2015年安全工程師考試《管理知識(shí)》經(jīng)典練習(xí)（10）

　　例題1.某煙花爆竹廠因生產(chǎn)經(jīng)營需要，臨時(shí)招聘了一批搬運(yùn)工，負(fù)責(zé)煙花爆竹的搬運(yùn)工作。這些臨時(shí)搬運(yùn)工正式上崗作業(yè)前，必須經(jīng)過（ ?。┛己撕细?，取得相應(yīng)的合格證書。（08年真題）
　　A．鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府安全監(jiān)管部門
　　B．縣、縣級(jí)市人民政府安全監(jiān)管部門
　　C．設(shè)區(qū)的市人民政府安全監(jiān)管部門
　　D．省、直轄市人民政府安全監(jiān)管部門
　　答案：C

　　例題2.某機(jī)械廠機(jī)加工車間車工甲，1年半前調(diào)整到該廠澆鑄車間從事澆鑄工作，現(xiàn)又調(diào)回機(jī)加工車間做車工。甲應(yīng)重新接受（ ?。┌踩a(chǎn)教育培訓(xùn)。（08年真題）
　　A．廠級(jí)、車間級(jí)
　　B．車間級(jí)、班組級(jí)
　　C．廠級(jí)、班組級(jí)
　　D．廠級(jí)、車間級(jí)、班組級(jí)
　　答案：B
　　解析：調(diào)整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時(shí)，應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的車間級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。

　　例題3.某化工廠對(duì)工人進(jìn)行安全培訓(xùn)，第一天到廠安全教育室觀看事故案例錄像，由該廠安全科長組織工人圍繞事故案例進(jìn)行討論，吸取事故教訓(xùn)；第二天由車間主任講授車間的安全規(guī)章制度、操作規(guī)程和注意事項(xiàng)；第三天，由老工人在車間內(nèi)各崗位進(jìn)行實(shí)際操作示范，工人隨后輪流進(jìn)行練習(xí)。該廠在此次工人培訓(xùn)過程中，采用的安全教育培訓(xùn)方法是（ ?。?。（08年真題）
　　A．宣傳娛樂法、課堂講授法、操作示范法
　　B．宣傳娛樂法、課堂講授法、實(shí)操演練法
　　C．案例研討法、課堂講授法、操作示范法
　　D．案例研討法、課堂講授法、實(shí)操演練法
　　答案：D
　　解析：安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的主要方法有5種，除上述3種外，還有兩種，讀書指導(dǎo)法和宣傳娛樂法。

　　例題4.礦山單位主要負(fù)責(zé)人安全資格培訓(xùn)時(shí)間不得少于（ ?。W(xué)時(shí)。
　　A．24
　　B．48
　　C．16
　　D．8
　　答案：B

　　例題5.從業(yè)人員調(diào)整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時(shí)，應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的（ ?。┌踩a(chǎn)教育培訓(xùn)。
　　A．專門的
　　B．廠級(jí)
　　C．車間級(jí)
　　D．班組級(jí)
　　答案：C

　　例題6.根據(jù)終身教育的觀念，生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)對(duì)在崗的從業(yè)人員進(jìn)行（ ?。┑陌踩a(chǎn)教育培訓(xùn)。
　　A．全面
　　B．長期
　　C．經(jīng)常性
　　D．臨時(shí)性
　　答案：C

　　例題7.特種作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)較高，為保證作業(yè)人員和他人的安全，特種作業(yè)人員必須持證上崗。特種作業(yè)人員操作證的復(fù)審每（ ?。┠赀M(jìn)行一次。
　　A．1
　　B．2
　　C．3
　　D．4
　　答案：B

　　例題8.經(jīng)常性安全培訓(xùn)教育形式的是（ ?。?。
　　A．安全活動(dòng)日
　　B．事故現(xiàn)場會(huì)
　　C．安全文化知識(shí)競賽
　　D．國家安全生產(chǎn)月
　　答案：ABC

　　例題9.安全生產(chǎn)教育制度的重要性包括（ ?。?。
　　A．提高經(jīng)營單位管理者及員工做好安全生產(chǎn)管理的責(zé)任感和自覺性
　　B．能夠普及和提高員工的安全技術(shù)知識(shí)，增強(qiáng)安全操作技能
　　C．是安全生產(chǎn)順利進(jìn)行的重要保障
　　D．是減少事故發(fā)生的前提條件
　　答案：AB
　　解析：安全生產(chǎn)教育在減少事故方面是一個(gè)有效的手段，不是前提條件；并不能作為安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行的重要保障。

　　例題10.以下不屬于安全教育培訓(xùn)方法的是（ ?。?。
　　A．案例分析
　　B．課堂講授法
　　C．實(shí)際操作演練
　　D．宣傳娛樂法
　　答案：A
　　解析：日常的安全教育中所采用緩引案例進(jìn)行現(xiàn)身說法一類的安全教育形式，我們這里所說的案例分析著重指的是檔案管理或事故分析所要用到的內(nèi)容。案例作為安全教育培訓(xùn)的方法的有一種，案例研討法屬于安全教育培訓(xùn)方法。

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