教育OA辦公系統(tǒng)的基礎(chǔ)應(yīng)用

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　　泛普軟件OA系統(tǒng)經(jīng)由10年的發(fā)展，頗具規(guī)模。10年來(lái)，只專(zhuān)注與OA產(chǎn)品的發(fā)展，尤其是V5.0垂直換代后，工作流功能越發(fā)強(qiáng)大，不斷引領(lǐng)行業(yè)新潮流。在之前的幾篇文章中，我們分別對(duì)直到流程、合并流程、秘書(shū)辦理節(jié)點(diǎn)做了詳盡的闡述，今天我們將對(duì)十大流程中的承辦流程進(jìn)行詳盡的解釋和介紹。

　　相信很多用戶在工作中經(jīng)常會(huì)遇到這樣一種情況，在企事業(yè)單位頗為常見(jiàn)，例如：教育局下發(fā)一個(gè)文件，要求增強(qiáng)課堂的上課質(zhì)量。若按照正常流程，區(qū)教委經(jīng)內(nèi)部審閱后直接將發(fā)文交到質(zhì)量辦進(jìn)行承辦，同時(shí)交由轄區(qū)學(xué)校閱辦

　　正常的普通流程走到這里對(duì)于市教委辦公室來(lái)說(shuō)流程已經(jīng)完結(jié)，可以進(jìn)行歸檔。然而實(shí)際情況卻并非如此，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)發(fā)文仍然要繼續(xù)。

　　學(xué)校在收到閱辦信息后，交到教導(dǎo)處做閱辦，同時(shí)又可直接叫給任課老師做承辦。閱辦、承辦可以始終向下延續(xù)，直到直接閱辦人或承辦人認(rèn)為不需要往下繼續(xù)進(jìn)行閱辦或承辦為止。

　　那么對(duì)于區(qū)委質(zhì)量辦來(lái)說(shuō)，在收到區(qū)委辦公室的發(fā)文通知后開(kāi)始到各所學(xué)校檢查聽(tīng)課，在檢查完畢后提交承辦結(jié)果即可。值得說(shuō)明的是，質(zhì)量辦所作為與原流程并沒(méi)有實(shí)際關(guān)聯(lián)。