感受日本：生活中的圖書(shū)館

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日本城市的每一個(gè)城區(qū)和每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都設(shè)有供 市民享用的公立圖書(shū)館。在這里既可以讀到厚重的歷史卷宗，也可以翻閱流行前沿的輕松雜志。包羅萬(wàn)象的藏書(shū)和內(nèi)容精細(xì)的資料吸引著不同年齡、不同層次的市 民。圖書(shū)館不僅僅是圖書(shū)借出收回的地方，也是人們的文化休閑場(chǎng)所。坐在沙發(fā)上看報(bào)的老人，坐在書(shū)桌前抄寫參考書(shū)的學(xué)生，在“幼兒之角”里聽(tīng)媽媽念著童話的 兒童，在“影像之角”戴著耳機(jī)欣賞名作DVD 錄像的少女，在電腦前檢索信息的成人。來(lái)圖書(shū)館的人形形色色，利用圖書(shū)館的目的各不相同。

圖書(shū)館是利用市民的稅金建成的，工作人員的 工資也是從稅金里面開(kāi)支的，圖書(shū)館的工作人員對(duì)市民提供圖書(shū)館服務(wù)親切而周到，對(duì)讀者的要求盡量做到有求必應(yīng)。有一次，我為了拍攝一個(gè)專題片去圖書(shū)館查資 料。為了不影響其他讀者，也為了方便我的工作，工作人員把我安排到一個(gè)專用的房間，用推車把我需要的資料從書(shū)庫(kù)找出來(lái)，并整整齊齊地放在桌子上。他們的服 務(wù)讓我感到有些惶恐。

為了普及人們的讀書(shū)習(xí)慣，提高圖書(shū)館的利用 效率，除了圖書(shū)業(yè)務(wù)之外，圖書(shū)館還要開(kāi)展很多宣傳工作，尤其是為了培養(yǎng)孩子們的讀書(shū)興趣，圖書(shū)館會(huì)定期給孩子們舉辦讀書(shū)的相關(guān)活動(dòng)。比如，邀請(qǐng)經(jīng)過(guò)朗讀訓(xùn) 練的成人為孩子們朗讀著名的童話和有趣的故事，這時(shí)候往往會(huì)有很多孩子圍坐在一起，隨著情節(jié)的起伏，孩子們時(shí)而緊張，時(shí)而興奮。因此，圖書(shū)館也成了很多朗 讀愛(ài)好者義務(wù)活動(dòng)的舞臺(tái)。

一般來(lái)說(shuō)，同一個(gè)政府機(jī)構(gòu)下屬的圖書(shū)館，所 有的資料信息都是共有的。讀者可以在住地附近的圖書(shū)館檢索到市內(nèi)其他圖書(shū)館的藏書(shū)，只要填寫一張預(yù)約單，就能在最快的時(shí)間里讀到自己需要的書(shū)。在一些大城 市，許多公立私立大學(xué)也將一部分圖書(shū)對(duì)市民開(kāi)放，并且將檢索信息與地圖書(shū)館聯(lián)網(wǎng)。這樣，市民也可以在圖書(shū)館查閱大學(xué)圖書(shū)館的資料、藏書(shū)，并通過(guò)預(yù)約借閱。

因?yàn)楝F(xiàn)在可以在網(wǎng)上檢索，我通常在家里檢索以后，打電話預(yù)約，幾天之后就可以去圖書(shū)館直接取書(shū)了。

圖書(shū)館的服務(wù)中還有一項(xiàng)服務(wù)令人驚訝。如果 你需要的是一本正在銷售，而尚未被圖書(shū)館收藏的圖書(shū)，你只要在預(yù)約單上寫清楚書(shū)名、作者、出版社等信息，一般在3 個(gè)月之內(nèi)圖書(shū)館就會(huì)通知讀者預(yù)約的圖書(shū)已經(jīng)準(zhǔn)備好了。原來(lái)圖書(shū)館每年的購(gòu)書(shū)預(yù)算希望最大程度上反映讀者的需要，所以，即使是一套非常龐大的系列書(shū)，如果有 收藏價(jià)值，圖書(shū)館也會(huì)在讀者的要求下購(gòu)入。

日本圖書(shū)最大的特點(diǎn)就是圖文并茂，引人入 勝。只要讀幾本關(guān)于家務(wù)的書(shū)，你就可以學(xué)會(huì)炒菜做飯、收拾屋子，知曉怎樣能夠精打細(xì)算過(guò)日子。如果想計(jì)劃長(zhǎng)假旅行，國(guó)內(nèi)海外天南海北的風(fēng)情以及詳盡的交通 指南、住宿介紹的圖書(shū)都可以成為擬定計(jì)劃的參考資料。諸如春天的遠(yuǎn)足，秋天的登山，夏天海水浴，冬天的滑雪，室外的高爾夫，室內(nèi)的棋琴書(shū)畫(huà)，庭院的種花養(yǎng) 草，四季的梳妝打扮等，這些都能夠無(wú)師自通，因?yàn)閳D書(shū)館里有最好的啟蒙老師。

如果你想加強(qiáng)人生修養(yǎng)，增加社會(huì)常識(shí)，這里的圖書(shū)會(huì)把你引入脫俗的境界。

至于夫妻之間如何做到寬容信賴，家長(zhǎng)如何理 解成長(zhǎng)中的孩子，鄰里之間如何和睦相處，同事之間如何禮尚往來(lái)，情竇初開(kāi)的少女如何與戀人相處……只要到了圖書(shū)館，讀者都會(huì)在書(shū)的世界中找到智慧的大門。 盡管書(shū)中沒(méi)有萬(wàn)能之策，但你總是能夠從文章段落中感悟人生啟示，從有識(shí)者的字里行間獲得教益。

據(jù)說(shuō)二十多年前，圖書(shū)館中的情景和現(xiàn)在大不 一樣，過(guò)去人們并不像現(xiàn)在這樣可以方便而頻繁地利用圖書(shū)館。當(dāng)時(shí)各地政府對(duì)圖書(shū)館的作用還沒(méi)有太多的認(rèn)識(shí)，社會(huì)整體對(duì)圖書(shū)館也沒(méi)有過(guò)高的期待，超過(guò)十多萬(wàn) 人口的城市才設(shè)有一個(gè)圖書(shū)館，館內(nèi)的服務(wù)項(xiàng)目單調(diào)，工作人員的服務(wù)態(tài)度也不像現(xiàn)在這么熱情。對(duì)于那些準(zhǔn)備升學(xué)考試的高中生和大學(xué)生來(lái)說(shuō)，冷冷清清的圖書(shū)館 倒不失為可以安靜讀書(shū)的場(chǎng)所。

隨著日本經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，各地方政府的財(cái)政收 入豐盈，各種文化設(shè)施的建設(shè)在日本全國(guó)形成了一個(gè)熱潮。大大小小的圖書(shū)館競(jìng)相誕生，現(xiàn)存圖書(shū)館的藏書(shū)和資料日益豐富，人們漸漸感到了圖書(shū)館的方便和益處。 此外，日本全國(guó)周休兩天的制度化讓人們有了更多的業(yè)余時(shí)間，社會(huì)上廣泛倡導(dǎo)的“生涯學(xué)習(xí)”活動(dòng)也促進(jìn)了“活到老學(xué)到老”意識(shí)的普及。物質(zhì)硬件和人們意識(shí)軟 件的雙方面的充實(shí)漸漸培養(yǎng)了人們利用圖書(shū)館的生活習(xí)慣。