二級注冊消防工程師備考題庫（20）

申請免費試用、咨詢電話：400-8352-114

811.理論學習通常在操作（ A ）進行，是技術訓練的一個重要方面。

A前

B中

C后

D其他

812.操作練習是受訓者在（ A ）的指導下，反復練習操作要領的過程，是受訓者掌握戰(zhàn)斗技能的基本途徑，是訓練的基本環(huán)節(jié)。

A教練員

B衛(wèi)生員

C 安全員

D指揮員

813.操作練習的一般程序按（ A ）進行。

A操作假想

B操作準備

C操作實施

D操作講評

814.技術訓練的要求不包括（ D ）

A堅持全面訓練 B突出重點訓練 C堅持經常訓練 D注重心理訓練

815.以各種形式展開的各種類型的戰(zhàn)術訓練，都是以（ A ）為背景設置的

A實戰(zhàn)

B演習

C演練

D六熟悉

816.想定作業(yè)的內容包括：圖上作業(yè)和（ C ）作業(yè)

A圖紙

B模型

C沙盤

D三維影像

817.想定作業(yè)就是設想一種滅火求援現場的景況，一般由（ C ）給出課題，顯示火災或災害事故情況。特點。趨勢及現場環(huán)境?？晒┦褂玫膽?zhàn)斗力量。水源條件等，由受訓者充分發(fā)揮聰明才智，作出判斷和處置。

A中隊長

B指揮員

C教官

D考官

818.實地演練的內容不包括：（ D ）

A假設情況演練 B重點單位演練 C訓練基地演練 D紙上演練

819.（ A ）展開的優(yōu)點是整體性強，戰(zhàn)斗氣氛濃，有利于組織整體的戰(zhàn)術配合訓練，增強協同應變能力。

A一次演練

B二次演練

C綜合演練

D其他演練

820.訓練步驟的內容不包括：（ D ）

A熟悉課題和理論提示

B情況顯示

C訓練實施和小結講評

D獎勵先進

821.指揮技能訓練的特點不包括：（ C ）

A訓練基礎的理論性

B訓練內容的綜合性

C訓練方法的具體性

D訓練對象的層次性

822.指揮技能訓練中的信息收集不保括：（ D ）

A來自消防指揮中心的信息

B來自火災報警和詢問火災單位有關人員獲得的信息

C火場觀察。偵察得到的信息

D假想的指揮信息

823.情況判斷必須在全面獲取信息。綜合分析情況。廣泛聽取意見。

縝密思考推敲的前提下作出的不包括下列（ B ）

A觀察現場所得到的印象。

B別人唆使的行動情況

C聽取匯報歸納的基本結論。

D對潛在的。隱蔽的險情收集分析。

824. 方案制定是指揮員對情況判斷定下傾向性意見后的實施計劃。

方案制定必須科學合理，慎重可靠，包括的要素不包括（ D ）

A方案制定的主要依據。

B方案涉及的核心內容。

C方案目標。方法。實施辦法是否明確。

D方案不需經過可行性論證

825.決策指揮是滅火救援指揮的實施環(huán)節(jié)。每一項措施在付諸實施以前，指揮員必須考慮相關因素。下列說法錯誤的是（ D ）

A決策措施是否符合現場實際，是否符合戰(zhàn)術原則。

B決策措施是否科學合理，有操作性。

C決策措施是否反映出公安消防部隊專業(yè)特征和裝備優(yōu)勢。

D決策措施不用經過指揮員討論認可，可直接報請總指揮部或上級領導批準。

826.由（B）全權負責整個滅火救援工作的組織指揮。

A、消防支隊領導

B、滅火總指揮員

C、全勤指揮部

D、第一到場指揮員

827.火場指揮部一般情況下白天以 ，夜間以 為標志。（D）

A、紅旗、警燈

B、警燈、警燈

C、專用標志旗、紅燈

D、紅旗、紅燈

828.根據《消防法》的有關規(guī)定，搶險救援的組織指揮由（A）負總責。

A、政府部門

B、消防部門

C、公安機關

D、事故單位

829.滅火救援指揮部在（A）的領導下開展工作。

A、現場總指揮部

B、地方政府

C、現場職務最高領導

D、消防部門

830.在滅火現場指揮部成立后，副總指揮由以下人員擔任。（C）

A、消防部門領導

B、事故單位消防負責人

C、由總指揮指定

D、地方政府分管消防的領導