培訓學校系統(tǒng)軟件有哪些功能需求呢？

　　我公司開發(fā)的泛普培訓學校管理管理系統(tǒng)：以教育管理為主線，以教育部門及其下轄中小學校為管理對象，以校園狀況、教育質(zhì)量、學校安全環(huán)境內(nèi)容，以提供快捷的全方位立體管理信息為目的，緊扣教育管理主題分層次進行設計。充分發(fā)揮地理信息系統(tǒng)表現(xiàn)的直觀性特點，結合教育管理實際需求，使信息表現(xiàn)層次化、圖形化、空間化，達至信息表現(xiàn)一目了然，充分暴露和揭示事物之間的內(nèi)在聯(lián)系提供可視化分析、決策工具。

　　1.系統(tǒng)功能分析

　　隨著學校的規(guī)模不斷擴大，學生數(shù)量急劇增加，有關學生的各種信息量也成倍增長。面對龐大的信息量就需要有一個學生信息管理系統(tǒng)來提高學生管理工作的效率。通過這樣的系統(tǒng)可以做到信息的規(guī)范管理、快速查詢、修改、增加、刪除等，從而減少管理方面的工作量。本系統(tǒng)的功能結構：

　　管理員擁有對本系統(tǒng)管理的所有權限，可以對教師和學生進行信息的管理，以及其他登錄用戶相關操作權限的賦予及管理。

　　教師能夠在管理員所賦予的權限范圍內(nèi)，實現(xiàn)個人信息的相關管理，實現(xiàn)相關學生信息的管理。

　　學生可以通過進入學生管理系統(tǒng)對自己相關信息進行查詢，以及個人登錄密碼的修改和選擇課程。

　　2.系統(tǒng)功能結構

　　本學生管理系統(tǒng)主要是通過不同的用戶登錄進入系統(tǒng)，通過個自的權利進行操作。用戶分為管理員、教師、學生三類。通過管理員賦予的權限，在系統(tǒng)中進行操作，管理員能夠對教師、學生、班級、成績進行管理;教師則能夠查看自己

　　的課程安排和學生的成績及修改自己的密碼; 學生能夠查看課程和成績，選擇課程和修改密碼。

　　3.產(chǎn)品特色

　　B/S架構、即時信息、即時掌握

　　單校版本、多校版本，滿足您需求

　　科學管理、功能豐富，操作更方便

　　安全加密鎖登錄，數(shù)據(jù)安全無憂

　　24小時熱線電話，維護更及時