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建筑工程項(xiàng)目管理軟件

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建筑類實(shí)習(xí)報告建筑

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實(shí) 習(xí) 報 告

 

 

 

 


姓    名:                                        
系    部:           建筑工程系                       
專    業(yè):           建筑工程技術(shù)                  
班    級:                                         
實(shí)習(xí)名稱:          建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)                     
 實(shí)習(xí)單位:                                          

實(shí)習(xí)期從---年--月---日至---年----月----日(共--個月)

 前   言

在進(jìn)行3年的理論知識積累之后,要有一個踏入工 地進(jìn)行實(shí)踐的過程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際 操作技能的培養(yǎng)。而且 這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。

 

正   文

大學(xué)剛畢業(yè),我先去學(xué)了駕駛,并且成績合格拿到了C1駕駛證。雖然這個和我的專業(yè)沒有關(guān)系,但是相信多會一門技能總是好的,以防以后工作需要。后來有幸可以在-----為期---的實(shí)習(xí),職務(wù)是----。我很重視這次機(jī)會,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至認(rèn)識社會的第一次機(jī)會,所以我決定,在這次實(shí)習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己通過這次實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
一、 在這次實(shí)習(xí)中我了解了施工過程中的一些基本程序:

1.模板安裝前的基本工作
1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混凝土成形后爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
5)在模板安裝前要對模板進(jìn)行涂摸一層脫膜劑,主要是為了在拆模板時容易分離。涮的脫膜劑在市面 上有專賣的,但出于成本考慮我所在的實(shí)習(xí)工地用的是一種工業(yè)機(jī)油之類的,作為脫膜劑。

2.實(shí)習(xí)時主要針對鋼筋
   綁扎可分為梁柱板的鋼筋綁扎等。
   其中柱綁扎只是初步定位,檢查時主要注意的是鋼筋型號,直徑,間距以及根數(shù),還要注意扎絲的直徑,相對較粗直徑的鋼筋的綁扎應(yīng)該用較粗的扎絲綁扎。 在柱筋成形后,就可以開始布置主次梁的鋼筋。由于鋼筋數(shù)目繁多,要做好隱蔽工程的記錄。鋼筋的搭接尺寸等問題應(yīng)該嚴(yán)格按規(guī)定要求來進(jìn)行。箍筋間距的量取,一般是取十個間距總和,看其平均間距。平均間距不應(yīng)超過設(shè)計要求過高,以相符為最宜。同時,應(yīng)在現(xiàn)場抽樣,以備日后檢查鋼筋強(qiáng)度等性能要求。鋼筋錨固長度為35d,其量取方法是從柱子遠(yuǎn)離鋼筋端頭的一側(cè)至鋼筋端頭的長度,鋼筋錨固應(yīng)牢固,可靠。當(dāng)采用單面焊接時,其長度為10d,當(dāng)采用雙面焊接時,其長度為5d,焊接應(yīng)整齊,平滑,達(dá)到焊接的要求, 隨著施工技術(shù)的日益發(fā)展,鋼筋的接長不再僅僅采用搭接焊或綁扎了板筋要注意鋼號,直徑,位置,長度,間距等問題。

3.澆筑
    我剛實(shí)習(xí)時正值寒冷的冬天,溫度較低,特別是澆注地下室頂板及剪力墻同時澆筑時作業(yè)面大,作業(yè)時間長。直到晚上11點(diǎn)還在澆注。當(dāng)一部分作業(yè)面澆注完畢以后,及時的讓工人們平整混凝土底板,因?yàn)閯傞_始混凝土塑性大,等過了那個點(diǎn),混凝土就開始結(jié)硬可塑性差了。而且當(dāng)夜晚打完混凝土還要用聚乙烯薄膜罩住混凝土,保護(hù)里面的水分丟失及混凝土水化反應(yīng)產(chǎn)生的熱量。第二天上去檢查的時候不要及時踩踏澆筑面,因?yàn)槎鞙囟鹊?,結(jié)硬速度放緩。等條件允許的情況下再進(jìn)行放線。另外澆筑的混凝土應(yīng)現(xiàn)場測定它的坍落度,理論上它的坍落度為12-14工分。而且,澆筑時梁柱的位置應(yīng)進(jìn)行振蕩,以免留有空隙影響澆筑質(zhì)量?;炷翝仓且豁?xiàng)工作量很大的工作,此時底板的澆筑由于面積,厚度都比較大,共進(jìn)行了16個小時左右,影響澆筑速度的主要因素是混凝土的供應(yīng)。

