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備考必讀：中考的四個丟分點你知道嗎？

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　　中考生馬上面臨這中考，中考成績的多少直接關(guān)系到學生的命運，所以中考生應(yīng)該把握好每一分。但是學生們在考試的時候經(jīng)常會出現(xiàn)一些失誤的丟分。今天總結(jié)一下學生們四個易丟分點，希望學生總結(jié)經(jīng)驗教訓輕松拿高分。

　　一、卷面潦草、錯別字多

　　同學們在解答填空題、簡答題、實驗題時，常使用錯別字，造成表達意思錯誤或無法表達意思而丟分。介紹到學生們經(jīng)常將“置換反應(yīng)”寫成“置換反映”或“質(zhì)換反應(yīng)”等等。產(chǎn)生這些錯誤的原因是看書不仔細，對字詞的書寫不細心。還發(fā)現(xiàn)有些同學平時不注意書寫工整，養(yǎng)成潦草的習慣，從而使閱卷老師對考生所答內(nèi)容分辨不清，作為錯誤處理而失分。這就要求同學們在平時練習時，一定要養(yǎng)成書寫工整、清楚的好習慣，避免再次產(chǎn)生遺憾。

　　二、粗心大意、思維定勢

　　有些同學在考試中粗心大意，不仔細審題，或受思維定勢的影響，導致出錯丟分。例如，推斷題中，要求同學們寫物質(zhì)的名稱時，卻寫成了元素符號或化學式；要求寫化學式時，卻寫了物質(zhì)的名稱。可見認真審題，是正確解題的前提和基礎(chǔ)。

　　三、答題不規(guī)范或表達混亂

　　1、介紹很多來輔導的同學以前都在答題不規(guī)范上丟過分，包括：

　　(1)書寫不規(guī)范。如填選擇題答案時，把“D”寫成“O”；將寫成等；

　　(2)計算題解題步驟不完整，如沒有解設(shè)過程或解后沒有簡要的寫出答等。

　　2、表達混亂。有些同學答卷時，雖然意思正確，但表述不準確，中高考輔導指出最常見的毛病是混淆了實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論。如回答氫氣還原氧化銅實驗現(xiàn)象時，錯誤敘述為“黑色粉末逐漸變成紅色金屬銅”；回答鎂燃燒現(xiàn)象時，錯誤敘述為“冒出白煙，生成白色固體氧化鎂”。

　　再有，有的同學解答計算題時，雖然結(jié)果正確，但書寫化學方程式時遺漏反應(yīng)條件或計算出的結(jié)果沒有帶單位或單位不統(tǒng)一；還有的同學答題沒有次序，版面設(shè)計不合理，計算過程混亂等，雖然求出了正確結(jié)果，但也不能得全分。

　　四、心理因素造成失分

　　有的同學臨場過分焦慮和恐懼以至情緒緊張，在考試開始階段大腦暫時出現(xiàn)思維障礙，平時熟記的定理、規(guī)律記不清了。面對考題大腦出現(xiàn)空白，不知所措。另外，解答部分陌生題時，因暫無思路引起情緒緊張，心理慌亂，注意力不集中，嚴重干擾了思維活動的正常進行，解題時出現(xiàn)了種種不應(yīng)該甚至無法理解的錯誤。

　　為了克服這些不良心態(tài)，建議同學們在寒假期間適當做—些基礎(chǔ)題，并把重點放在審題和解題的正確與完備上，同時要注意書寫規(guī)范和工整。也可在老師的指導下時常做—些自己沒有接觸過的，但又適合自己能力的新題型，以提高對陌生題型的適應(yīng)能力，增強信心，克服恐懼心理，防止思維抑制現(xiàn)象的發(fā)生，爭取在考試中發(fā)揮自己的最佳水平。

發(fā)布：2007-04-08 10:05    編輯：泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關(guān)閉]
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