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教育oa管理軟件
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對(duì)一所學(xué)校而言,如何不斷提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才永遠(yuǎn)是一個(gè)值得追求的目標(biāo)。要達(dá)到這一目標(biāo),建立系統(tǒng)科學(xué)的教學(xué)文檔管理系統(tǒng)是必不可少的,教學(xué)文檔主要包括國(guó)家和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門有關(guān)教育的條例、法規(guī)和文件、師資力量、教學(xué)管理人員檔案、各種教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)工作總結(jié)、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)與教學(xué)事故處理、考試以及試卷檔案等文件。一套好的管理系統(tǒng),不但可以提升管理效能,而且有助于進(jìn)一步理清學(xué)校教學(xué)管理工作中的發(fā)展思路,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理工作中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。因?yàn)榻虒W(xué)文檔詳細(xì)地記錄了各個(gè)時(shí)期的教學(xué)情況、教研成果、技術(shù)成就和教學(xué)管理中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),所以通過(guò)對(duì)教學(xué)檔案的研究,可以找出教學(xué)工作中帶有普遍性和規(guī)律性的東西,也有助于教學(xué)規(guī)律的研究、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和改革,從而提高教學(xué)服務(wù)層次與質(zhì)量,推動(dòng)教學(xué)工作的良性發(fā)展。
教育OA管理軟件的文檔管理的主要內(nèi)容:
①管理類文檔
主要包括教學(xué)管理人員情況,如教學(xué)管理人員的基本資料、崗位職責(zé)等和各級(jí)管理文件如國(guó)家及上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門有關(guān)教育的條例、法規(guī)與文件等材料;
②師資類文檔
主要包括師資力量,教師承擔(dān)的教學(xué)、科研課題,發(fā)表的教學(xué)、科研論文情況,以及教學(xué)、科研獎(jiǎng)勵(lì)和教學(xué)事故的處理等材料;
③教學(xué)類文檔
包括各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃、各學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度、教室安排、學(xué)生考試安排、試卷檔案等材料;
?、芙滩募罢n程類文檔
包括教材建設(shè)的規(guī)劃和總結(jié),教師編寫的教材、講義、多媒體課件及其使用情況,精品課程和雙語(yǔ)課程的建設(shè)情況等材料;
?、輰?shí)踐教學(xué)類文檔。
包括實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)人員的管理檔案、固定資產(chǎn)清單、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表、實(shí)習(xí)基地情況和實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)踐考核情況等材料;
?、迣W(xué)籍管理類文檔
包括學(xué)籍管理規(guī)章制度及實(shí)施細(xì)則,學(xué)生名冊(cè)、學(xué)籍注冊(cè)及變動(dòng)情況,課程成績(jī)表,學(xué)位授予情況等材料;
?、邔W(xué)生管理類文檔
包括學(xué)生獲獎(jiǎng)、科技活動(dòng)、考研情況、學(xué)風(fēng)建設(shè)、就業(yè)情況等材料;
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教育oa包括公開(kāi)刊物對(duì)院系情況的報(bào)道材料,學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的建議和要求,畢業(yè)生調(diào)查和信息反饋等材料;
?、峤虒W(xué)設(shè)施類文檔
包括教學(xué)設(shè)備配置狀況統(tǒng)計(jì)表,院系實(shí)驗(yàn)室、辦公室等用房面積統(tǒng)計(jì)表,院系資料室情況統(tǒng)計(jì)等材料。
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