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大師·學徒·建筑師？——當今中國建筑學教育的一點思考

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內(nèi)容簡介

　　在比較不同教學思路的基礎上，指出當今中國建筑學教育在培養(yǎng)方向上與現(xiàn)實需求的不符，認為當今建筑學教育應將培養(yǎng)目標定位在職業(yè)建筑師教育上，而不是設計院的學徒。包含工程建造知識在內(nèi)的全方位教育應取代傳統(tǒng)的單一的方案設計技能訓練。

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發(fā)布：2007-11-19 15:10    編輯：泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關閉]
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