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高校如何選擇教師管理系統(tǒng)?
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隨著現(xiàn)代化高校建設(shè)的快速發(fā)展,檔案管理工作量日益增加,傳統(tǒng)的手工操作方式無論從質(zhì)量還是速度上都難以滿足新的工作需要。計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,為數(shù)據(jù)庫(kù)的管理與維護(hù)提供了方便。
一、泛普軟件-教師管理系統(tǒng)的功能
1、信息管理
管理教師的“基本信息”“教學(xué)常規(guī)”“輔導(dǎo)學(xué)生”“論文發(fā)表”“繼續(xù)教育”“工作總量”“獎(jiǎng)懲記載”“簡(jiǎn)歷記載”“考評(píng)考核”“家庭聯(lián)系”等信息。
2、文件管理
管理教師提交的“論文”“工作計(jì)劃”“工作總結(jié)”“工作反思”“作業(yè)”“試卷”等共享文件。
3、績(jī)效管理
教師申報(bào)->組長(zhǎng)審核->領(lǐng)導(dǎo)審批->統(tǒng)計(jì)查詢
4、權(quán)限管理
系統(tǒng)管理員管理用戶登錄信息和設(shè)置角色權(quán)限,指定相關(guān)人員相關(guān)權(quán)限。教師登錄后可以提交個(gè)人信息,組長(zhǎng)登錄可以審核全組信息,領(lǐng)導(dǎo)登錄可以查閱全校信息。
二、高校為什么要使用教師管理系統(tǒng)?
教師管理信息系統(tǒng)包括教師任職、學(xué)歷、年齡、教學(xué)情況和師德情況等內(nèi)容。
有利于開展精準(zhǔn)管理工作,提升對(duì)教師的服務(wù)能力。在義務(wù)教育階段,可通過這一系統(tǒng)了解教師的準(zhǔn)確情況,有利于推動(dòng)縣域教師輪崗交流。教師的師德記錄在系統(tǒng)中也有顯示,特別是教師的獲獎(jiǎng)情況、典型善舉等記錄。同時(shí),違背師德規(guī)范的嚴(yán)重事件也將記錄在案。
三、高校如何選擇教師管理系統(tǒng)?
-能夠記錄教職工各種基本資料;員工各種信息的輸入,包括員工的基本信息,學(xué)歷信息,婚姻狀況信息,職稱等。
-系統(tǒng)使用者能夠查詢信息,能進(jìn)行對(duì)各員工成員的增加以及對(duì)于辭退,退休員工的信息刪除。
-能夠保障數(shù)據(jù)庫(kù)安全,優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)。
-界面需要友好性,簡(jiǎn)單流暢易操作得界面更適合應(yīng)用。
高校教師信息管理系統(tǒng)是高等院校師資隊(duì)伍建設(shè)工作的一個(gè)重要內(nèi)容,它具有信息量大、操作繁瑣等特點(diǎn)。教師信息管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)對(duì)教師檔案數(shù)據(jù)的錄入、編輯、存檔等一系列功能,把辦公人員從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來,使教師檔案管理工作能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、信息資源化和管理科學(xué)化。順應(yīng)信息化時(shí)代發(fā)展的同時(shí),極大提高工作效率、學(xué)校管理水平。
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