2015安全工程師考試《案例分析》輔導(dǎo)：應(yīng)急預(yù)案的教育

　　一、應(yīng)急預(yù)案的教育

　　應(yīng)急預(yù)案的教育指的是對重大危險(xiǎn)源周邊群眾的應(yīng)急知識教育。應(yīng)急預(yù)案批準(zhǔn)發(fā)布以后，應(yīng)進(jìn)行宣傳，使群眾增加安全意識，熟悉危險(xiǎn)因素，熟悉避災(zāi)自救方法。

　　二、應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)

　　應(yīng)急培訓(xùn)與演習(xí)的基本任務(wù)是鍛煉和提高隊(duì)伍在突發(fā)事故情況下的快速搶險(xiǎn)堵源、及時(shí)營救傷員，正確指導(dǎo)和幫助群眾防護(hù)或撤離，有效消除危害后果、開展現(xiàn)場急救和傷員轉(zhuǎn)送等應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失。

　　應(yīng)急培訓(xùn)的范圍應(yīng)包括：

　?。?）政府主管部門的培訓(xùn)。

　?。?）社區(qū)居民的培訓(xùn)。

　?。?）企業(yè)全員的培訓(xùn)。

　?。?）專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍的培訓(xùn)。

　?。ǘ?yīng)急培訓(xùn)的基本內(nèi)容

　　基本應(yīng)急培訓(xùn)是指對參與應(yīng)急行動所有相關(guān)人員進(jìn)行的最低程度的應(yīng)急培訓(xùn)，要求應(yīng)急人員了解和掌握如何識別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何啟動緊急情況警報(bào)系統(tǒng)、如何安全疏散人群等基本操作，尤其要加強(qiáng)火災(zāi)應(yīng)急培訓(xùn)以及危險(xiǎn)物質(zhì)事故應(yīng)急的培訓(xùn)。因?yàn)榛馂?zāi)和危險(xiǎn)品事故是常見的事故類型，因此，培訓(xùn)中要加強(qiáng)與滅火操作有關(guān)的訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)物質(zhì)事故的不同應(yīng)急水平和注意事項(xiàng)等內(nèi)容，主要包括以下幾方面：

　?。?）報(bào)警。

　?。?）疏散。

　?。?）基本技能培訓(xùn)。

　?。?）不同水平應(yīng)急者培訓(xùn)。

　　在具體培訓(xùn)中，通常將應(yīng)急者分為5種水平，即初級意識水平應(yīng)急者；初級操作水平應(yīng)急者；危險(xiǎn)物質(zhì)專業(yè)水平應(yīng)急者；危險(xiǎn)物質(zhì)專家水平應(yīng)急者；事故指揮者水平應(yīng)急者。每一種水平都有相應(yīng)的培訓(xùn)要求。

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