當前位置:工程項目OA系統(tǒng) > 泛普各地 > 重慶OA系統(tǒng) > 重慶建筑施工項目管理系統(tǒng)開發(fā)
項目管理在中國的發(fā)展
現(xiàn)代化的項目管理概念起源于美國.如著名的阿波羅登月計劃,曼哈頓計劃, 北極星導彈計劃等.他們在采用“關鍵路徑法”管理的基礎上,對項目進行計劃編排,結果提前完成了預定的研制任務,之后被總結為“計劃評審技術”?,F(xiàn)代項目管理科學便是上世紀50年代末從這兩項技術的基礎上迅速發(fā)展起來的一門關于項目資金、時間、人力等資源控制的管理科學。
目前國際專業(yè)人士對項目管理的重要性及其基本概念已有了初步共識,各種專業(yè)性組織如學會、培訓教育機構,咨詢服務機構和研究與開發(fā)機構等等,如雨后春筍,競相成長,發(fā)展勢頭非常迅猛。據報道,一些國際知名的學術組織和大公司,如IEEE,IBM,Motorola, ABB, Boeing等等也都特別青睞項目管理的知識體系及其證書制, 并積極鼓勵他們的員工獲得這些認證。在這個領域中,成立于己于1969年的美國的PMI項目管理協(xié)會走在了前列,目前全球將近有90,000會員,取得PMP資格的超過10,000人.由于PMP認證考試難度大,考試嚴格加上苛刻的專業(yè)資格審查,它的含金量非常高.目前在國內也開展了與國際上同步的PMP考試。
項目管理被引入我國的時間不算晚。20世紀60年代初,在著名數學家華羅庚教授倡導下,就引入了我國,在國民經濟各個部門試點應用,當時將這種方法命名為“統(tǒng)籌法”。中國科學院管理科學與科技政策研究所還牽頭成立了“中國統(tǒng)籌法、優(yōu)選法與經濟數學研究會”。項目管理在水利、建筑、化工等領域大量被應用,是在改革開放后。比如,聯(lián)想集團結合業(yè)務對項目管理的需求,配合項目管理相關理論、方法,于2000年底在天麒、天麟產品的開發(fā)過程中編制軟件方案,使該項目在8個月的時間內完成,達到了全球PC技術的最高水平。
但是,與發(fā)達國家相比,我國的項目管理尚處在較低水平,主要問題是未能在項目中全面系統(tǒng)地采用項目管理這種先進管理方法,沒有形成專業(yè)化。據不完全統(tǒng)計,當前我國從事項目管理的人數已達上百萬。這些人多從屬于各企、事業(yè)單位或政府部門。上了新項目就調來做項目管理,項目結束又回去做其他事情。他們往往只有一兩次實踐,無法積累經驗,管理水平難以提高。而在發(fā)達國家,中、高層項目管理人員已逐步走上了專業(yè)化道路,像律師、醫(yī)師、會計師那樣形成有特色的行業(yè)。從業(yè)者大都要通過培訓、取得專業(yè)資質證書,并參加行業(yè)協(xié)會或學會。而我國至今未建立項目管理專業(yè)人員職業(yè)資格制度。1999年,一家外企想在國內尋找一位持有項目管理專業(yè)資質認證證書的管理人員,開價年薪5萬美元,竟無人應聘,最后只好花10萬美元到海外請。
一方面是差距顯著,而另一方面則是項目管理在我國的市場日益廣闊。近年來,我國實施積極的財政政策,擴大國內需求,拉動經濟增長,每年的社會投資都達數萬億元。申奧成功,加入世貿組織以及西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施,又將帶來新的一輪投資項目的熱潮。而實施項目管理已幾成國際慣例,如聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織、世界銀行、亞洲開發(fā)銀行等國際組織和金融投資機構的項目,都要求應用項目管理。因為實施項目管理,可以在保證項目工期、降低成本、提高質量、預防和控制風險等諸多方面起到至關重要的作用。4月24日—26日,國家經貿委、中國科學院、國家外國專家局、聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織在北京共同舉辦了“中國(首屆)項目管理國際研討會”,會議以學術委員會的名義發(fā)布了《中國項目管理知識體系綱要》,從而為指導我國項目管理人才的培養(yǎng)和我國項目管理的實踐提供了一個重要的標準。
