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幼兒園開學(xué)2周寶寶哭不停 網(wǎng)絡(luò)育兒達(dá)人支四招

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  幼兒園開學(xué)已經(jīng)兩周了,可是很多小朋友還是不想上幼兒園,每天都要哭鬧,家長很擔(dān)心,不知道怎么辦才好。有位媽媽就給我們打電話說,寶寶不肯去幼兒園,好說歹說都不肯去,自己和老公每天都為哄寶寶上學(xué)費(fèi)煞苦心,好幾次單位上班遲到。

  生活刊記者在旺角城吉的堡幼兒園門前看到,好多家長都抱著正在哭鬧的寶寶徘徊在幼兒園門口。有媽媽告訴生活刊記者,說寶寶好了兩天,今天又大哭起來,不知道怎么辦好。

  汀汀今年4歲,剛進(jìn)吉的堡托C班。第一天上幼兒園,本來她很興奮的,結(jié)果汀媽忍不住稀里嘩啦哭了起來,引得汀汀也大哭起來。

  KK班上的同學(xué)大多都是小區(qū)的鄰居,大家從小就一起玩,原本我們認(rèn)為這樣對小朋友更好,小朋友更容易適應(yīng)幼兒園。沒想到的是,這樣反而讓小朋友哭得更厲害。小朋友都認(rèn)識(shí)彼此的家長,有些先送去的小朋友看見熟悉的家長,就會(huì)跑過來尋找安慰,結(jié)果熟悉的家長也把他們?nèi)酉屡芰?。剛送進(jìn)去的小朋友忍不住大哭起來,原本情緒已經(jīng)好轉(zhuǎn)的小朋友看見熟悉的小伙伴大哭,也哭起來。

  吉的堡幼兒園的老師告訴生活刊記者,幼兒園小朋友的哭聲可以分成高、中、低三音部。爸爸媽媽剛走的小朋友大聲哭著,已經(jīng)走了一會(huì)的小朋友哭聲降低了很多,那些到了很久的小朋友則坐在椅子上默默的啜泣。最夸張的幾個(gè)小朋友,從進(jìn)幼兒園一直哭到下午家長接回家。

  生活刊通過微信采訪了網(wǎng)絡(luò)紅人育兒達(dá)人月華媽媽,她建議當(dāng)寶寶因?yàn)榉蛛x而焦慮哭鬧時(shí),爸爸媽媽們不妨用用下面的辦法:

  1、允許寶寶哭,同時(shí)接納他的情緒。

  見到寶寶哭,家長的第一反應(yīng)是要讓寶寶盡快平息下來。尤其在幼兒園,大庭廣眾之下,家長往往會(huì)覺得很丟臉。

  與其抑制他,不如適度安撫,允許他哭出來。告訴寶寶你會(huì)陪著他,如果寶寶要求抱抱,也一定要滿足。千萬不要認(rèn)為寶寶嬌氣,非要跟他對抗。這個(gè)時(shí)候,寶寶哭鬧是在彌補(bǔ)他的心理需求,也是家長對寶寶表達(dá)愛意的最佳時(shí)刻。這樣寶寶的情緒會(huì)好受得多,這樣他才有了關(guān)注其他事物的興趣。當(dāng)寶寶注意力被成功轉(zhuǎn)移后,自然可以更快的適應(yīng)幼兒園。如果家長不讓寶寶哭出來,問題反而更嚴(yán)重。情緒無所謂好壞,讓它通過安全的方式釋放出來,對寶寶的心理發(fā)展有著非凡的意義。

  當(dāng)寶寶哭鬧的時(shí)候,千萬別為了暫時(shí)平息寶寶的哭鬧就胡亂答應(yīng)。如果不知道如何說,抱著他,拍拍他,三緘其口就好。當(dāng)然,也可以考慮通過別的游戲轉(zhuǎn)移他的注意力。

  2、告訴寶寶一定會(huì)來接他

  因?yàn)橐徽煲姴坏桨职謰寢?,寶寶最大的?dān)憂是爸爸媽媽把他扔在哪里,不要他了,他再也見不到爸爸媽媽了。因此,送寶寶入園,一定要明確的告訴他,爸爸媽媽一定會(huì)去接他,并且每天都會(huì)在同樣的時(shí)間去接他,以消除他的擔(dān)憂。

  告訴寶寶他進(jìn)幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽在做什么。如果寶寶對時(shí)間比較模糊,可以叫他看表,讓他明白,長短針指到哪個(gè)位置,爸爸媽媽就會(huì)來接他。或者以某些特定的事件幫寶寶理解時(shí)間的概念。比如,午睡起來,吃好點(diǎn)心,玩一會(huì),爸爸媽媽就會(huì)來接你了。這些特定的事情可以幫助寶寶具象的理解時(shí)間概念。

  家長要跟老師交流一下,寶寶每天在幼兒園會(huì)做哪些事,了解每天的大致流程,再告訴寶寶,寶寶心中有數(shù),知道下一步要做什么,安全感就會(huì)強(qiáng)得多。

  小班的寶寶,家長要稍微早點(diǎn)去接寶寶,否則別的家長都來接寶寶了,自己的爸爸媽媽還沒來,寶寶內(nèi)心就會(huì)更恐慌。如果爸爸媽媽到的早,寶寶就不容易受到其他小朋友影響了。

  3、帶一個(gè)安慰物

  如果幼兒園允許,可以給寶寶帶個(gè)安慰物,可以是寶寶喜歡的玩具,有媽媽味道的圍巾,寶寶的枕頭等。如果幼兒園不允許,也可以帶媽媽的照片,或是媽媽親手給寶寶畫一幅畫,寫一句話,揣在他的小兜里,或者在寶寶的衣服上畫個(gè)符號,告訴他,想媽媽的時(shí)候,看看、摸摸這些東西。這樣可以幫寶寶找到一個(gè)排解分離焦慮的方法,并從這些與媽媽發(fā)生聯(lián)系的事物中獲得一種心理上的安慰與支持。當(dāng)然,給寶寶小手心一個(gè)親吻,然后讓他握緊雙手,把親吻裝進(jìn)小口袋也行。

  給寶寶帶的安慰物一定要安全,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  4、規(guī)律的生活

  每天在固定時(shí)間接送寶寶,規(guī)律的生活會(huì)讓寶寶內(nèi)心更踏實(shí)。沒有特殊的情況,輕易不要請假,尤其寶寶還沒有完全適應(yīng)幼兒園之前,最好不要安排外出旅游、探親什么的。

  月華媽媽還提醒家長們,有時(shí)候,寶寶的分離焦慮也與家長有關(guān)。如果家長擔(dān)心寶寶在幼兒園受苦或是家長自身有嚴(yán)重的分離焦慮,家長就要先處理好自己的情緒,相信幼兒園老師,相信自己的寶寶。家長千萬不要胡亂猜忌:是不是老師對寶寶不好?是小朋友欺負(fù)他了?要相信幼兒園,相信寶寶,并且在寶寶面前把這種想法表現(xiàn)出來,這樣寶寶才會(huì)逐漸喜歡幼兒園,喜歡老師。

  反之,如果父母很放松,很平靜,那么寶寶雖然也會(huì)有緊張焦慮的情緒,但是他能從父母臉色知道幼兒園沒什么可怕的,這樣寶寶就會(huì)獲得一種力量,確信這個(gè)事情不再可怕,從而勇敢地接納幼兒園。

發(fā)布:2007-04-08 10:25    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關(guān)閉]
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