學籍管理系統(tǒng)設計方案是什么樣的？

　　自從2004年海南、廣東、山東、寧夏四省區(qū)首批啟動高中新課程實驗開始，每年都有新的省區(qū)加入高中新課程實驗的行列，今年隨著河北等省份的加入，使高中新課改實驗省份擴大到20多個，而教育部要求是2010年前所有省(市、自治區(qū))將全部進入普通高中課程改革實驗。本次課程改革是建國以來改革力度最大、影響最為深遠的一次教育變革，其核心在于通過變革人才培養(yǎng)模式，發(fā)展學生創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　泛普學校管理系統(tǒng)(高中版)是基于教育部高中新課程實驗的指導精神，該系統(tǒng)涵蓋學校教務管理工作所有環(huán)節(jié)，涉及到教學計劃、教學資源、網(wǎng)上選課、課表編排、學生學籍、學生成績、考試事務、教學考評、住宿晚自習管理、社團管理、短信功能等多方面，基于校園網(wǎng)/互聯(lián)網(wǎng)，為學校教學運行提供先進、實用的信息化管理手段，為學生、教師教輔人員及管理人員提供簡便、快捷的網(wǎng)絡化信息服務;能夠適應學年制、學分制以及學年/學分混合制的需要，能夠協(xié)助學校建立符合自身特殊需要的個性化管理規(guī)范。

　　系統(tǒng)包括基礎數(shù)據(jù)，業(yè)務處理，分析查詢，系統(tǒng)維護，幫助和退出六個子系統(tǒng)。操作簡潔，功能實用，是一對一輔導，大班教學和綜合性輔導學校管理學生檔案，課程安排、記錄輔導方案和收費的好幫手。

　　系統(tǒng)特點

　　1.該系統(tǒng)純B/S架構(gòu)，不需要安裝客戶端，容易維護且穩(wěn)定性高、性能好

　　2.系統(tǒng)基于NET 4.0框架，基于ASP.NET+LINQ+SQL 2008進行開發(fā)，系統(tǒng)安全可靠，不容易被入侵，重要數(shù)據(jù)進行嚴格加密，從一定程度上保證了系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全性。

　　3.完全符合《教育管理信息化標準》、《普通高中課程方案(實驗)》和語文等十五個學科課程標準(實驗)。

　　4.嚴格按照普通高中課程結(jié)構(gòu)進行設置，系統(tǒng)已經(jīng)按照教育部《普通高中課程方案》的要求定義好學習領域、科目和模塊，簡化了學校的操作程序。

　　5.系統(tǒng)在教學管理設置上按照學校現(xiàn)有體系進行設置：按照校長、教務(學)主任、科組長、備課組長、班主任、任課教師進行設置，系統(tǒng)根據(jù)不同的職務自動賦予相應的使用權(quán)限。

　　6.支持單個學段選課和多學段選課，支持學生多輪選課，學生的選課依據(jù)支持先選先得和根據(jù)分值決定選課結(jié)果兩種方案。