XX學(xué)校關(guān)于《校園禁止學(xué)生帶手機》的管理意見及辦法

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XX學(xué)校關(guān)于《校園禁止學(xué)生帶手機》的管理意見及辦法提要：做家長的思想工作，爭取家長的支持、理解和配合。①召開家長委員會形成會議的決議，要家長明白學(xué)生攜帶手機上學(xué)的利弊

　　XX學(xué)校關(guān)于《校園禁止學(xué)生帶手機》的管理意見及辦法

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)寄宿制學(xué)校的特點，為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的和諧和安全，減少外界的干擾，并見于目前學(xué)生在校使用手機所帶來的負(fù)面影響，經(jīng)行政辦公會議決定，學(xué)生在校期間禁止帶手機進(jìn)校園。

　　二、校園禁止學(xué)生帶手機進(jìn)校園的幾點說明

　　隨著生活條件的提高，攜帶手機的學(xué)生越來越多。學(xué)生配手機，確實方便了與家長、同學(xué)間的聯(lián)系，但不是每個同學(xué)都有良好的自控力，其產(chǎn)生的許多負(fù)面影響不可忽視。對校園禁止學(xué)生帶手機作以下幾點說明：

　　1、未成年人使用手機時，不利于身心健康發(fā)展。由于手機輻射對腦部神經(jīng)構(gòu)成較大影響，未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%。雖然現(xiàn)在的手機輻射很小，但對于成長發(fā)育中的青少年來說，大范圍地使用手機，對健康的影響是不能忽略的。

　　2、在校使用手機不利于學(xué)生學(xué)習(xí)和生活。①一些學(xué)生利用手機在上課、自習(xí)、午休甚至晚上就寢時間發(fā)手機短信聊天、看小說、上網(wǎng)、賭博，既影響了正常的教學(xué)秩序，也影響了自己和其他同學(xué)的休息（接到家長、學(xué)生的投訴較多）。②上課時，有的學(xué)生不關(guān)手機，把手機調(diào)為震動狀態(tài)，有短信來時，學(xué)生陷入要不要回短信的矛盾心理中，這樣必然會影響聽課效率。③手機為學(xué)生考試作弊提供了有利條件，雖然考場內(nèi)嚴(yán)禁帶機進(jìn)場，但有些學(xué)生會偷偷帶進(jìn)去，用手機短信互通答案，手法很隱蔽。

　　3、手機引發(fā)學(xué)生之間的矛盾沖突。由于我校是寄宿制的學(xué)校，學(xué)生交流頻繁，有些學(xué)生用手機偷拍相片，侵犯別人的隱私；有的學(xué)生通過發(fā)短信，互傳黃色段子；還有的學(xué)生手機不見了，私自找偷手機的學(xué)生談判、索賠；早戀的學(xué)生利用手機談情說愛等，在一定程度上導(dǎo)致學(xué)生之間的關(guān)系不和諧，結(jié)幫拉派。

　　4、手機形成學(xué)生在消費手機問題上的攀比心理。因為手機型號在不斷翻新，外形、功能、價錢都能成為比較的對象，有的學(xué)生手機價格高達(dá)5000-8000元，家庭經(jīng)濟(jì)條件一般或不太好的學(xué)生也會以各種借口向家長提出購買手機的要求。當(dāng)班上的手機形成氣候，那些實在買不起手機的學(xué)生會在心理上產(chǎn)生強烈的自卑感，攀比心理自然會影響到學(xué)習(xí)或?qū)W生的心態(tài)，也是導(dǎo)致手機被盜現(xiàn)象發(fā)生的原因之一。

　　5、更為嚴(yán)重的是手機引發(fā)學(xué)生違法行為的不斷發(fā)生。不少學(xué)生將手機帶進(jìn)校園或放在宿舍，引起學(xué)生的偷竊心理，有可能引發(fā)犯罪團(tuán)伙，以致傷人事故的發(fā)生。目前校園里一半失竊案都是手機被偷，（先后曾發(fā)生課間操一人一次偷三部手機；一夜晚不見七部手機；一寢室不見3-4部手機；一個學(xué)生不見2-3部手機現(xiàn)象）人心惶惶，不利穩(wěn)定。

