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清華學(xué)霸親授高分寶典:有謀有勇面對高考

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  一、考試成功三要素

  提到高考,大家相對最關(guān)注的還是考試,而不是學(xué)習(xí)和教育,對不對?我不是說這是個問題,相反倒認(rèn)為這觸及一個"真理",那就是考試不完全等于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好也不完全等于考試好——為什么這樣講?因?yàn)槲页缟袑W(xué)習(xí)能力是很重要的能力,對人的一生都很重要,但它的內(nèi)涵非常非常多,不可用考試來簡單的概括,免得有人用“考得好,人生也沒怎么樣”來貶低學(xué)習(xí)能力的重要性。

  反過來,考試也不是只需要學(xué)習(xí)好,我看到過很多小朋友,平常學(xué)得很多很苦考試卻不見起色,或者平常做題靈光一到考場卻歇菜,然后逐漸喪失對考試、對學(xué)習(xí)的信心——我很心疼他們,因?yàn)榭荚嚥皇悄菢拥模荚嚥皇悄菢印皩W(xué)”的。

  考試是個綜合能力。回想我的考試之路,有三個重要的成功因素,學(xué)習(xí)底子不差,考試有謀、有勇。

  人言說“有勇有謀”,為什么我把"有謀"放前面?因?yàn)榭荚囎钪匾氖侵\略得當(dāng),知己知彼之后制定最適合的戰(zhàn)略,謀略缺失,即使具備考試需要的一切素質(zhì)(冷靜、合理分配時間、敢攻肯舍等)也是白瞎。更何況,謀略是平日里學(xué)習(xí)時應(yīng)做的,但大部分人都忽視了這點(diǎn)。

  二、考試中的“謀略”

  或許你要問了,我在高考時的“謀”是什么?拿我的數(shù)學(xué)考試來舉例吧。我是個數(shù)學(xué)好的文科生,好到語、數(shù)、外三門主課的成績考成了等差數(shù)列,130、135、140。135的分?jǐn)?shù)在數(shù)學(xué)天才和理科狀元看來不算什么,但這足夠讓我上清華。而且我考得很輕松,因?yàn)槲矣凶銐虻臅r間來答題和檢查,讓我考到135——什么叫足夠的時間,大家的考試時間不都一樣?不,因?yàn)槲抑苯臃艞壛俗詈笠坏来箢},看都沒看,這樣我就比別人多了一道答題的時間來檢查。

  這就是我考數(shù)學(xué)的“謀略”,因?yàn)橐话愕暮脤W(xué)生不會這么干。為什么制定這樣的謀略?因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)底子不差,除了特別難和刁鉆的,一般題不會丟分,這是“知己”。那數(shù)學(xué)考試的考卷是什么?一道題一道分,不同題的難度不同,可分值卻是平等的,最難題的10分和幾道簡單題的10分是平等的,對不對?這是“知彼”。所以在數(shù)學(xué)??挤€(wěn)定在120分之后,我重新思考了考試中每道題對我的意義。我想拿高分,但我不是天才,我不是每道題都會做,我也不是語數(shù)外文綜樣樣都行,那我該怎么考?平時又該怎么復(fù)習(xí)?權(quán)衡下來,數(shù)學(xué)的boss大題只有10分,花費(fèi)考場上寶貴的5-10分鐘去死啃未必得到的那幾分,卻失去了保住前面簡單題的機(jī)會,劃不來。而大題不做,但前面都對,也有140,也很不錯了,是不是?那好,謀略制定,考數(shù)學(xué)時放棄難題,守住基本面;平時復(fù)習(xí)不再主攻數(shù)學(xué)的高難部分,留更多的時間給我的弱項(xiàng)學(xué)科,去補(bǔ)齊水桶的短板。

  沒錯,這里面存在一個思想是:在高考中,分?jǐn)?shù)是平等的,數(shù)學(xué)大題的分和小題的分是平等的,英語的分和數(shù)學(xué)的分也是平等的,單科學(xué)得再強(qiáng),在憑借總分論勝負(fù)的高考中,也不能決定勝局——這是高考的規(guī)則??荚嚻鋵?shí)是一個游戲,有明確的規(guī)則,那么按照規(guī)則來玩耍,便是考生最恰當(dāng)?shù)倪x擇。別鉆牛角尖,每個人都有喜歡的學(xué)科,都有學(xué)得好的學(xué)科,當(dāng)然也都有不喜歡的、沒天賦的學(xué)科,可是越喜歡的越去學(xué),越學(xué)不好的越不喜歡就越不去學(xué),那這樣的“學(xué)習(xí)”,在考試面前,實(shí)則是個“偽概念”。

  或許你會想,我這樣的謀略是“站著說話不腰疼”,不是每個人都能輕輕松松考到120分,所以制定謀略,對考不到120分的人根本沒用。但就像我上面所說的,人總有擅長和不擅長,當(dāng)這種不平衡遇到高考這樣明確的規(guī)則時,我只希望,制定謀略能減少因不會學(xué)習(xí)、不會考試而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不好的痛苦。

  謀略不僅僅上面說的那一種,比如首先要了解你自己,每個學(xué)科那些學(xué)不懂、經(jīng)常錯的題目是什么(當(dāng)年我給每個學(xué)科整理的錯題本,現(xiàn)在想來就是大數(shù)據(jù)啊親!),不喜歡的學(xué)科里面哪些是稍稍用力不太頭疼就可以得分的,擅長的學(xué)科里面哪些部分是明明會但考試卻丟分的,等等;其次要了解考試和考場上人的狀態(tài),每個學(xué)科考卷的結(jié)構(gòu)、風(fēng)格、容量,答題應(yīng)該按照什么樣的節(jié)奏,在每道題花費(fèi)多久時間,既能保證正確率、又不至糾纏太久,等等。待“知己知彼”的工作完成,再push自己有針對的去學(xué)習(xí)、去練考,就相對容易了。并且這種方法很容易是成績和學(xué)習(xí)看到起色。我最心痛聽到的消息,是有同學(xué)在考卷的某道題上卡了殼,或某些題出的稍微難一點(diǎn),就導(dǎo)致發(fā)揮失常而滿盤皆輸?shù)模@樣的失誤,太不值得。

  三、高考是一場歷練

  我一直認(rèn)為,高考是一場歷練,是在踏入成人社會之前遇到的第一個真正要對自己負(fù)責(zé)的事情。其實(shí),今后的人生和生活,到處都要面對我們不喜歡的事情,常常要同時解決各方面的問題,時時都要面對自己的短板。那么從高考開始,學(xué)會制定恰當(dāng)?shù)闹\略,獲得相對最佳的結(jié)果,減少自己不必要的痛苦,人生會變得快樂很多。

  現(xiàn)在回想,那時18歲的我,能制定這樣的謀略,而且的確有勇氣照著謀略去做,我蠻佩服自己。而最后能取得還不錯的效果,或許是對這份清醒認(rèn)識的獎勵吧。

  希望與你們共勉。加油哦!(《教育面對面》欄目向清華學(xué)霸張小熊約稿)

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發(fā)布:2007-04-08 10:05    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關(guān)閉]
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