務(wù)器實(shí)時(shí)以雙工（文本、數(shù)據(jù)庫）存儲(chǔ)交易數(shù)據(jù)。除此之外通信服務(wù)器還負(fù)責(zé)完成每日的校園-銀行帳務(wù)數(shù)據(jù)的傳輸及清算功能。


第五章、金融業(yè)務(wù)接口

一、金融業(yè)務(wù)接口概述    
                                           
    金融業(yè)務(wù)接口是能否實(shí)現(xiàn)真正的“校園一卡通”系統(tǒng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。是銀行端業(yè)務(wù)與校園端業(yè)務(wù)的接口系統(tǒng)，轉(zhuǎn)帳系統(tǒng)中功能的實(shí)現(xiàn)依賴銀行端與校園端共同調(diào)用各自不同的業(yè)務(wù)。 

金融業(yè)務(wù)接口可以完成的業(yè)務(wù)功能有：

Ø    實(shí)現(xiàn)銀行磁卡到校園卡的自助圈存；
Ø    實(shí)現(xiàn)銀行代收學(xué)費(fèi)及其他費(fèi)用；
Ø    實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、補(bǔ)助的自動(dòng)發(fā)放；
Ø    實(shí)現(xiàn)工資代收發(fā)；
Ø    實(shí)現(xiàn)子商戶帳戶的銀行代管理；
Ø    實(shí)現(xiàn)其他的代收、代付業(yè)務(wù)。

二、自助轉(zhuǎn)帳/圈存系統(tǒng)

(一)、自助轉(zhuǎn)帳/圈存系統(tǒng)概述

    自助轉(zhuǎn)帳/圈存系統(tǒng)方便、安全地實(shí)現(xiàn)銀行卡向校園卡的自助圈存。

(二)、自助轉(zhuǎn)帳/圈存系統(tǒng)業(yè)務(wù)功能

前臺(tái)業(yè)務(wù)：學(xué)生或教工手持“一卡通”到APM機(jī)具上，輸入卡密碼及圈存金額進(jìn)行圈存。一旦后臺(tái)處理成功，自助轉(zhuǎn)帳機(jī)將向卡內(nèi)寫入相應(yīng)金額，交易完成。
后臺(tái)業(yè)務(wù)：銀行后臺(tái)轉(zhuǎn)帳前置機(jī)接收持卡者自助轉(zhuǎn)帳的請(qǐng)求后，從校園卡所圈存的個(gè)人帳戶向校園消費(fèi)財(cái)務(wù)處劃撥，并返回成功響應(yīng)。同時(shí)，學(xué)校后臺(tái)在收到銀行發(fā)出的轉(zhuǎn)帳成功信號(hào)后，對(duì)相應(yīng)的后中帳戶作記帳處理，并返回成功響應(yīng)。

(三)、自助轉(zhuǎn)帳/圈存系統(tǒng)特點(diǎn)

 ◆ 一機(jī)操作完成銀行卡向校園卡的圈存功能
 ◆ 自助操作無需操作員
 ◆ 保持銀行和校園原有系統(tǒng)
 ◆ 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)清晰，設(shè)備投入小
 ◆ 快捷安全，以人為本

第六章、卡片選型與設(shè)計(jì)

一、一卡通物理設(shè)計(jì)　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（一）、電氣特性
 ◆ 容量為8k位EEPROM
 ◆ 分為16個(gè)扇區(qū)，每個(gè)扇區(qū)為4塊，每塊16個(gè)字節(jié)，以塊為存取單 位
 ◆ 每個(gè)扇區(qū)有獨(dú)立的一組密碼及訪問控制
 ◆ 每張卡有唯一序列號(hào)，為32位
 ◆ 具有防沖突機(jī)制，支持多卡操作
 ◆ 無電源、自帶天線，內(nèi)含加密控制邏輯和通迅邏輯電路
 ◆ 工作溫度：-20℃~50℃
 ◆ 工作頻率:13.56MHZ
 ◆ 通信速率:106KBPS
 ◆ 讀寫距離：10mm以內(nèi)（以讀寫設(shè)備有關(guān)）
 ◆ 數(shù)據(jù)保存期為10年，可改寫10萬次，讀不限次.

