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高校網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)歷程探討與展望<span>以哈爾濱工程大學(xué)為例</span>
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摘要:本文以哈爾濱工程大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用、資源等建設(shè)實(shí)踐,回顧高校信息化建設(shè)歷程。通過建設(shè)成果供其它高校借鑒與研究。重點(diǎn)以“十二五”校園信息化建設(shè)規(guī)劃實(shí)施過程,共同探討未來高校信息化建設(shè)發(fā)展。一、引言
高校網(wǎng)絡(luò)與信息化建設(shè)將推動(dòng)整個(gè)教育信息化的迅速發(fā)展,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)與信息化建設(shè)水平已經(jīng)成為提升高校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵,是衡量高等學(xué)校整體辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。在高校推進(jìn)信息化是貫徹科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)現(xiàn)代化大學(xué)的迫切需要和必然選擇。哈爾濱工程大學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息化的建設(shè)實(shí)踐,一直遵循合理規(guī)劃、分步實(shí)施、可持續(xù)發(fā)展的原則穩(wěn)步推進(jìn)。本文以哈爾濱工程大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息化建設(shè)為例,共同探討未來高校網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)發(fā)展方向,為學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)提供保障。
二、校園網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用與資源建設(shè)
1.網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
哈爾濱工程大學(xué)校園綜合計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)于1995年9月籌建,并實(shí)現(xiàn)了與CERNET、Internet的互聯(lián)及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化,2001年我校與中國(guó)網(wǎng)通聯(lián)建校園寬帶數(shù)字網(wǎng),首期工程為5000個(gè)端點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了 1000M干線、 10M到桌面的校園寬帶數(shù)字網(wǎng)的建設(shè)。2005年在原來ATM155為骨干的校園網(wǎng)基礎(chǔ)上進(jìn)行全面改造,采用三層組網(wǎng)結(jié)構(gòu),同年10月,校園萬兆網(wǎng)全面竣工開通,實(shí)現(xiàn)了萬兆作骨干、千兆到接入交換機(jī)、百兆到桌面的整體高速覆蓋校園萬兆網(wǎng),性能達(dá)國(guó)內(nèi)高校領(lǐng)先水平。另外,在沒有光纜覆蓋的校園邊緣區(qū)域,通過電話線使用ADSL進(jìn)行了全面覆蓋。2011年以來,多次對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)核心和出口設(shè)備進(jìn)行全面升級(jí)和優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)了IPv4/IPv6雙棧全覆蓋。目前,校園網(wǎng)共5個(gè)互聯(lián)網(wǎng)出口,4個(gè)IPv4出口,1個(gè)IPv6出口,互聯(lián)網(wǎng)出口總帶寬達(dá)到7Gbps。同時(shí),在我校逸夫館、21B教學(xué)樓、啟航活動(dòng)中心自建了WLAN無線網(wǎng)絡(luò),并協(xié)助電信運(yùn)營(yíng)商開展無線進(jìn)校園工作,目前已完成學(xué)生公寓和部分教學(xué)樓共計(jì)32個(gè)樓宇無線網(wǎng)絡(luò)的覆蓋,為我校信息化建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行基礎(chǔ)。
2.網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與資源建設(shè)
校園網(wǎng)提供了WWW、E-mail、FTP、BBS、域名解析等網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)服務(wù)。建立了學(xué)校網(wǎng)站、新聞網(wǎng)站、專題網(wǎng)站和各部門二級(jí)網(wǎng)站。辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)、圖書館管理系統(tǒng)、檔案管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)室和資產(chǎn)管理系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)相繼構(gòu)建,在學(xué)校教學(xué)、科研、管理中發(fā)揮了積極的作用。
在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用與資源方面,建設(shè)了Blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、精品課程制作系統(tǒng)、情景教學(xué)實(shí)時(shí)錄制系統(tǒng)、ScienceWord科技文檔處理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)交互多媒體課程制作系統(tǒng)、VOD點(diǎn)播系統(tǒng)。通過Blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與中外遠(yuǎn)程交互教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)方面,建設(shè)精品課程教學(xué)資源,為師生提供了200門國(guó)家級(jí)精品課程和100多門我校各級(jí)精品課程,自主研發(fā)、引進(jìn)網(wǎng)絡(luò)課程、學(xué)校優(yōu)秀課件、教學(xué)視頻、教學(xué)網(wǎng)站、100G容量英語教學(xué)資源等;加入中國(guó)高校教育資源網(wǎng)成為團(tuán)體會(huì)員單位,大量資源動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)鏡像到學(xué)校服務(wù)器上,方便師生學(xué)習(xí)、使用;同時(shí)引入美國(guó)麻省理工學(xué)院MIT網(wǎng)上開放式課程公共資源;制作轉(zhuǎn)換 “世紀(jì)大講堂”、“對(duì)話”、“百家講壇”各類講座、英語原版電影、“空中英語教室”、“法學(xué)教學(xué)案例”等豐富的教育教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)開辟一個(gè)全新的網(wǎng)絡(luò)課堂,深受廣大師生的喜愛。
3.應(yīng)用、集成和數(shù)據(jù)整合
根據(jù)全國(guó)高校信息化發(fā)展進(jìn)程,“十一五”期間,哈爾濱工程大學(xué)校園信息化工作的重點(diǎn)已從“基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)”階段,進(jìn)入到“網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、數(shù)據(jù)信息集成”階段。
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