醫(yī)學(xué)科研項目管理系統(tǒng)

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　　醫(yī)學(xué)科研是一種跨學(xué)科、智能型的行為過程,在這個過程中,科研人員獲取和創(chuàng)造知識,并將其運用到實際工作中,從而實現(xiàn)知識的價值。

　　在當(dāng)前科技競爭日益激烈的環(huán)境下,醫(yī)學(xué)科研項目的復(fù)雜程度越來越高,項目管理的難度越來越大,積累的知識也越來越多。在醫(yī)學(xué)科研項目實施過程中使用醫(yī)學(xué)科研項目管理系統(tǒng)是提高項目管理水平、保障項目執(zhí)行效果的重要手段。

　　一、醫(yī)學(xué)科研項目管理的重要性

　　醫(yī)學(xué)科研管理是對醫(yī)學(xué)科研系統(tǒng)資源進(jìn)行有效整合以達(dá)成系統(tǒng)既定目標(biāo)與責(zé)任的動態(tài)創(chuàng)造性活動。由此，醫(yī)學(xué)科研管理創(chuàng)新可以認(rèn)為是用更有效的方式方法來整合醫(yī)學(xué)科研系統(tǒng)資源更有效地達(dá)成醫(yī)學(xué)科研系統(tǒng)的目標(biāo)與責(zé)任。因此，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，成為提高醫(yī)學(xué)科研管理水平重要條件。

　　在醫(yī)學(xué)科研項目管理非常重要的情況下，企業(yè)應(yīng)用醫(yī)學(xué)科研項目管理系統(tǒng)是提升項目組及科研機(jī)構(gòu)競爭能力和創(chuàng)新能力、提高科研管理水平的一種有效手段。

　　隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步及信息化技術(shù)的普及，泛普軟件在醫(yī)學(xué)科研項目管理中應(yīng)用越來越廣泛，對醫(yī)學(xué)科研項目有不可估量的管理作用。

　　二、泛普軟件醫(yī)學(xué)科研項目管理系統(tǒng)的應(yīng)用分析

　　從實踐的角度,圍繞醫(yī)學(xué)科研項目流程,研究了項目啟動、計劃、實施、結(jié)束各階段應(yīng)用項目的特點,項目集成的范圍和方法。通過調(diào)研分析,選擇了三種適合醫(yī)學(xué)科研項目實施項目管理的工具,即知識地圖、實踐社團(tuán)和知識門戶。

　　利用知識地圖可以掌握和評估組織項目資源,及時發(fā)現(xiàn)存在的知識問題;通過建立實體和虛擬實踐社團(tuán)可以促進(jìn)隱性知識向顯性知識轉(zhuǎn)化,提升組織凝聚力和績效，利用知識門戶可以實現(xiàn)協(xié)同工作和知識的共享與交流,提高科研質(zhì)量和效率。

　　泛普軟件一醫(yī)學(xué)科研項目全周期管理為核心，以項目申報、評審、過程、經(jīng)費、績效考核為主線，關(guān)注個人平臺、科研隊伍、評估決策、實施過程、風(fēng)險控制的管理，實現(xiàn)信息共享，實現(xiàn)醫(yī)學(xué)科研領(lǐng)域有效、規(guī)范的項目管理，提升醫(yī)學(xué)科研管理水平，在滿足科研人員科研管理需求的同時，為醫(yī)學(xué)科研項目提供科學(xué)的數(shù)據(jù)依據(jù)。