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外國語學院教材建設管理條例

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外國語學院教材建設管理條例提要:教材的選用要認真論證教材的思想性、科學性、啟發(fā)性、先進性和教學上的適用性,在充分調(diào)研基礎上選用適合我院學生實際水平的教材

文章來源于 房 地 產(chǎn)E網(wǎng)

  第一章  總 則

  第一條  教材是保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的一項重要的基礎性工作。為使我院的教材建設和管理規(guī)范化、制度化,不斷提高我院教學質(zhì)量和科研水平,根據(jù)z師范大學教材建設有關(guān)文件精神的要求,特制定本條例。

  第二章  教材建設的組織領(lǐng)導

  第二條  學院成立院教材建設領(lǐng)導小組,其組織方式為:

  1、院教材建設領(lǐng)導小組設組長一人,由院長擔任,副組長一人,由主管教學的副院長擔任。

  2、成員由系、部主任、專業(yè)教研室主任、若干學科專家或相關(guān)專業(yè)教師代表組成。

  3、領(lǐng)導小組成員任期四年,因工作崗位變動可由院黨政聯(lián)席會議決定做相應調(diào)整。

  4.院教材建設領(lǐng)導小組設相應的秘書組,由院教學秘書、科研秘書和相關(guān)的教材管理人員組成。

  第三條 院教材建設領(lǐng)導小組的工作職責:

  1、 負責學院教材建設的總體規(guī)劃

  2、 負責學院教材選用的審核和周期性評估。

  3、 推薦合適的教材。

  4、 審核院級教材編寫資助和出版資助的申請。

  5、 每三年負責組織一次我院自編優(yōu)秀教材的評獎活動。

  6、 每學年進行一次教材使用情況的調(diào)查。

  7、 向?qū)W校推薦我院自編的優(yōu)秀教材。

  8、 秘書組負責教材建設相關(guān)數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計和其他日常事務的協(xié)調(diào)工作。

  第四條  院教材建設領(lǐng)導小組每學年召開一次會議。必要時,由組長召開臨時會議。

  第五條  院教材建設工作的重大決策,應由教材建設領(lǐng)導小組投票表決,需半數(shù)以上同意方可通過。如有重大分歧應提交院黨政聯(lián)席會議討論解決。

  第三章  教材編寫

  第六條  為充分發(fā)揮學院的學科優(yōu)勢和特色,促進我院的教學和科研水平,我院鼓勵科研成果顯著、教學經(jīng)驗豐富的教師編寫符合研究生、本科生培養(yǎng)方案和課程計劃要求、適用性強的教材。

  第七條 自編教材立項的主要依據(jù):

  1. 國內(nèi)尚無統(tǒng)編出版或雖有統(tǒng)編出版但不適合本院使用的教材。

  2. 專業(yè)主干課程、反映學院學科水平、專業(yè)特色鮮明的教材。

  3. 學院教學中需要數(shù)量較多的教材。

  4. 體現(xiàn)我院精品課程的精神、反映我院教學改革成果的教材。

  5. 新開設課程的教材。

  第八條 自編教材的申報和審批

  1. 系、部應根據(jù)課程建設和教學任務的要求,確定自編教材選題、參編人員和主編人選,并提出教材編寫立項計劃,由主編教師填寫《外國語學院教材編寫立項申請表》。經(jīng)教研室討論,系主任審查后報學院教材建設領(lǐng)導小組審核。申報工作每學年兩次,安排在5月底前和11月底前。

  2. 學院教材建設領(lǐng)導小組按照教材的性質(zhì)和教學需要,確定教材編寫立項的數(shù)目。凡通過學院教材建設領(lǐng)導小組審核、進入學院立項計劃的項目,可以由主編教師申請相關(guān)的立項啟動經(jīng)費;在上級有關(guān)部門組織的教材編寫資助、評獎時進入學院立項計劃的項目將被優(yōu)先推薦。

  第九條  學院立項建設的教材,實行主編負責制。主編教師應具備副高以上職稱、具有五年以上良好的授課經(jīng)驗、且已擔任本課程或相近課程兩次以上主講工作。主編要保證人員落實,按質(zhì)、按時、按量完成任務。未按時完成編寫計劃,學院取消該教材的立項建設資格。

  第四章  教材編寫獎勵辦法

  第十條  凡列入我院教材編寫立項計劃的教材,在正式出版后,都可以得到學院的相應的資助,具體辦法依照《校、院有關(guān)科研工作的規(guī)定與條例》中的有關(guān)條款執(zhí)行。

  第十一條  為鼓勵我院教師編寫更多優(yōu)秀的教材,促進我院教材建設,我院對優(yōu)秀教材進行評選,具體辦法參見《校、院有關(guān)科研工作的規(guī)定與條例》。

  第十二條 本規(guī)定中“教材”概念指我院教師主編,供本院本科生和研究生使用的各類教材(含教學參考書、輔助教材CAI課件等)。

  第五章  教材的選用和評估

  第十三條  教材選用是保證我院的教學質(zhì)量的重要工作。教材選用應符合校教務處關(guān)于教材選用有關(guān)通知的要求,體現(xiàn)教材管理規(guī)范化、制度化的精神。

  第十四條  根據(jù)校教務處關(guān)于教材選用的有關(guān)通知,結(jié)合我院的實際情況,特定以下教材選用的原則:

  1. 教www.fdcew.com材的選用要認真論證教材的思想性、科學性、啟發(fā)性、先進性和教學上的適用性,在充分調(diào)研基礎上選用適合我院學生實際水平的教材;教材選用應優(yōu)先考慮近三年出版的優(yōu)秀教材,特別是獲國家級(或省部級)獎的、教育部教學指導委員會推薦的或國家級出版社出版的優(yōu)秀教材。

  2.所有專業(yè)技能必修課的教材,首選教育部推薦的優(yōu)秀教材,必要時可選用與教學大綱相適合的國外優(yōu)秀教材進行補充;

  3.專業(yè)方向性課程的教材應盡量使用全英教材,該教材必須代表本學科的最新發(fā)展方向。

  4.各年級平行班相同課程必須使用統(tǒng)一教材。

  5.教材選用一經(jīng)確定,在一定時期內(nèi)應保持相對穩(wěn)定(一般2-3年),不得隨意改動,更不得因任課教師變動而更換教材版本。

  6.選用新教材或更換教材,必須提出申請,提交樣書和《教材選用申請表》(見附件),經(jīng)教研室討論、教研室主任(系主任)簽字同意,由院教材建設領(lǐng)導小組審核后備案。

  7.如無合適的教材,可提出申請,選用自編教材。

  8.大外部大學英語的公共課教材選用執(zhí)行教務處的有關(guān)規(guī)定,認真填寫《z師范大學公共課教材選用申請表》, 并呈送一份至院教材建設領(lǐng)導小組備案。

  第十五條 教材評估

  1.每學年對全院所選用的教材進行一次評估,連續(xù)兩年評估分低于70分的教材必須更換(見附件評估表)。

  第六章  附則

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發(fā)布:2007-04-08 11:49    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關(guān)閉]