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5所學校建成“未來教室” 互動學習更有趣

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摘要：教室里不見粉筆、黑板;學生們的教材不再是沉重的書本，而是輕便的平板電腦;學生對著手中的平板電腦圈圈點點，上傳答題，老師當場批改，正確率多少一目了然。    

　　教室里不見粉筆、黑板;學生們的教材不再是沉重的書本，而是輕便的平板電腦;學生對著手中的平板電腦圈圈點點，上傳答題，老師當場批改，正確率多少一目了然。這是12月5日記者在青陽港學校“未來教室”看到的情景(如圖)。記者從市教育局了解到，目前，昆山市青陽港學校、婁江實驗學校、二中、玉峰實驗學校和培本實驗小學5所學校的師生率先嘗鮮這樣“高大上”的現(xiàn)代化教學形式。

　　“接下來，請同學們用各自喜歡的顏色創(chuàng)作一幅畫。”當天上午9點半，在青陽港學校的“未來教室”里，英語老師李莉的話音剛落，三(4)班的學生們便熟練地操作著手中的平板電腦，王羽涵沒用幾分鐘就完成了一個帽子。在互動展示時，李老師在平板上點擊王羽涵的頭像，畫的帽子就顯現(xiàn)在教室的屏幕上。根據(jù)這個帽子的填色，李老師向?qū)W生講解每個顏色的英語表達。隨后，李老師還通過《認識動物與顏色》、《變色龍盼盼》等課件，從發(fā)音、拼寫、詞義解釋等多方面鞏固“blue”、“red”等一系列顏色單詞及其應用。

　　據(jù)了解，“未來教室”的布局和傳統(tǒng)課堂完全不同：講臺前方原有的黑板變成了160英寸的智能電子屏幕，所有學生人手一臺平板電腦，教室上方安裝了3個高清攝像頭和8個拾音話筒，可對整個教學過程進行錄像或直播。課桌也不是常規(guī)的長方形，而是六邊形，方便學生成組討論。青陽港學校教技主任孫柄表示，在“未來教室”里，老師可以將各類學習課件發(fā)送到每一位學生手中的平板電腦中，視頻、音頻、圖片等多種形式的課件和習題，可以讓學生用自己感興趣的方式學習，并且參與互動，實時點評。

　　昆山市從去年開始積極打造優(yōu)質(zhì)智慧教育工程，籌建“未來教室”。目前，5所中小學已建成投用，昆山中學、淞南小學正在籌建中。“‘未來教室’基于豐富的數(shù)字教學資源和云平臺，實現(xiàn)以學生為中心的個性化學習、自主學習、探究性學習、協(xié)作性學習等新型教學模式，在增強學生在教學過程中參與度的同時，也讓學生在學習方式、學習進度等方面獲得一定的自主權。”市教育局教技室相關負責人說。

發(fā)布：2007-03-30 12:19    編輯：泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關閉]
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