4.砌筑及墊層的施工
施工員應(yīng)準(zhǔn)確定位,標(biāo)識出承臺的開挖位置及開挖深度。承臺深度的誤差允許在3工分以內(nèi),在復(fù)檢的時候,檢查到一些承臺尺寸不夠,嚴(yán)格來講都不算是合格的,但現(xiàn)實(shí)與理論總是有很大差距,也算過關(guān)了吧。因?yàn)檫@只是合格工程,如果要是一些樣板工程,那工程質(zhì)量就要求非常嚴(yán)格了。承臺砌筑完就是墊層的施工。墊層施工前,應(yīng)先夯實(shí)底層,否則容易出現(xiàn)疲軟等現(xiàn)象。 寬大的承臺 墊層做好后了,就可以做防水層。此時應(yīng)注意避雷地極的留設(shè),我所在的施工單位是將長長的鋼片與鋼筋進(jìn)行焊接然后埋設(shè)。


二、 職位和工作流程的一些感悟
來力達(dá)房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司實(shí)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)給我安排的職位是-----,隸屬于-----。一開始的時候,我只是剛才學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,只和書本和老師、同學(xué)打過交道,沒有很多利害關(guān)系。但是來到現(xiàn)場這個小社會,就要各位其主,想事情,做事情都要為了自己公司利益出發(fā)。相信現(xiàn)場的很多工人,班主,組長,監(jiān)理,施工單位都是這樣想的。施工單位的職責(zé)主要是安全有序的生產(chǎn),在規(guī)定的時間范圍內(nèi),用最少的成本,換取最大的利益。監(jiān)理單位的職責(zé)就是我們甲方請來,在質(zhì)量,安全,進(jìn)度,成本控制上幫我們把好關(guān)。相當(dāng)于是我們公司的現(xiàn)場顧問。所以現(xiàn)場難免和施工單位產(chǎn)生利益上的沖突,特別是當(dāng)質(zhì)量,安全不到位的情況下。要想辦法讓施工單位按照我們的要求科學(xué)有序的生產(chǎn)。而我們房產(chǎn)公司的職責(zé)就是按質(zhì)按量在合理的時間里花最少的錢拿到房子,從而賣給業(yè)主。很多事要和監(jiān)理,設(shè)計院協(xié)商。另外由于施工現(xiàn)場場地及施工變數(shù)大,所以難免會有很多各式各樣的簽證單,有技術(shù)的,也有關(guān)于成本造價的。這就需要我們甲方代表去深入底層,考慮造價去決定這些技術(shù)變更的合理性,和造價的控制。由于現(xiàn)場方面土方是我們自己家發(fā)包給土方公司,其它的發(fā)包給----。期間很多矛盾都要我們現(xiàn)場的工作人員去協(xié)調(diào)。只有在現(xiàn)場你才能及時的去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。當(dāng)解決不了的像公司部門主管請示。多和施工單位,監(jiān)理單位溝通。同時要注意方式方法,不能硬按自己方法來做工作。多觀察身邊有經(jīng)驗(yàn)的人是怎么處理問題的。多想想要是自己會怎么做這件事。從中對比優(yōu)異性。多觀察,再下一次多實(shí)踐。自己就知道了。我現(xiàn)在越來越能理解我的職務(wù)的任務(wù),并想方設(shè)法的把自己的本職工作做好。一切聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排。


三、實(shí)習(xí)感受
通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個目的。

這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。 通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前在學(xué)校學(xué)習(xí)時覺得建筑很抽象,全是理論的,只要按著施工圖紙來都可以造出來沒有技術(shù)含量在里面,不是很感興趣。但是通過這次實(shí)習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!
 
實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會更好。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

 

 

 

 

 

 

  實(shí)習(xí)生:-----

                                            ----年-月-日
 

發(fā)布:2007-07-24 12:05    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關(guān)閉]
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