安徽校園信息化系列報(bào)道之三：翼校通演繹家校教育新模式

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　　通過(guò)手機(jī)客戶(hù)端，每天第一時(shí)間掌握孩子進(jìn)校、出校的時(shí)間;一字不漏記錄上課課件、家庭作業(yè)，與老師、其他家長(zhǎng)互動(dòng)交流;下載全國(guó)優(yōu)秀學(xué)校的教育資源，拓展孩子眼界;及時(shí)查看各種通知公告、課表，做好“后勤”工作……最新數(shù)據(jù)顯示，安徽省1300所中小學(xué)校的老師和家長(zhǎng)正體驗(yàn)著中國(guó)電信翼校通平臺(tái)帶來(lái)的教育教學(xué)管理新模式。

　　近年來(lái)，中國(guó)電信安徽公司(下稱(chēng)安徽電信)持續(xù)投入教育信息化建設(shè)，構(gòu)建起以光纖寬帶和3G/4G網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，以翼校通平臺(tái)及全球眼、電子校徽等一系列應(yīng)用為依托的“智慧校園”，為中小學(xué)教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合、優(yōu)質(zhì)教育資源的合理流動(dòng)拓展了新的實(shí)現(xiàn)途徑。

　　“家校聯(lián)動(dòng)”立體化，家庭教育與學(xué)校教育聯(lián)動(dòng)

　　英國(guó)教育家洛克說(shuō)：“家庭教育，給孩子深入骨髓的影響，是任何學(xué)校教育和社會(huì)教育永遠(yuǎn)代替不了的”。翼校通作為安徽電信開(kāi)發(fā)的以家校溝通為主要內(nèi)容的綜合信息服務(wù)平臺(tái)，其以寬帶和3G/4G網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，融合Web門(mén)戶(hù)、短信、手機(jī)客戶(hù)端、物聯(lián)網(wǎng)、云資源等多種信息技術(shù)手段，推動(dòng)家校溝通模式從點(diǎn)對(duì)點(diǎn)發(fā)展到點(diǎn)對(duì)面。

　　始建于1950年的六安市解放路小學(xué)，在教育信息化應(yīng)用方面走在前端。學(xué)校開(kāi)通翼校通后，通過(guò)該平臺(tái)，老師實(shí)現(xiàn)了公告通知、家庭作業(yè)、孩子日常表現(xiàn)、家教資訊、考試成績(jī)、教師評(píng)語(yǔ)、校園動(dòng)態(tài)、成長(zhǎng)日志等資訊的實(shí)時(shí)傳遞，隨時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、反饋。平臺(tái)還提供了親情電話、家?；?dòng)等功能，將學(xué)校、老師、學(xué)生、家長(zhǎng)有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，滿(mǎn)足了教師、學(xué)生、家長(zhǎng)之間交流溝通的信息化需求。來(lái)自家長(zhǎng)方面的及時(shí)反饋、交流也反過(guò)來(lái)為學(xué)校教學(xué)提供了重要的參考。

　　解放路小學(xué)的老師普遍表示，“雖然現(xiàn)在QQ群、微信群等通訊工具很流行，但因?yàn)椴皇菍?zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)溝通平臺(tái)，發(fā)布學(xué)習(xí)成績(jī)、日前表現(xiàn)、家庭作業(yè)、考勤等各種信息，顯得雜亂無(wú)章，并且這種方式也并不適合于所有家長(zhǎng)。翼校通的專(zhuān)業(yè)化和開(kāi)放化功能讓家校溝通更順暢。”

　　除了實(shí)現(xiàn)“家校聯(lián)動(dòng)”之外，值得關(guān)注的是，翼校通平臺(tái)還具備“平安短信”報(bào)告功能。學(xué)生只要佩戴統(tǒng)一的“電子?；?rdquo;，通過(guò)遠(yuǎn)距離非接觸的考勤，翼校通平臺(tái)就能夠準(zhǔn)確無(wú)誤的記錄學(xué)生到校及離校時(shí)間，并向家長(zhǎng)手機(jī)發(fā)送“平安短信”，減少了學(xué)生的安全隱患，讓家長(zhǎng)安心放心。尤其小學(xué)生年齡小，遇到突發(fā)事件時(shí)，翼校通能讓學(xué)校、老師與家長(zhǎng)，甚至家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間及時(shí)取得聯(lián)系并做出反應(yīng)，最大限度保障了學(xué)生的安全。此外，電子校徽內(nèi)的UIM卡還可以隨時(shí)取出，插入定制的話機(jī)后，學(xué)生就可以隨時(shí)與家長(zhǎng)通話，及時(shí)報(bào)告學(xué)習(xí)、生活情況。

　　安徽電信電子校徽為學(xué)生安全保駕護(hù)航

　　蚌埠某縣中學(xué)是2013年9月新成立的一所全封閉全寄宿制高中，可容納4500名學(xué)生就讀。該中學(xué)離縣城較遠(yuǎn)，且多數(shù)學(xué)生的家長(zhǎng)常年在外務(wù)工，有些學(xué)生比較頑皮，放學(xué)后不回宿舍或上學(xué)經(jīng)常遲到，學(xué)校缺少足夠的手段進(jìn)行管理。從2012年9月份起，學(xué)校在2000多名學(xué)生中試用電子?；蘸?，即便是遠(yuǎn)在千里外務(wù)工的家長(zhǎng)，也能第一時(shí)間了解孩子的在校的進(jìn)出安全情況。同時(shí)翼校通平臺(tái)每天及時(shí)自動(dòng)將學(xué)生考勤信息匯總，作為學(xué)校評(píng)定學(xué)生的參考，班主任普遍反映，自從使用電子?；找院?，學(xué)生的紀(jì)律性提高了，遲到率也明顯下降。