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安徽電信打造智慧校園
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摘要:在國(guó)家和安徽省政府大力倡導(dǎo)物聯(lián)網(wǎng)和校園信息化的背景下,中國(guó)電信安徽公司整合優(yōu)質(zhì)資源,融合最新的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù),利用中國(guó)電信“天地一體”的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),為高校搭建信息化應(yīng)用平臺(tái),有效提升了安徽全省校園信息化水平。在國(guó)家和安徽省政府大力倡導(dǎo)物聯(lián)網(wǎng)和校園信息化的背景下,中國(guó)電信安徽公司整合優(yōu)質(zhì)資源,融合最新的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù),利用中國(guó)電信“天地一體”的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),為高校搭建信息化應(yīng)用平臺(tái),有效提升了安徽全省校園信息化水平。
學(xué)生進(jìn)出宿舍,無(wú)需擔(dān)心忘帶門(mén)禁卡而被拒之門(mén)外,通過(guò)智能識(shí)別系統(tǒng)即可放行;課余時(shí)間不用擔(dān)心錯(cuò)過(guò)精彩的講座和學(xué)?;顒?dòng),通過(guò)掌上大學(xué)定制客戶(hù)端,課程信息、活動(dòng)通知即可第一時(shí)間掌握;門(mén)禁、考勤、借閱、食堂、小額消費(fèi)等校園生活,一部天翼手機(jī)就能輕松搞定……近年來(lái),中國(guó)電信安徽公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)安徽電信)打造的“智慧校園”讓師生們耳目一新,尤其作為物聯(lián)網(wǎng)與校園信息化相結(jié)合的“翼機(jī)通”走進(jìn)校園師生的學(xué)習(xí)和生活,不僅拉開(kāi)了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)神秘的面紗,更有效提升了校園信息化水平。
搭乘物聯(lián)網(wǎng)繪就智慧夢(mèng)
“以前不知道物聯(lián)網(wǎng)是什么,現(xiàn)在天天都在體驗(yàn)。”如學(xué)生們所言,物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)從一個(gè)抽象的概念轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而中國(guó)電信推出的“翼機(jī)通”無(wú)疑做了最好的闡釋。
據(jù)了解,“翼機(jī)通”作為物聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)應(yīng)用,是中國(guó)電信積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于推進(jìn)“數(shù)字化校園建設(shè)”戰(zhàn)略部署,自主研發(fā)出的校園信息化產(chǎn)品。其整合中國(guó)電信的優(yōu)質(zhì)資源,融合最新的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù),利用中國(guó)電信“天地一體”的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),為高校搭建信息化應(yīng)用平臺(tái)。
2010年,隨著安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)“翼機(jī)通”的引入,通過(guò)一部天翼手機(jī)實(shí)現(xiàn)門(mén)禁、圖書(shū)借閱、食堂消費(fèi)、超市消費(fèi)等多種應(yīng)用走入該校。體院院長(zhǎng)梁綠林告訴記者,由于體院部分專(zhuān)業(yè)學(xué)生為運(yùn)動(dòng)員后備力量,在就餐方面需要定時(shí)定量控制,利用“翼機(jī)通”系統(tǒng)的用戶(hù)身份識(shí)別功能,可以做到對(duì)學(xué)生在飲食方面的監(jiān)督和控制,從根本上解決了學(xué)校的個(gè)性化需求。
在安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,記者體驗(yàn)了“翼機(jī)通”充當(dāng)門(mén)禁卡的快感。該校招生辦人員把自己的手機(jī)靠在學(xué)校大門(mén)考勤系統(tǒng)感應(yīng)區(qū)上,保安室內(nèi)的電腦上立即產(chǎn)生信息記載:確切時(shí)間為9:45:20,以及進(jìn)入人員的部門(mén)、姓名等相關(guān)信息。“翼機(jī)通”不僅實(shí)現(xiàn)了學(xué)??记凇⑾M(fèi)和支付一體化,更有效提高了高校的信息化管理效率和水平。在翼機(jī)通系統(tǒng)的輔助下,安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)所有在校學(xué)生進(jìn)行肖像采集,采集后的相片進(jìn)行特殊處理導(dǎo)入“翼機(jī)通”系統(tǒng),方便日后學(xué)生信息的核對(duì)及管理;學(xué)校還建立了校園應(yīng)急指揮中心,利用“翼機(jī)通”系統(tǒng)門(mén)禁功能和校園監(jiān)控系統(tǒng),有效實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)外流動(dòng)人群的區(qū)隔,強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)的管理,對(duì)突發(fā)事件監(jiān)控,為及早應(yīng)對(duì)處置提供了有力保障。該校保衛(wèi)處處長(zhǎng)告訴我們,近年來(lái)校園暴力事件屢有發(fā)生,校內(nèi)也經(jīng)常發(fā)生失竊事件,為了營(yíng)造安全,穩(wěn)定、健康的校園環(huán)境,安徽體育學(xué)院經(jīng)過(guò)廣泛招標(biāo),最后確定與中國(guó)電信合作,開(kāi)展平安校園智能平臺(tái)建設(shè),提高了學(xué)校的管理效率,師生們也體驗(yàn)到了3G/4G互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用帶來(lái)的便利。
搭乘物聯(lián)網(wǎng)繪就智慧夢(mèng)
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),中國(guó)電信翼機(jī)通目前已在全國(guó)800多所高校應(yīng)用,服務(wù)200余萬(wàn)名師生,覆蓋學(xué)生家長(zhǎng)用戶(hù)群達(dá)到350萬(wàn)個(gè)。高校率先廣泛應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),也將對(duì)推進(jìn)科技發(fā)展起到引領(lǐng)和示范作用,對(duì)于激發(fā)教、學(xué)創(chuàng)新熱情,培養(yǎng)信息技術(shù)人才具有重要意義。
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