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推薦一些0到1歲寶寶親子早教內(nèi)容

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　　0到1歲寶寶親子早教怎么做？0到1歲寶寶親子早教內(nèi)容有哪些？為了讓寶寶贏在起跑線上，現(xiàn)在不少家長在寶寶出生后不久就開始了早教。但是，嬰幼兒早期教育應以哪些內(nèi)容為主？父母如何對寶寶進行早期教育呢？

　　0到1歲寶寶親子早教怎么做？0到1歲寶寶親子早教內(nèi)容有哪些？科學研究表明，人類大腦發(fā)展的關(guān)鍵時期是0－3歲嬰幼兒階段，早期教育應該根據(jù)嬰幼兒的心理發(fā)展規(guī)律和年齡牲，把重點放在發(fā)展小兒的智力和個性品質(zhì)培養(yǎng)上。

　　0到1歲寶寶親子早教怎么做？0－1歲是寶寶出生后，在生理、心理、社會意識等方面的覺醒期，從混沌走向開明，從無知到探索認知，如能及早得到外界的適當刺激和激勵，將能最大限度地開發(fā)幼兒的多元智力，而這時期大腦的發(fā)育也是他們一生中尤顯突飛猛進的一年。0到1歲寶寶親子早教內(nèi)容有哪些？

　?。?）、2個月寶寶的游戲：撓癢癢

　　方法：用一些不同質(zhì)地的物品如羽毛或浸滿溫水的干凈海綿，輕拂過寶寶的皮膚，看他的反應。

　　點評：觸覺是寶寶探索世界的基本途徑之一，寶寶在接觸各種質(zhì)地物品時，父母也有機會練習辨認寶寶的身體語言，相互間的協(xié)調(diào)反應，有助于建立寶寶的安全感。

　　目的：觸覺鍛煉、身體認知和社交能力的開發(fā)。

　?。?）、6個月寶寶的游戲：挖寶

　　方法：將寶寶喜愛的玩具的一部分藏在毯子下，然后邊發(fā)問邊引導寶寶將毯子翻開把它拿出來。

　　點評：通過“藏貓貓”游戲的強化和延伸，幫助寶寶理解暫時看不到與事物客觀存在的概念。

　　目的：精細動作技能、物體客觀存在和表象記憶。

　?。?）、10個月寶寶的游戲：追光

　　方法：將電筒燈罩包上彩紙，使彩色光束移動照在地板上墻上或低矮的家具上，鼓勵寶寶“抓”。

　　點評：無論寶寶爬或走著去“抓住光束”，都能促進寶寶的手眼協(xié)調(diào)，增強靈活性。

　　目的：追逐光線需要專心和身體的協(xié)調(diào)，鍛煉平衡能力、手眼協(xié)調(diào)和大動作技能。

　　撫觸是每個人都需要的，成年人也需要握手、擁抱，對嬰幼兒來說更為必要。不僅能開發(fā)孩子的觸覺能力，促進他們成長，還傳遞著父母的愛心，讓孩子產(chǎn)生良好的情感體驗，培養(yǎng)健康的心態(tài)，是親子交流的絕佳手段。（撫觸應在孩子清醒時進行，父母一定要洗凈手，除去戒指、手鏈、腕表之類的飾物，以免劃傷孩子。撫觸時用力要輕柔，時間不宜過長，每天五六次，每次三四分鐘即可。）

　　初生的嬰幼兒視力較弱，只能近距離看物，隨著月齡增加，三個月時能看清五六米外的東西，六個月即可遠距離視物。所以視覺訓練應該循序漸進，孩子對鮮明的顏色較為敏感（尤其是紅色），繽紛鮮艷的色彩，豐富多變的物品最能激發(fā)寶寶的興趣。

　　運動不僅讓孩子變得健康結(jié)實，更有助于孩子多種感覺能力的全面發(fā)展，培養(yǎng)他良好的方向感和平衡能力，使孩子聰穎活潑。但做運動時要結(jié)合孩子的本身體質(zhì)，運動量、力度、難度要適中，不要讓孩子過度疲勞。

　　0到1歲寶寶親子早教怎么做？0到1歲寶寶親子早教內(nèi)容有哪些？早期教育的重要性，許多家長都有所了解，但對小兒的早期教育，要根據(jù)小兒不同年齡的生理心理特點和發(fā)展規(guī)律，循序漸進，因人施教，不能千篇一律。在具體實施早期教育時，切不可命令、包辦和灌輸。

發(fā)布：2007-04-08 10:15    編輯：泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關(guān)閉]
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