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福建省教育廳——辦公OA系統(tǒng)自動化云平臺
福建省教育廳——辦公OA系統(tǒng)自動化云平臺
項目背景
原福建省教育廳的辦公系統(tǒng)存在非統(tǒng)一部署導(dǎo)致無法統(tǒng)一管理,造成人力維護成本高、區(qū)縣教育局需要登錄多套系統(tǒng)才能實現(xiàn)下發(fā)文件與收取文件、原系統(tǒng)不具備上傳請示文件的功能等諸多問題。為此,2013年7月,福建省教育廳與金智教育合作建設(shè)全省教育專網(wǎng)統(tǒng)一收發(fā)文云辦公服務(wù)平臺,建成面向?qū)W校、區(qū)縣、市、省四個層級的辦公自動化云平臺,切實落實三通兩平臺政策的同時提高省教育的管理效率,并實現(xiàn)全局的監(jiān)管。
建設(shè)內(nèi)容
福建省教育廳信息化項目分三期建設(shè),其中辦公自動化云平臺屬于一期建設(shè)內(nèi)容。該項目包括公文管理子系統(tǒng)、公文發(fā)布子系統(tǒng)和多級統(tǒng)一身份認證平臺升級。公文管理子系統(tǒng)運行于辦公內(nèi)網(wǎng),公文發(fā)布子系統(tǒng)運行于公網(wǎng)上,通過提供公文的導(dǎo)出與發(fā)布,將兩個子系統(tǒng)進行統(tǒng)一的整合,形成一個跨網(wǎng)絡(luò)的整體系統(tǒng)架構(gòu),在數(shù)據(jù)及應(yīng)用層面都實現(xiàn)協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
1、公文管理子系統(tǒng)為教育廳內(nèi)部辦公提供流程可配置化的收發(fā)文服務(wù)。建設(shè)內(nèi)容包含:收文管理、發(fā)文管理、信訪管理、提案管理、會議管理、車輛管理、公文發(fā)布、公文導(dǎo)出。
2、公文發(fā)布子系統(tǒng)為教育廳實現(xiàn)公文下發(fā)到各區(qū)縣教育局、直屬學(xué)校、直屬相關(guān)單位提供服務(wù)。建設(shè)內(nèi)容包含:全省四級教育機構(gòu)(省教育廳、市教育局、區(qū)縣教育局、學(xué)校)的上傳、下發(fā)公文管理;
3、搭建全省多級統(tǒng)一身份認證平臺,采用教育部統(tǒng)一的全國機構(gòu)編碼規(guī)則進行登錄賬號編制。建設(shè)內(nèi)容包含:全省信息標準、全省多級身份管理、自助身份服務(wù)。
二期項目將圍繞福建省級數(shù)據(jù)中心的建設(shè),進一步完善信息標準,加速推進云應(yīng)用建設(shè),深化教育管理信息化的覆蓋面;三期項目將挖掘特色云應(yīng)用,挖掘管理信息化的價值,提高教育機構(gòu)管理人員、教研人員、教師、學(xué)生、家長、社會公眾等各類用戶的使用黏性和使用頻率,同時吸引更廣泛的社會力量參與應(yīng)用建設(shè)。
項目成果
通過采用云計算技術(shù),改造提升福建省教育廳數(shù)據(jù)中心的IT資源,構(gòu)建穩(wěn)定可靠教育管理基礎(chǔ)云架構(gòu),為各級教育行政部門和學(xué)校提供公共存儲、計算、共享帶寬等通用基礎(chǔ)服務(wù)。云辦公服務(wù)平臺第一階段建設(shè)重點是圍繞省廳內(nèi)部公文流轉(zhuǎn)管理以及全省、市、區(qū)縣、學(xué)校的垂直收發(fā)文管理。2013年9月2日上線以來,省廳的公文收發(fā)系統(tǒng)的接入單位的數(shù)量12312,項目成果顯著。
1、在辦文處理上通過流程化、智能化的處理,使教育廳發(fā)文業(yè)務(wù)實現(xiàn)無紙化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。
2、搭建全省多級統(tǒng)一身份認證平臺,實現(xiàn)統(tǒng)一身份認證與管理。
3、通過全省垂直收發(fā)文管理的開發(fā),實現(xiàn)對全省教育機構(gòu)、學(xué)校的統(tǒng)一收發(fā)文管理,改變一個教育局需要多套系統(tǒng)進行文件垂直收發(fā)的困境,大大提升辦公效率。
下一階段,在不需要關(guān)注服務(wù)器、存儲等應(yīng)用基礎(chǔ)支撐環(huán)境的情況下,福建省教育廳云辦公服務(wù)平臺將支持全省的省、市、區(qū)縣、學(xué)校所有的教育部門的云辦公服務(wù),實現(xiàn)各自內(nèi)部辦公的獨立以及外部公文的連接。
用戶感言
辦公自動化系統(tǒng)是電子政務(wù)的一個重要組成部分,廳機關(guān)廣大干部職工要轉(zhuǎn)變觀念,熟練掌握電子政務(wù)辦公系統(tǒng)的基本知識和技能,從習(xí)慣紙質(zhì)辦公,轉(zhuǎn)變?yōu)閰f(xié)作平臺上辦公。要切實做到人一上班,就要開起協(xié)作平臺,及時接受工作任務(wù)和相關(guān)信息提示,高效完成工作任務(wù)。
——張程遠(福建省教育廳副廳長)
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