新人進(jìn)工地之實(shí)習(xí)生工作中要注意的六個(gè)問題

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第四章        實(shí)習(xí)生工作中要注意的六個(gè)問題

說完了生活，我來談?wù)劰ぷ?，說一說你們?cè)诠ぷ髦械摹厩腥朦c(diǎn)】【注意事項(xiàng)】。我大概說六條：

【一】：請(qǐng)尊重你的師父

大部分兄弟都會(huì)遇到一位師父，他就是帶你施工的施工員。有可能年輕，也有可能年紀(jì)大。有可能性格和你投緣，也有可能不投緣。請(qǐng)你尊重他，人和人的感情，是相處出來的。沒有一個(gè)人是“你總是尊重他，他卻不尊重你”的。有的時(shí)候，你覺得他態(tài)度不好，請(qǐng)你理解他，工地節(jié)奏很快，人情緒浮躁，工作壓力也大。施工員的脾氣一般暴躁的也居多，這是受環(huán)境影響。有的時(shí)候他真的只是沒有正確表達(dá)自己的情緒而已。

師父不是老師，他沒有收你的學(xué)費(fèi)，你只是他的助手。事實(shí)上，有很多實(shí)習(xí)的小兄弟，領(lǐng)導(dǎo)起來還不如隨便叫個(gè)小工順手。你剛畢業(yè)，這是你的理由。但是，這不應(yīng)該是加重你師父負(fù)擔(dān)的原因。他比你要惱火。你也許會(huì)覺得“他什么也不教你”。其實(shí)他自己的工作已經(jīng)忙不過來了，怎么有時(shí)間和精力專門給你教學(xué)呢？你要自己學(xué)習(xí)，并見縫插針的提問。

【重點(diǎn)】：如何尊重你的師父

尊重不是請(qǐng)吃飯、送煙酒。其實(shí)，我倒建議不要抽煙。抽煙的時(shí)候，你不散給誰(shuí)都不好。你賺的就少，煙錢確實(shí)是筆不小的負(fù)擔(dān)?？吹剿脰|西的時(shí)候，搶著拿一拿。看到他杯子空了，幫他倒杯水。幫他擦擦辦公桌。我想就夠了，人和人相處在于禮貌，不在于物質(zhì)的多少，至少我是這么認(rèn)為的。

【二】你要從哪里入手，學(xué)習(xí)些什么？

重點(diǎn)我建議，剛?cè)胄械男⌒值軅儯字亓私?ldquo;施工程序”。有個(gè)帖子里，有位兄弟說“他實(shí)習(xí)了5個(gè)月，什么也沒學(xué)到”。我想這就是學(xué)習(xí)方向不明確，學(xué)習(xí)方法不正確導(dǎo)致的。如果把我們的各個(gè)專業(yè)知識(shí)點(diǎn)比作珍珠，“施工程序”就是一條金絲線。他把各知識(shí)點(diǎn)穿起來，把他們變作了一條珍珠項(xiàng)鏈。抓住了這根線，你就抓住了這整條項(xiàng)鏈。

什么叫施工程序呢？就是施工環(huán)節(jié)的先后順序。例如：放線 ---- 撒白灰 ---- 挖土 ----- 清槽 ---- 打墊層 --- 再放線.....

之所以建議你們先從施工程序入手，主要有以下兩點(diǎn)理由：一、施工程序是個(gè)目錄，綱舉目張、統(tǒng)帥全局；二、學(xué)習(xí)它簡(jiǎn)單， 學(xué)習(xí)就是由淺入深，以點(diǎn)帶面。你不會(huì)干，總不會(huì)連別人干了什么都看不到吧。即使想不明白原理，看不懂細(xì)節(jié)，請(qǐng)把大略記住。例如：支了模板，綁了鋼筋...這總能記住吧？！寫自己的施工日記，學(xué)習(xí)日記。這樣記得牢、學(xué)得快、方便查。

【三】注意“工人的施工方法”

這里首先說一下我們的“自身定位”。我想說的是：我們是“服務(wù)者”，不是管理者。我們所做的一切，都是為工人服務(wù)的。是為了他們能順利的開展自己的工作；能交出合格的產(chǎn)品。你只有知道工人要干什么。你才會(huì)知道你需要做什么。你只有知道工人要怎么干。你才會(huì)知道你怎么才能做到更好。

注意【工人工作的小細(xì)節(jié)】

例如“知道工人要挖土了，你為了告訴他們?cè)谀睦锿?，所以撒白?rdquo;、“你要告訴他們挖多深，所以測(cè)量水平、打樁、掛線”、“因?yàn)橹滥竟ひo梁支模板了，你為了告訴他們梁在哪里，所以彈墨線”、“你要告訴他們模板應(yīng)該支多高，所以在鋼管上纏白膠帶，告訴他們向上量..米”，先知道人家要的，再確定你應(yīng)該給的。這就是工作，這就是目的。

【四】注意你工作的目的性

學(xué)習(xí)的切入點(diǎn)在于，從宏觀把握全局，從細(xì)節(jié)奠定基礎(chǔ)。從你身邊的一點(diǎn)一滴入手。從你自身的一舉一動(dòng)入手。記?。耗阕龅拿恳患ぷ鳎还芏嘈?，都是有目的的，弄懂它，徹底弄懂它。一件小事，就可以讓你學(xué)到很多東西。不要說不知道學(xué)什么，那不過是因?yàn)槟銢]動(dòng)腦。