從1999年開始,項目管理在國內被日益重視,各種培訓,講座,認證,考試讓人目不暇接,儼然已成為培訓熱門.歸納起來,目前階段我國項目管理的發(fā)展有以下特點:
1. 瞄準全球化,與國際接軌
知識經濟時代的一個重要特點是知識與經濟的全球化。因為競爭需要信息技術的支撐,促使了項目管理的全球化發(fā)展。具體體現(xiàn)是:
·國際間的項目合作日益增多。國際間的合作與交流往往都是通過具體項目實現(xiàn)的。通過這些項目,使各國的項目管理方法、文化、觀念也得到了交流與溝通。
·國際化的專業(yè)活動日益頻繁?,F(xiàn)在每年都有許多項目管理專業(yè)學術會議在世界各地舉行,少則幾百人,多則上千人,吸引著各行各業(yè)的專業(yè)人士。
·項目管理專業(yè)信息的國際共享。由于Internet的發(fā)展, 許多國際組織已在國際互聯(lián)網上建起了自己的站點,各種項目管理專業(yè)信息可以在網上很快查閱。例如美國PMI 的"A Guide to the Project Management Body of Knowledge"整本書都可以從網上查閱或下載。
項目管理的全球化發(fā)展既為我們創(chuàng)造了學習的機遇,也給我們提出了高水平國際化發(fā)展的要求。
2. 學科專業(yè)化
為了加快項目管理專業(yè)的發(fā)展,我國于近期在北京的幾所高校先后開設了項目管理專業(yè),這標志著項目管理正式被納入到學位教育體系.同時, 項目管理知識體系(PMBOK)在不斷發(fā)展和完善之中。美國PMI從1984年提出至今,數易其稿,并已將其作為該組織專業(yè)證書制考試的主要內容。歐洲IPMA和其他各國的項目管理組織也紛紛提出了自己的體系??梢灶A計中國在借鑒國際通行的項目管理規(guī)范和指南的基礎上,依靠自身的教育體系,將會使我國的項目管理專業(yè)化的水平提高到一個新的水平.
3. 培訓 + 認證制度
由于項目管理從業(yè)人員日漸增多,培訓的需求急驟增長,世界各國的學校,專業(yè)學術組織,專業(yè)培訓機構,咨詢公司等,紛紛提出可以滿足各種層次需求的培訓計劃和方案。例如單是美國PMI從1998年到起,每年都安排不同時間不同地點舉辦的研討及培訓班,與專業(yè)證書考試相結合,兩者是相得益彰.同時,國內以推進證書制為突破口,促進專業(yè)人員水平的提高與學科發(fā)展。從國外發(fā)展經驗看,這是一種極為有效的做法,它完全靠專業(yè)的權威性吸引著廣大項目管理從業(yè)人員真正為提高他們的專業(yè)水平而努力。目前PMP考試的急劇升溫就是很好的證明.
4. 項目管理軟件的應用
在激烈競爭的環(huán)境下,面對各種復雜的項目有大量的信息、數據需要動態(tài)管理,要提高管理水平,提高工作效率,就必須使用先進的方法和工具,有數據表明,在美國項目管理人員中有90%左右的人已在不同程度上使用了項目管理軟件,有面向計劃與進度管理的,有基于網絡環(huán)境信息共享的,有圍繞時間、費用、質量三座標控制的,有信息資源系統(tǒng)管理的等等。在我國, 項目管理人員也逐步使用項目管理軟件來幫助他們進行有效的項目管理.目前使用較多的項目管理應用軟件是Microsoft Project2000,它是針對每一個項目本身來進行跟蹤和管理的,在它的新版本2002中是針對企業(yè)級的,但是在目前階段,它還是可以勝任大多數的企業(yè)業(yè)務環(huán)境。
當代項目管理發(fā)展之快已超過了我們的想像,美國Fortune雜志預言,項目管理將是下一個世紀的首選職業(yè),從上述分析可見,這一預言不是沒有道理的.衷心希望中國的項目管理發(fā)展得更快,更好!