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職業(yè)素養(yǎng)的提升與感受

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何為“職業(yè)素養(yǎng)”,用粗淺的語言解釋就是一個人在工作和學(xué)習(xí)中所具有的能力及品行。職業(yè)素養(yǎng)可以集中體現(xiàn)一個人的世界觀、價值觀,人生觀,職業(yè)素養(yǎng)是一個人在工作和學(xué)習(xí)中不可缺少的行為準(zhǔn)則和精神動力。

職業(yè)素養(yǎng)并不是與生俱來的的,它需要后天的培養(yǎng)。從咕咕落地到咿咿學(xué)語,人類從無知到懵懂,漸漸的了解社會,認識社會。隨著年齡的增長,心智的成熟,知識的積累,人類在認識社會的同時漸漸樹立了個人獨有世界觀,價值觀與人生觀。各種觀念的樹立漸漸培養(yǎng)了個人對學(xué)習(xí)對工作的認知,并漸漸的形成了個人獨有的職業(yè)素養(yǎng)。

作為一個將來從事教育工作的化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,出現(xiàn)了暫時性的思維短路,是一個理科生的我在高中深受化學(xué)老師男性思想的熏陶,幼稚的認為化學(xué)應(yīng)該是整天泡在實驗室里從事化學(xué)研究,然而任何事物都沒有單一的選擇,化學(xué)不僅僅需要從事科學(xué)研究,社會生活的方方面面都需要化學(xué)的滲入,而作為一個師范類的化學(xué)專業(yè)的學(xué)生我欠缺以下三個方面的能力。

一:化學(xué)學(xué)科的專業(yè)認知。雖然已經(jīng)進入大學(xué)生活接近一年,可是還是沒有正確的認識自己專業(yè)的特色和專業(yè)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不清楚自己要學(xué)習(xí)什么東西,不了解將來具體要從事什么工作。雖有一腔熱血卻不知應(yīng)該用在何處,無法使自己滿意。

二:教育事業(yè)的認知。長久以來在學(xué)習(xí)生活中一直扮演學(xué)生的角色,雖選擇了師范類的專業(yè),但依舊是一個學(xué)生。對教育事業(yè)的認知還停留在老師教書,學(xué)生聽講那個粗淺的階段,暫時還沒有更高的認知能力。

三:教師的職業(yè)表達能力。十幾年的學(xué)習(xí)生涯一直扮演學(xué)生的角色,接觸最多得就是做題,對于本專業(yè)將來要面對學(xué)生進行講課卻無半點經(jīng)驗和能力。而至今還沒有做好角色轉(zhuǎn)換的準(zhǔn)備,依舊把自己當(dāng)作一個學(xué)生看待,沒有多少自己要作為一個人類靈魂的工程師的想法。

我要在接下來的三年大學(xué)學(xué)習(xí)生活中逐漸完善上述不足,爭取做一個合格的化學(xué)專業(yè)的教育工作者,擔(dān)負起自己的社會使命。針對以上不足,初步有了一下打算。

一:認真了學(xué)習(xí)化學(xué)專業(yè)的專業(yè)知識,了解化學(xué)專業(yè)的專業(yè)要求和應(yīng)該具有的專業(yè)素質(zhì)。在未來三年的學(xué)習(xí)生活中要系統(tǒng)扎實地掌握化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;認真研習(xí)本專業(yè)的新成果和新發(fā)展,培養(yǎng)自己的科學(xué)研究、應(yīng)用技術(shù)及科技管理能力。

二:樹立自己對教育事業(yè)更全面的認知。教育的根本是育人,不單單是教授課本的文化知識,教育還包括教育學(xué)生的德行,教授學(xué)生各方面技能,為社會培養(yǎng)全面的人才,將來更好的服務(wù)社會,造福大眾。

三:培養(yǎng)自己的職業(yè)能力。不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng),加強自身的師德建設(shè),樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當(dāng)中,讓自己的學(xué)生受到教育,讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的水平,同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學(xué)生。同時在和學(xué)生的接觸過程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,針對自己的這些缺點,不斷的加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)水平,在將來的工作中,取得更加優(yōu)異的成績。

綜上,我要一點點培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng),將來更好的服務(wù)社會,造福大眾,爭取為祖國的社會主義建設(shè)貢獻自己更多的力量。無論以何種方式提高自己的能力,都要始終堅持馬克思列寧注意不動搖,永遠以毛澤東思想為自己的第一指導(dǎo)思想,堅持跟隨黨和中央的指導(dǎo)思想不落后,永遠奮斗在社會主義建設(shè)的第一線。

我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)和提高自己的職業(yè)素養(yǎng),承擔(dān)自己對于社會應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,為社會主義建設(shè)事業(yè)貢獻自己的一切。

 

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發(fā)布:2007-07-09 14:33    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關(guān)閉]
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