急求好的培訓(xùn)學(xué)校管理軟件？

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　　泛普軟件培訓(xùn)學(xué)校管理軟系統(tǒng)，綜合了培訓(xùn)學(xué)校完整的工作流程，如教學(xué)、教師、學(xué)生、市場(chǎng)、行政、人事、財(cái)務(wù)等九大系統(tǒng)功能模塊，并集成了短信群發(fā)系統(tǒng)。各功能模塊的優(yōu)化組合，使信息能夠交互應(yīng)用，自動(dòng)生成的各類數(shù)據(jù)表分析，有效地控制了不必要的成本支出，加強(qiáng)了學(xué)校對(duì)外的營(yíng)銷宣傳力度，提高學(xué)校對(duì)內(nèi)的教學(xué)質(zhì)量。不同的教學(xué)點(diǎn)可統(tǒng)一管理，輕松實(shí)現(xiàn)學(xué)校的數(shù)字化管理。軟件開發(fā)采用先進(jìn)的技術(shù)，功能強(qiáng)大，實(shí)用性及拓展性強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)一勞永逸。在學(xué)校的發(fā)展歷程中，不斷地為學(xué)校創(chuàng)造超值的利潤(rùn)。

　　一、行政管理人員可以通過泛普軟件泛普OA系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)以下工作：

　　1、 教學(xué)方面 ：隨時(shí)隨地方便的查看有哪些上課班級(jí)、哪些班級(jí)有欠費(fèi)及試聽的學(xué)生，并為教師提供學(xué)生考勤表，可快速準(zhǔn)確地把學(xué)生人數(shù)較少的班級(jí)合并到其它班級(jí)，方便地建立和查詢學(xué)生信息。學(xué)費(fèi)、書費(fèi)與財(cái)務(wù)及庫(kù)存功能數(shù)據(jù)信息相交互，輕松快速地完成學(xué)生報(bào)名手續(xù)。學(xué)生檔案的全部信息存儲(chǔ)安全。應(yīng)用選課向?qū)Э焖俚貫閬硇Ｗ稍兗议L(zhǎng)介紹學(xué)校課程，準(zhǔn)確的幫助家長(zhǎng)為孩子選課，體現(xiàn)出學(xué)校的專業(yè)性及人性化服務(wù)。

　　2、 招生方面 ：泛普軟件泛普OA系統(tǒng)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源(網(wǎng)站與軟件結(jié)合)平臺(tái)，使學(xué)校的招生率節(jié)節(jié)攀升;學(xué)校的消息動(dòng)態(tài)時(shí)效的反饋給家長(zhǎng)。應(yīng)用招生模塊，把每天來電來訪的家長(zhǎng)及通過什么方式獲悉學(xué)校并前來咨詢、以及是否給予優(yōu)惠價(jià)格等情況逐一記錄保存，再?gòu)?fù)電確認(rèn)學(xué)生是否能夠來校學(xué)習(xí)和參加試聽課程，亦可從中有效地發(fā)掘更多的學(xué)生;因各種原因暫時(shí)不能來學(xué)校上課的學(xué)生(潛在的學(xué)生)，記錄下學(xué)生的情況和溝通過程，方便今后的查詢以及進(jìn)行電話跟蹤，直到發(fā)展成為在校學(xué)生，讓學(xué)校不管是不是處在招生高峰期都能夠生源不斷。

　　3、 庫(kù)存方面 可方便詳盡的記錄入庫(kù)物品信息，并與學(xué)生功能模塊信息相交互，如：有新生購(gòu)買教材，系統(tǒng)將自動(dòng)從庫(kù)存總數(shù)中扣除，免去人工統(tǒng)計(jì)的煩惱，可及時(shí)地發(fā)現(xiàn)庫(kù)存物品是否不足以便及時(shí)采購(gòu)。

　　二、人事管理方便的查看和錄入教職工的資料檔案和薪酬，安全的管理工資及人事檔案，與教師功能模塊信息相交互，系統(tǒng)自動(dòng)生成數(shù)據(jù)，在考核教師績(jī)效時(shí)提供必要的幫助，系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)算工資數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。

　　三、財(cái)務(wù)管理 與校長(zhǎng)功能模塊信息相交互，財(cái)務(wù)狀況一目了然，收入、支出、日記賬、應(yīng)收賬款清晰可見。智能的交費(fèi)向?qū)椭焖俚厥杖W(xué)費(fèi)，并可隨時(shí)查詢查看交費(fèi)情況。自定義財(cái)務(wù)費(fèi)用科目，根據(jù)科目可即時(shí)看到費(fèi)用信息，所有數(shù)據(jù)系統(tǒng)將自動(dòng)生成計(jì)算，節(jié)約時(shí)間提高工作效率。