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2015重慶小升初家長：做陪伴者不是監(jiān)督者

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　　2015重慶小升初進入關鍵期，一些還未“上岸”的小升初家長開始著急，恨鐵不成鋼的開始向孩子發(fā)脾氣，甚至是責罵。但是2015重慶小升初家長“登樓望遠”根據她陪孩子一路經歷小升初的經驗說：“小升初，家長是陪伴著，而不是監(jiān)督者”。

【女兒六年級前沒接觸過奧數】

　　在女兒讀六年級以前，從未想過讓她擇校，她爸爸就在區(qū)縣的實驗中學教書，初中三年，正是孩子生理發(fā)育、性格塑造的關鍵時期，所以想著在本地讀書還是有好處的吧？況且女兒性格內向、自信心不足，成績也不拔尖，一般處于班級的前五名之外，所以沒送她參加過培訓班，也未接觸過奧數。

【追趕擇校的“潮流”】

　　偶然的機會與六年級的家長聊天，才知道現在六年級的孩子中優(yōu)等生有大部分去了主城等讀書，我老公同事的女兒在實驗中學讀初一，一般處于年級第一的位置，但是初二也轉學去了主城上學，這種種原因促使我們希望孩子去考重慶的名校，因此也給她在本地報了奧數的培訓班。起初女兒很排斥，她一直不想到外地讀書，看到奧數題就望而生畏，每次做真題卷都是不及格。這個時候我們總是及時的給予鼓勵，幫助她分析原因，對她小小的進步也是夸贊不已。到了11月份之后，就開始參加名校的考試了，不出所料的數學成績不及格，我們總是及時搞好疏導，告訴她每個孩子都會經歷這樣的情況，我們的期望是她最后能考上名校，秋季和寒假的考試都當做練習好了。

【陪伴中看到女兒的進步】

　　慢慢地她不斷參加各種知道的名?？荚?，成績總的來說也一次比一次好，孩子的自信心逐漸建立，人也開朗多了，在家里做以前的數學模擬題也慢慢由不及格變成多次能得滿分。想想這幾個月陪著女兒沖刺小升初的歷程，看到她從一個從未學習奧數的孩子成長為能從容面對奧數難題面對名?？荚嚨暮⒆樱艺娴臑樗湴?！她現在的目標是沖刺一類名校，不管成功與否，我都覺得她是最棒的！

【一點體會】

　　要說體會，那就是擺正家長的位置，我們是陪伴者，而不是監(jiān)督者，在孩子幼小的心里，家長的鼓勵和安慰是促進她成長的催化劑，而如果一旦孩子考得不好家長就對孩子臉色不好甚至是責罵不已，或者是臉上表現得焦慮不安都會狠狠地挫傷孩子，令孩子背上沉重的思想包袱，其結果就可想而知了，這樣的例子在我的身邊比比皆是。因此我想告訴那些小升初還未上岸的孩子家長，對孩子多多鼓勵吧，收起一切負面的情緒，成功就在不遠處向你招手！

發(fā)布：2007-04-08 10:16    編輯：泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關閉]
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