舉例子：你師父讓你扶塔尺，他去看水準(zhǔn)儀，抄平。你應(yīng)該弄懂什么？

1、你為什么要扶尺。---為了給師傅看（他看什么）。

2、你的塔尺立在什么地方、為什么要立在這里？---因?yàn)閹煾附械模闳ニ腊桑?/p>

3、你師父看水準(zhǔn)是為了干什么？---我們假設(shè)是為了彈水平線。

4、你師父彈水平線干什么、給誰(shuí)用？----我們假設(shè)給木工用。

5、木工為什么用、怎么用？不用行不行？這樣學(xué)習(xí)，你還說學(xué)不到東西嗎？

自己不思考，就別怪別人不教你。記住【工作的目的】----【采用的方法】----【不干行不行，為什么】就這么學(xué)習(xí)吧。

【五】學(xué)會(huì)提問題、學(xué)會(huì)分解問題

總有朋友說“師傅不愿意教你，師傅對(duì)你的問題敷衍、不認(rèn)真回答”。有很大程度上是因?yàn)椤灸悴粫?huì)提問題】。不要說什么“會(huì)了就不找?guī)煾盗?rdquo;，這樣的廢話。師傅會(huì)回答你的問題，但是他也不是神仙，你如果不會(huì)提問題，他也會(huì)很為難的。二、三十歲的施工員還好一些。四、五十歲的，尤其是五十歲往上的施工員，大部分是從實(shí)踐做起來的。他們的施工經(jīng)驗(yàn)非常豐富，但是知識(shí)不夠系統(tǒng)?；蛘哒f，很多人【會(huì)干不會(huì)教】。這樣的話，你問的一些問題，他當(dāng)然就很惱火。你學(xué)習(xí)的過程，實(shí)際上也是你們雙方相互配合的過程。

【重點(diǎn)一】少提“大而寬泛的問題”

例如“怎么放線”、“如何看圖”....這些東西就算你在學(xué)校，老師也要一門課講半年。你師父怎么可能三言兩語(yǔ)說清楚，這樣他當(dāng)然不耐煩。提那些“我們打這根樁干什么？”“這個(gè)符號(hào)是什么意思？”“這條線是不是墻邊？”提這樣的細(xì)微問題。把一個(gè)大系統(tǒng)，分解成很多個(gè)小問題。

【重點(diǎn)二】盡量少提“概念化的問題”

對(duì)師傅來講，最煩的問題就是概念。因?yàn)閷?duì)師傅來講，這不是個(gè)問題。你問農(nóng)民“什么叫大米？”，“這就叫大米。”他給你抓一把。至于植物學(xué)上的定義，不是農(nóng)民關(guān)注的。前兩天，在貼吧里，一個(gè)兄弟問什么叫抄平，還有個(gè)兄弟問什么叫50線。這個(gè)問題其實(shí)就很難回答。實(shí)踐過了你就知道，會(huì)干的不一定會(huì)說。概念性的東西，盡量到網(wǎng)上查找，求教。一旦問住了你師父，他會(huì)很沒面子的。而且這種問題，越是年紀(jì)大的施工員，越容易栽跟頭。我曾經(jīng)問過很多電工，問他們：什么是電？就沒有答上來的。一般都說：“什么是電？我就知道，我摸它得死..”別笑，別說你師父知道的少。你上了這么多年學(xué)，你說說"什么是數(shù)學(xué)"、"什么是語(yǔ)文"，你也白扯!概念不是不重要，少跟你師父提，除非你對(duì)他有把握。

【六】、結(jié)合實(shí)踐學(xué)規(guī)范，沒事學(xué)幾個(gè)必要的軟件

  【一】不要沒事捧著個(gè)規(guī)范硬看

不和實(shí)際結(jié)合，你學(xué)不會(huì)規(guī)范。干到那里，提前找規(guī)范大致看一下，然后到現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)一下，有不看不明白的地方再問問師父。

  【二】施工常用的幾個(gè)軟件

word：你不會(huì)總不打字，總不做個(gè)簽證什么的吧。

CAD：你會(huì)用到畫一些簡(jiǎn)單的圖，做做簽證什么的。在電子版上圈個(gè)面積、查個(gè)距離什么的也很方便。建議用“天正”，更為方便。

Excel（電子表格）：可以作工期的橫道圖。而且計(jì)算工程量異常方便，因?yàn)樗С肿栽O(shè)公式。類似部位，只要一直輸入數(shù)據(jù)就好。一個(gè)鼠標(biāo)下拉就全解決了。有問題便于修改。

project:它才是專業(yè)作工期、做進(jìn)度計(jì)劃的軟件。在大的集團(tuán)單位，你還用電子表格畫工期，會(huì)被笑話的，有必要學(xué)習(xí)。

這些軟件呢，大家可以在網(wǎng)上找一些免費(fèi)的下載?；蚴侵苯拥綄?duì)應(yīng)貼吧里去，有資源。還有一切技術(shù)帖子，比看書要好得多。多擺弄擺弄就熟練了。其實(shí)玩軟件也是很有意思的。