　　6、使用手機存在極大安全隱患。使用手機的同學(xué)都需要充電，宿舍區(qū)并沒有提供插座，學(xué)生都自帶了轉(zhuǎn)接插座利用空調(diào)的插座充電。這么多的學(xué)生使用，如遇漏電、短路的情況，引起火災(zāi)，后果不堪設(shè)想。

　　三、嚴(yán)禁學(xué)生帶手機進(jìn)校園實施的辦法

　　1、做家長的思想工作，爭取家長的支持、理解和配合。①召開家長委員會形成會議的決議，要家長明白學(xué)生攜帶手機上學(xué)的利弊，從源頭上制止學(xué)生攜帶手機進(jìn)校園的行為；②向全校的學(xué)生家長發(fā)一封勸導(dǎo)家長及學(xué)生不要攜帶手機進(jìn)校園的倡議書；③與學(xué)生及學(xué)生家長簽定保證不帶手機到學(xué)校來的承諾書。

　　2、在學(xué)生中開展禁止帶手機進(jìn)校園活動。①以發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會干部、團(tuán)員的帶頭作用，在特定的時間、地點，開展千人簽名活動。②以開主題班會、出板報、開座談會等形式宣講帶手機進(jìn)校園的危害及引發(fā)的安全隱患，形成統(tǒng)一認(rèn)識。

　　3、學(xué)校在對待學(xué)生帶手機的問題上達(dá)成共識，齊抓共管，責(zé)任到人。①開設(shè)家長與學(xué)校學(xué)生聯(lián)系的綠色通道。在教學(xué)樓各樓層安裝一部公用磁卡電話，保證學(xué)生每間宿舍有一部電話；②向家長公布學(xué)校各部門生活區(qū)、年級辦公室電話號碼；③每位教師見到學(xué)生使用手機都應(yīng)給予制止，并收回手機，由學(xué)校統(tǒng)一保管；④生活老師要在生活區(qū)加強嚴(yán)格管理，定期檢查督促。

　　四、開展禁止學(xué)生帶手機進(jìn)校園活動的具體要求及安排。

　　1、10月19日-31日為教育動員階段。通過召開主題班會、廣播站、出板報等活動宣傳學(xué)校的相應(yīng)措施，形成正確的輿論導(dǎo)向。

　　2、11月為檢查督促階段。將在校園內(nèi)進(jìn)行全方位的清查，包括宿舍區(qū)及教學(xué)區(qū)，如發(fā)現(xiàn)帶手機的情況的，將名單公布出來通報批評。

　　3、12月為整改提高階段。對帶手機到校來的學(xué)生進(jìn)行個別教育及專題教育相結(jié)合，舉辦學(xué)習(xí)班。

　　4、1月份為總結(jié)表彰階段?？偨Y(jié)各班施行情況，對表現(xiàn)好的班級給予表彰。

　　五、違紀(jì)的處理方法

　　1、學(xué)生帶手機進(jìn)校園的行為發(fā)現(xiàn)1次，在當(dāng)月七項評比中扣10分，并納入學(xué)生個人操行扣分（根據(jù)學(xué)生管理條例1-5倍扣分），該學(xué)生當(dāng)年德育考核不能評優(yōu)。

　　2、手機一旦被老師收回，學(xué)校代管一學(xué)期后，通知家長到學(xué)校認(rèn)領(lǐng)。

　　3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生帶手機進(jìn)校園1次以上者將取消各類先進(jìn)的評比資格。發(fā)現(xiàn)班級有5人次帶手機進(jìn)校園者將取消先進(jìn)班級評比資格。

　　注：①高一年級的車長，因工作需要，允許在第一學(xué)期開學(xué)初的第一個月帶手機，但到校后應(yīng)交給老師代管，一個月后仍按學(xué)校規(guī)定，一律不帶手機進(jìn)校園。

　　②學(xué)生如有特殊情況需要臨時使用手機者，經(jīng)家長申請，年級和學(xué)生處考查核實，批準(zhǔn)后方可帶入校園，但不用時需由學(xué)校老師代為保管。

　　XX外國語學(xué)校

　　二○XX年十月三十日