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學校管理系統(tǒng)需求分析報告 跪求
需求分析學生管理系統(tǒng)是一個教育單位不可缺少的部分,它的內容對于學校的決策者和管理者來說都至關重要,所以學生信息管理系統(tǒng)應該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段。但一直以來人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理文件檔案,這種管理方式存在著許多缺點,如:效率低、保密性差,另外時間一長,將產生大量的文件和數(shù)據(jù),這對于查找、更新和維護都帶來了不少的困
隨著科學技術的不斷提高,計算機科學日漸成熟,其強大的功能已為人們深刻認識,它已進入人類社會的各個領域并發(fā)揮著越來越重要的作用。作為計算機應用的一部分,使用計算機對學生信息進行管理,具有手工管理所無法比擬的優(yōu)點.例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點能夠極大地提高學生信息管理的效率
一、學籍管理。
?、倩驹O置:課程設置、級別設置、班別設置;
?、跈嘞薰芾恚阂话阌脩簦呒売脩?,管理員;
?、蹖W籍管理:有學籍錄入、學生異動(休學、復學、退學、轉學、調班)、信息查詢、畢業(yè)劃轉、學籍卡批量打印;
④成績管理:錄入、查詢、變動等。
二、多校統(tǒng)一招生錄取。
報名及考試結束后,將各校招生人員集中在一起,由一名微機員操作,將操作情況投影到大屏幕上供大家了解和監(jiān)督,共有四個錄取批次(每生可報四個志愿學校),錄取的全部工作會在半小時內完成。
三、卷面成績統(tǒng)計分析。
每個學生的總分、名次;各題在各班和全級的均分、最高分及其人數(shù)、最低分及其人數(shù)、頻率最高得分及其人數(shù);總分在各班的各分數(shù)段人數(shù)分布、前×名在各班的人數(shù)分布、光榮榜等。還會算出各任課教師的均分、及格率、優(yōu)秀率等。
四、單科成績跟蹤分析。
對單科12次考試成績進行前后跟蹤對照分析,每個學生的進退情況一目了然。
五、學生成績標準分統(tǒng)計分析。
?、倜總€學生各科和總分的名次及其各種排序;
?、诿總€學生各科成績的標準分;
?、廴喔骺瞥煽兊木帧藴什?、及格人數(shù)/率、最高最低分;④各科和總分各分數(shù)段的人數(shù)。
六、教師登分。
可由電腦通過查找學號(或考號)進行單科登分,也可由電腦按學號、考號的順序進行多科登分。支持姓名的模糊查找。為避免錄入出錯,還加配了朗讀配合功能。
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