培訓校區(qū)管理系統(tǒng)的系統(tǒng)運行和測試

　　《泛普學校管理軟件》是一款針對民辦外語培訓學校量身定做的收費類管理軟件。軟件在綜合采納大量外語學校反饋意見的基礎上，經(jīng)過開發(fā)小組的不斷完善以及測試人員的反復測試，現(xiàn)已被國內近千家學校正試使用。軟件界面簡潔美觀，操作直觀方便，收費人員無需專業(yè)培訓即可快速使用，是保障外語學校資金安全的有效工具，是外語學校信息化管理的理想軟件，是學校統(tǒng)一管理，提升服務、增加效益的良好平臺。

　　一、系統(tǒng)運行和測試

　　系統(tǒng)完成之后，對各個模塊的功能進行了詳細的測試，輸入數(shù)據(jù)和預測輸出數(shù)據(jù)相比，發(fā)現(xiàn)了一些問題。主要是在查詢過程中預計查詢結果和實際結果不一致，有時候達不到目的，對數(shù)據(jù)庫的操作表之間的關聯(lián)考慮得不夠周到，因此往往會出現(xiàn)一些小的錯誤。需要靠一步步的查找解決。各個模塊組裝完成后，又會出現(xiàn)一些問題。所以很容易造成數(shù)據(jù)混亂，必須對相應的數(shù)據(jù)關系理清楚，一些關鍵查詢統(tǒng)計的SQL語句必須反復斟酌才能放在程序中使用。

　　先注冊一個用戶名為USER的用戶(先前數(shù)據(jù)庫中無此用戶名的)，注冊成功后，再注冊一個用戶名為USER的用戶,預期結果應該是系統(tǒng)提示該用戶名已經(jīng)存在。填寫完整的資料后點擊注冊，此時系統(tǒng)按照預期結果提示該用戶名已經(jīng)被注冊了。測試結果，系統(tǒng)正常按照設計模式運行。將用戶名改為：幾個空格然后其他的不變提交之后我們會發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)返回成功頁面，但問題是用戶名什么也沒有，空格也被作為合法的用戶名，這在實際應用中是不允許的，我們需要對其命名規(guī)則進行定義，具體修改請參看前面正則表達式對表單的控制。同樣的郵箱也存在規(guī)則未定義的問題，需要對其加以定義。

　　在測試過程中，我經(jīng)過測試，排除了系統(tǒng)的大部分錯誤。當然排除所有錯誤是不太可能的，我想應該還有些不易檢測到的錯誤還沒有被發(fā)現(xiàn)，需要在使用的過程中進一步的完善，數(shù)據(jù)庫的加密是一個重要的概念，在實際的應用過程中是一個尚待解決的問題，應該做好數(shù)據(jù)庫的完善工作，特別是備份和安全工作;另一方面由于時間倉促難免有錯誤和不完善的地方，希望老師能夠幫我指點和糾正。

　　二、系統(tǒng)維護

　　為了使系統(tǒng)適應變化并逐步的完善和健壯，就需要隨時進行細致和周到的系統(tǒng)維護，根據(jù)維護活動的不同，可以把維護分成以下3類，每一類的維護過程都要求進行詳細的記錄

　　(1) 改正性維護

　　(2) 適應性維護

　　(3) 完善性維護

　　根據(jù)維護的具體內容不同，我們又將各類維護分成程序維護、數(shù)據(jù)維護、代碼維護、設備維護4種情況。