2015年一級(jí)建造師《建筑工程》知識(shí)點(diǎn)剖析（15）

　　責(zé)任分配矩陣的作用和編制：責(zé)任分配矩陣是一種將項(xiàng)目所需完成的工作落實(shí)到項(xiàng)目有關(guān)部門或俱，并明確表示出他們?cè)诮M織中的關(guān)系、責(zé)任和地位的一種工具。它將人員配備工作與項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)相聯(lián)系，明確表示出工作分解結(jié)構(gòu)中的每個(gè)工作單元由誰負(fù)責(zé)、由誰參與，并表明了每個(gè)人或部門在事例項(xiàng)目中的地位。一般情況下，責(zé)任矩陣中縱向列出項(xiàng)目所需完成的工作單元，機(jī)身列出項(xiàng)目組織成員或部門名稱，縱向和橫向交叉處表示項(xiàng)目組織成員或部門在某個(gè)工作單元中的職責(zé)。

　　高效團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備的特點(diǎn)：

　　明確的目標(biāo)和共同的價(jià)值觀；明晰的分工和精誠(chéng)的協(xié)作；融洽的關(guān)系和暢達(dá)的溝通；高昂的士氣和高效的生產(chǎn)率；很強(qiáng)的凝聚力

　　行為科學(xué)的基本理論有：

　　需要層次論、雙因素理論、期望值理論

　　需要層次論：

　　生理需要、安全需要、社會(huì)需要；尊重需要及自我實(shí)現(xiàn)需要

　　雙因素理論：

　　保健因素（工作環(huán)境、薪水、與同事的關(guān)系、工作條件等）

　　激勵(lì)因素（成就、認(rèn)同感、工作性質(zhì)、責(zé)任、提升職位等）

　　期望值理論：

　　某一活動(dòng)的激勵(lì)力量M＝效用V×概率E

　　更多推薦：

　　·2015年一級(jí)建造師報(bào)名時(shí)間匯總（更新中…）

　　·【全網(wǎng)首發(fā)】2015一級(jí)建造師教材對(duì)比

　　·【圖解】告訴你2015年一級(jí)建造師如何報(bào)名！

　　·趁心未老，趁夢(mèng)還在，全力備考！2015一建招生熱力開啟！

　　·【一建集中營(yíng)】備戰(zhàn)一建，此刻啟程！結(jié)識(shí)備考小伙伴，一起考出好成績(jī)！

　　·【有問有“達(dá)”】網(wǎng)校名師達(dá)江一建交流貼

　　2015一級(jí)建造師輔導(dǎo)課程、輔導(dǎo)書熱銷：