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寶寶入園準(zhǔn)備四重奏(寶寶入園專題)
首先孩子要有一個心理準(zhǔn)備。很多家長反映孩子比較黏人、霸道、膽小,跟小朋友相處的問題可能家長會比較擔(dān)心,要劃分清楚一點的話,入園前的準(zhǔn)備工作,第一個是心理上要讓他向往上幼兒園。第二,從環(huán)境方面,比如提前去幼兒園參觀適應(yīng)一下環(huán)境。另外,習(xí)慣,包括生活習(xí)慣,規(guī)則意識。剛才大家說到的黏人、霸道、膽小都屬于跟人交往的意識。最后還有語言這一塊,要讓孩子學(xué)會正確的表達(dá),這樣跟別人交往比較容易一些。在心理準(zhǔn)備這兒,可以多跟孩子說:“寶寶我們要去幼兒園了,幼兒園里面有很多跟你一樣大的小朋友,很多好玩的玩具,老師還會帶你做很多有趣的游戲……”從我們家長來說對孩子有一個正向的引導(dǎo)。千萬不要跟孩子說再不聽話給你送到幼兒園去,這樣的話到幼兒園老師就會怎么怎么樣,如果說這些,孩子首先會覺得幼兒園是一個恐怖的地方,會比較緊張。
從環(huán)境的角度來說,我們要更多帶著孩子去外面看一看,比如看一看幼兒園整個大環(huán)境,看看班里面的布置。剛?cè)雸@的孩子,家里面的布置比較家庭化,孩子一看比較親切的娃娃家,有這樣一些場所,孩子一去看有很多好玩的毛絨玩具,小男孩比較喜歡的小汽車等等,這個年齡段孩子喜歡的玩具材料幼兒園會準(zhǔn)備好。
幼兒園管理系統(tǒng)小編總結(jié):孩子開始上幼兒園了,不是懶床就是哭著不入園。這下可急壞了媽媽了,打罵都不行,好好說也不行,最后還是老師媽媽教了些小妙招讓寶寶才乖了。
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