（二）、校園卡平面設(shè)計(jì)

    它可根據(jù)購卡者的需要,將在卡面進(jìn)行個(gè)人信息化處理工作，即在卡上不僅有卡號(hào)和統(tǒng)一裝飾，還可印制持卡人的姓名、性別、編號(hào)、照片、發(fā)證日期、條碼等信息。

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（三）、卡扇區(qū)分配：校園卡采用mifare 1卡共16個(gè)扇區(qū)，分配如下

二、IC卡片設(shè)計(jì)

（一）、形象印刷
（二）、卡內(nèi)記錄
（三）、制作周期
（四）、數(shù)量界定

三、卡類別

    分為母系統(tǒng)卡、設(shè)備授權(quán)卡、用戶卡。
    A）母系統(tǒng)卡：它是最高權(quán)限的卡，該卡可將設(shè)備初始化為出廠狀態(tài)，所以該卡一般只有系統(tǒng)維護(hù)人員才能持有
    B）設(shè)備授權(quán)卡：一套系統(tǒng)可有多張?jiān)摽?，它是所有的讀寫器和其它讀寫設(shè)備在使用前，都必須用此卡授權(quán)后才能進(jìn)行讀寫操作。
    C）用戶卡：指已經(jīng)過讀寫器寫入個(gè)人信息和消費(fèi)金額的IC卡，用戶卡還可分為1到8類用戶卡，對(duì)應(yīng)8類不同用戶。

第七章、讀寫機(jī)具選型與介紹

一、讀寫機(jī)具概述

（一）、POS機(jī)具簡介　

    本機(jī)采用MifareI型IC卡作為載體，在讀寫射頻卡時(shí)無機(jī)械磨損，因此使用壽命可以達(dá)到100，000次。該機(jī)采用按鍵感的薄膜按鍵，按鍵壽命達(dá)1，000，000次。利用該采集數(shù)據(jù)時(shí)使用RS485通訊聯(lián)線進(jìn)行采集，并且該機(jī)自帶后備電池系統(tǒng)，以防斷電導(dǎo)致數(shù)據(jù)的失誤。

（二）、POS機(jī)具類型樣式：根據(jù)客戶對(duì)該機(jī)的不同需求，本機(jī)具可有以下兩種類型，供客戶在不同環(huán)境下方便使用：

    1、臺(tái)式POS機(jī)
    2、壁掛工POS機(jī)

二、讀寫機(jī)POS器菜單功能介紹

 ◆ 初始化系統(tǒng)
 ◆ 查詢當(dāng)日交易金額
 ◆ 查詢未采集金額
 ◆ 設(shè)定定額消費(fèi)金額
 ◆ 鎖定鍵盤

三、應(yīng)用POS機(jī)優(yōu)點(diǎn)

（一）、POS機(jī)功能特點(diǎn)

 ◆ 操作簡單、金額輸入快捷
 ◆ 耐油污潮濕等環(huán)境
 ◆ 系統(tǒng)容量大，可循環(huán)利用存儲(chǔ)空間
 ◆ 保密性好，可靠性高

（二）、POS機(jī)技術(shù)指標(biāo)

 ◆ 存儲(chǔ)容量512K字節(jié)，可存儲(chǔ)16，000人次的消費(fèi)數(shù)據(jù)
 ◆ 讀寫時(shí)間小于0.12秒
 ◆ 內(nèi)部數(shù)據(jù)可保存10以上不丟失
 ◆ 后備電池可工作6小時(shí)以上

第七章、系統(tǒng)安全機(jī)制

一、系統(tǒng)安全性論述　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
    作為一個(gè)寵大的系統(tǒng)，要達(dá)到全方位考慮、面面俱到的要求，在安全性能方面是一個(gè)著重重點(diǎn)。“校園一卡通“系統(tǒng)所涉及的安全問題有：

 ◆ 服務(wù)器的安全性；
 ◆ POS機(jī)的安全性；
 ◆ IC卡的安全性
 ◆ 數(shù)據(jù)傳輸過程中的安全性；

二、對(duì)于服務(wù)器安全的解決方案

    服務(wù)器是整個(gè)系統(tǒng)的核心部分，它的安全指數(shù)高不高是客戶所關(guān)注的首要問題。服務(wù)器常見的棘手問題有：數(shù)據(jù)上傳過程中的突然斷電導(dǎo)致數(shù)據(jù)流失、單一硬盤損壞造成系統(tǒng)癱瘓、自然災(zāi)害導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失、操作員越權(quán)操作等。對(duì)于這些問題的解決方法如：

