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造價工程師答疑精華:箍筋,拉筋計算

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  【提問】

  梁或柱的箍筋和拉箍筋的長度和工程量如何計算?

  為防止案例考試考試時遇到,請老師給出圖示,給個例題計算箍筋和拉筋的工程量。

  【回答】學員zhongdefeng,您好!您的問題答復如下:

  梁的斷面尺寸,長度是650,寬度是300.題目中已經(jīng)明確,保護層的厚度是250,那么箍筋與梁的關系為:

  從上圖中可以計算出箍筋的長度與寬度,長度=650-25×2=600,寬度=300-2×25=250

  題目中的已知條件:箍筋長度和拉筋長度均按內(nèi)包尺寸每個彎鉤加10d計算。上圖中紅色箍筋右上角多出的綠色的部分就是箍筋的彎鉤,您記住箍筋彎鉤的這個形式。每個彎鉤增加10d,箍筋的直徑為8,每個箍筋有兩個彎鉤,所以彎鉤增加的長度為2×10×8.

  箍筋的形狀和彎鉤的形式屬于最基本的鋼筋知識,考試時題目不會給出,您將上面介紹給您的內(nèi)容記住就行。

  拉筋是連接上下兩根通長筋的,如下圖:



  其中紅色的為拉筋,其兩端掛在通長筋上,所以拉筋的長度=上下通長筋之間的距離+彎鉤的長度。2表示兩個彎鉤。

  拉筋布置在兩個支座中間的通長筋上,7000=7500-2×250,用軸線間的距離減去兩個半個的柱子,剩余的長度就是布置拉筋的長度,拉筋根數(shù)的計算和箍筋(直構件)的同理。乘以2是因為共用2跨,即1-2軸線和1-3軸線間的拉筋數(shù)。

  【追問】

  教師441:

  1,如本題中的KL4梁:箍筋長度=[(300-25*2)+(650-25*2)]*2+2*10*8,對嗎?但如果箍筋直徑是6時,箍筋的彎鉤長度也是取10d嗎?

  2,據(jù)我了解,梁和柱的拉筋一般是水平方向布置,只有板的拉筋是豎直方向布置的,這樣理解對嗎?

  3,如當本題中的KL4梁設有水平拉筋時,其拉筋(直徑為8)長度=(300-25*2)+2*10*8,對嗎?

  4,本題中的B軸處KL4梁的箍筋,拉筋(如有時)的根數(shù)如何確定?

  【回答】學員zhongdefeng,您好!您的問題答復如下:

  1,如本題中的KL4梁:箍筋長度=[(300-25*2)+(650-25*2)]*2+2*10*8,對嗎?但如果箍筋直徑是6時,箍筋的彎鉤長度也是取10d嗎?

  答:是的,每個取10d

  2,據(jù)我了解,梁和柱的拉筋一般是水平方向布置,只有板的拉筋是豎直方向布置的,這樣理解對嗎?

  答:梁上下布置,板也有水平布置的。

  3,如當本題中的KL4梁設有水平拉筋時,其拉筋(直徑為8)長度=(300-25*2)+2*10*8,對嗎?

  答:是的。按內(nèi)包尺寸每個彎鉤加10d計算。

  4,本題中的B軸處KL4梁的箍筋,拉筋(如有時)的根數(shù)如何確定?

  答:拉筋按每400單位1根計算。

  【追問】學員zhongdefeng,您好!您的問題答復如下:

  1,如本題中的KL4梁:箍筋長度=[(300-25*2)+(650-25*2)]*2+2*10*8,對嗎?但如果箍筋直徑是6時,箍筋的彎鉤長度也是取10d嗎?

  答:是的,每個取10d

  【教師276回答】回復于:2015-6-11 16:40:22

  但我的同事說,按03G101圖集的要求,箍筋的彎鉤長度應在10d與75mm之間取大值,此時的箍筋彎鉤長度應為75mm,因為75>10d=10*6=60,與老師的回復不相符。

  請問是哪個正確?

  考試時應寫哪個答案才不會被扣分?

  【回答】學員zhongdefeng,您好!您的問題答復如下:

  是的,應該按照101圖集確定。

  【追問】老師,雙肢箍,三肢箍,四肢箍,是何理,能給個圖說明一下嗎?

  【回答】學員wangxuyu,您好!您的問題答復如下:

  箍筋的肢數(shù)是看梁同一截面內(nèi)在高度方向箍筋的根數(shù)。

  小截面梁因寬度較小,相應產(chǎn)生的梁內(nèi)剪力較小,采用單肢箍即可,

  類似于一個S鉤。

  像一般的單個封閉箍筋,在高度方向就有兩根鋼筋,屬于雙肢箍。

  再如,截面寬較大的同一截面采用兩個封閉箍并相互錯開

  高度方向就有四根鋼筋,屬于四肢箍。

  以此類推。



  【追問】計算箍筋的長度需要先計算箍筋的個數(shù),請問老師在計算過程中遇到箍筋個數(shù)有小數(shù)是否需要先取整數(shù),還是不取整數(shù)繼續(xù)進行相關計算?因為我看到教材第54頁關于挖掘機不取整的說法想到這個問題!

  【回答】學員muqiwu,您好!您的問題答復如下:

  計算箍筋的長度需要先計算箍筋的個數(shù),在計算過程中遇到箍筋個數(shù)有小數(shù)是需要先取整數(shù)的。

  【追問】看來無論是教材主筋長度的計算(有90度彎折),還是答疑箍筋長度的計算(90度、135度彎鉤與彎折)都沒有體現(xiàn)增加值之類的,請問如何理解

  【回答】

  學員quanzhongyuan,您好!您的問題答復如下:

  親愛的學員,如果教材中沒有涉及到的,那么就不是我們考試的重點,因為考試畢竟考的是教材啊。

  ★問題所屬科目:造價工程師——建設工程造價案例分析

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發(fā)布:2007-06-30 10:57    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關閉]
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