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學生管理系統(tǒng)需求分析是什么樣的啊
可以按功能模塊依次完成以下幾個方面:
界面設計
業(yè)務邏輯設計
數據庫設計
實現設計所用的技術
下面我以泛普學校管理系統(tǒng)的需求分析為例，功能需求的簡單介紹。
1、成績查詢。
憑借學號(或考號)和姓名，可查詢個人12次考試的成績詳單。
2、成績通知單制作。
適用于學生成績通知單的批量打印制作。每張A4紙打印一個或兩個成績單。除了輸出本人原始成績外，還會自動輸出各學科的班內名次、級內名次，以及重要的參考數據：各學科的班均分、班最高分、級均分、級最高分。
3、準考證制作。
適用于準考證的批量打印制作。含有存根和無存根兩種制作方式。
4、獎狀制作。
適用于榮譽證書的批量打印制作。
5、成績匯總。
適用于將多種不同的成績表快速匯總在一起。如在各學科閱卷組將各自的電子登分冊交上來后，將每個學生的各學科成績合并在一起。
6、評委打分統(tǒng)計。
可各去掉一個最高最低分，也可各去掉兩個最高最低分。
7、通訊錄。
管理員既可在前臺進行單條記錄的錄入、修改、刪除，也可進入后臺做批量錄入、修改和刪除。
8、民主測評計票。
唱票時，輕輕點擊鼠標，電腦自動進行計票?？捎糜趯W生對教師的教學情況測評、教職工年終考核民主測評、評優(yōu)選先民主測評等。
9、文件加解密。
文件加密/解密軟件，可靠性極強，會為重要文件或隱私文件(包括照片)進行加密。
10、分類分欄打印。
如新生分班結果、考場編排結果等需要按班級(或學校)分類并分兩欄、三欄打印輸出。
11、分段統(tǒng)計。
自行設定統(tǒng)計分數段，自動完成各學科各分數段人數的統(tǒng)計，同時還會順便算出各科的總分、均分、最高最低分、人數等。
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