       24小時(shí)不間斷電源供電
       根據(jù)不同的安全別的要求采用不同的備份方式，如：雙機(jī)熱備、陣列冗余等
       定期異地備份歷史數(shù)據(jù)
       各個(gè)工作站存儲(chǔ)日交易數(shù)據(jù)
       建立不同系統(tǒng)帳戶，分配不同級(jí)別權(quán)限，實(shí)現(xiàn)安全訪問

三、對(duì)于POS安全問題的解決

    POS機(jī)設(shè)備具有微處理器及存儲(chǔ)器功能，可存儲(chǔ)16000條的交易記錄。同時(shí)，該設(shè)備的交易是通過假脫機(jī)消費(fèi)實(shí)現(xiàn)，在IC卡上進(jìn)行扣減余額，僅在設(shè)備上存儲(chǔ)交易額，有效解決聯(lián)機(jī)交易容易發(fā)生中途數(shù)據(jù)遺失或資金盜用問題。POS機(jī)除具有上述優(yōu)點(diǎn)外，還具有了以下安全優(yōu)勢：

       存儲(chǔ)方式采用隊(duì)列式輪尋技術(shù)，存儲(chǔ)充滿時(shí)，設(shè)備將自動(dòng)報(bào)警并暫停使用。
       采用雙存儲(chǔ)器，雙工備份方式，有效解決主存儲(chǔ)塊損壞造成的數(shù)據(jù)丟失。
       具有唯一的地址碼，并與信息中心建立對(duì)應(yīng)關(guān)系，可防止不同營業(yè)者之間的營收盜用行為。

四、IC卡安全性能解決

    “校園一卡通”是銀行卡和非接觸式IC卡合二為一的卡，其中銀行卡功能符合PBOC安全規(guī)范，而IC卡功能則符合建設(shè)部安全規(guī)范。該卡所設(shè)有的16個(gè)不同的應(yīng)用扇區(qū)分別設(shè)有讀寫認(rèn)證控制密鑰。

     對(duì)于該卡安全角度而言，主要安全問題來自以下幾個(gè)方面：

       主區(qū)數(shù)據(jù)錯(cuò)亂造成損害；
       卡發(fā)生損壞、丟失等異常現(xiàn)象；
       卡被他人所盜造成損失。

主要解決方法有：

（一）、采用雙備份，數(shù)據(jù)校驗(yàn)
（二）、數(shù)據(jù)中心有效跟蹤IC卡的消費(fèi)明細(xì)
（三）、一卡一密，用戶自行設(shè)定密碼

五、數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩鉀Q方案

（一）、數(shù)據(jù)截取解決

    數(shù)據(jù)傳輸過程采用軟硬件雙重加密，即使在傳輸過程中被截取，所得的數(shù)據(jù)也只是一堆無用數(shù)據(jù)。若加密后的數(shù)據(jù)被截取并復(fù)制發(fā)送，可通過唯一的流水號(hào)的判斷進(jìn)行自動(dòng)過濾。

 主要流程如下：

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（二）、營收數(shù)據(jù)：各POS機(jī)采用二進(jìn)制加密存儲(chǔ)，在采集過程中通過以太網(wǎng)、485協(xié)議的數(shù)據(jù)鏈路，有效的防止非法用戶盜取營收數(shù)據(jù)。
（三）、清算數(shù)據(jù)：校園卡管理中心通過采集系統(tǒng)定期或不定期地對(duì)各消費(fèi)POS機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)收發(fā)，并自動(dòng)進(jìn)行分帳,定期生成清算報(bào)表。在不改變當(dāng)前校方的財(cái)務(wù)管理模式的基礎(chǔ)下，管理中心采用加密報(bào)文的形式傳遞給財(cái)務(wù)處。

六、系統(tǒng)自身安全優(yōu)勢

    本系統(tǒng)采用無現(xiàn)金交易，因此無需擔(dān)心收到假幣。本系統(tǒng)支持脫機(jī)工作，消費(fèi)機(jī)工作時(shí)可不受線路和后臺(tái)設(shè)備影響，從而保證了系統(tǒng)使用的持續(xù)性，從根本上避免了以往類似系統(tǒng)在就餐時(shí)發(fā)生混亂的嚴(yán)重隱患。 <