安裝工程施工企業(yè)如何做好人才培養(yǎng)

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　　企業(yè)要發(fā)展，人才是關(guān)鍵。善于發(fā)現(xiàn)人才、合理培養(yǎng)人才、有效使用人才是施工企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要保障。因此，施工企業(yè)要注重后備人才特別是對年輕管理技術(shù)骨干的提拔和培養(yǎng)，緊緊抓住吸引、培養(yǎng)、用好人才三個環(huán)節(jié)，把促進人才發(fā)展作為人才工作的根本出發(fā)點。下面，結(jié)合施工企業(yè)實際，淺議施工企業(yè)在人才培養(yǎng)方面的幾點做法：

　　1 關(guān)于施工企業(yè)目前人才現(xiàn)狀分析

　　由于施工企業(yè)的生產(chǎn)流動性強，生活艱苦，收入偏低，因此人才流失比較嚴重，高學(xué)歷的員工比例和高技能等級的員工比例比較低。從現(xiàn)實情況看，施工企業(yè)目前比較缺乏以下三種人才：

　　一是缺乏具有良好市場觀念和開拓能力的經(jīng)營人才。他們既要有一定的專業(yè)理論知識，又要有創(chuàng)造性工作的才能和綜合素養(yǎng)，對市場的變化和發(fā)展有比較敏銳的洞察力和判斷力。

　　二是缺乏知識面寬，掌握多種技能，能解決實際問題的復(fù)合型人才。他們既要有扎實的、系統(tǒng)的專業(yè)理論功底，又要有與專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的知識基礎(chǔ)，具備豐富的實踐經(jīng)驗和處理現(xiàn)場問題的能力。例如，學(xué)空調(diào)的又懂給排水，學(xué)機械的又懂電氣，而不能僅僅局限在自己的專業(yè)。

　　三是缺乏優(yōu)秀管理能力、能應(yīng)付復(fù)雜局面的項目經(jīng)理。他們不僅需要有很強的計劃與控制能力，還要有良好的溝通協(xié)調(diào)能力，能夠解決現(xiàn)場實際問題，能夠為施工企業(yè)創(chuàng)造效益。

　　2 不斷充實施工企業(yè)后備人才庫建設(shè)

　　當(dāng)務(wù)之急就是有針對性地建立各專業(yè)多層次的優(yōu)秀人才儲備庫。當(dāng)然，施工企業(yè)后備人才庫并不是固定不變的，施工企業(yè)每年都會對進入后備人才庫的人才進行跟蹤考察，全面掌握其成長情況，并將其分為接近成熟、重點培養(yǎng)和一般掌握三個層次，不斷把表現(xiàn)優(yōu)秀的后備人才提拔到更高層次的管理崗位，把表現(xiàn)一般的后備人才淘汰出人才庫，再把有一定管理水平的新鮮血液補充進來。這樣的動態(tài)化管理，在保證人才庫相對穩(wěn)定的同時，也實現(xiàn)后備人才的優(yōu)勝劣汰。此外，在生產(chǎn)任務(wù)緊張，自身技術(shù)管理人員不足的情況下，施工企業(yè)還通過社會招聘引進技術(shù)人才，充實施工企業(yè)的技術(shù)力量。

　　3 采用各種形式加大培養(yǎng)力度，努力營造成人才環(huán)境

　　企業(yè)要始終堅持把人才的培養(yǎng)，作為企業(yè)發(fā)展的動力源，搭建良好的培訓(xùn)平臺，開闊人才事業(yè)發(fā)展空間，創(chuàng)建優(yōu)良的培訓(xùn)環(huán)境，不斷強化內(nèi)部的親和力和凝聚力，穩(wěn)步推進人才隊伍建設(shè)。

　　3.1 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視人才培養(yǎng)工作。

　　企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子在每年初要與所屬各單位簽訂管理目標(biāo)責(zé)任書，其中也要明確人才培養(yǎng)的目標(biāo)、數(shù)量、及相關(guān)內(nèi)容，同時指定單位作為人才培養(yǎng)的“第一責(zé)任人”，采取績效與獎勵掛鉤機制，并把優(yōu)秀年輕人才培養(yǎng)、管理、使用工作進行宏觀控制，納入重要議事日程，對人才的引進、培養(yǎng)、使用等環(huán)節(jié)進行定期分析研究。

　　3.2 不斷加大人才培訓(xùn)和繼續(xù)教育力度。

　　企業(yè)結(jié)合優(yōu)秀年輕人才的專業(yè)素養(yǎng)、潛能等各方面的條件，分別制定優(yōu)秀年輕人才的培養(yǎng)目標(biāo)，并組織開展多層次、多渠道的各類培訓(xùn)，同時加強針對性培養(yǎng)，提高培訓(xùn)的個性化，對優(yōu)秀技術(shù)和管理人才按照各自的發(fā)展類型分類安排有針對性業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高其知識水平和創(chuàng)新能力。此外，企業(yè)還要有意識地強化各類高層次專業(yè)培訓(xùn)，努力讓他們掌握更多生產(chǎn)經(jīng)營和網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)的新知識和新理論，培養(yǎng)一支”會管理、懂經(jīng)營”的技術(shù)和管理力量。通過培訓(xùn)，員工的大局意識和組織觀念，全面提高后備人才的綜合素質(zhì)及組織協(xié)調(diào)能力，增加后備人才的潛在價值。

　　3.3 “壓擔(dān)子，促成長”，利用重點工程培養(yǎng)優(yōu)秀施工管理人員。

　　企業(yè)積極為理論基礎(chǔ)扎實、創(chuàng)新能力強的人才創(chuàng)造各種機會，有目的地安排他們到重點工程、復(fù)雜的技術(shù)崗位等進行一線鍛煉，給他們壓擔(dān)子、交重任，豐富他們的專業(yè)知識，進一步提高他們的實踐能力、獨立工作能力和創(chuàng)新才能。借助重大工程施工建設(shè)，力求做到：建一個重大工程，出若干名技術(shù)和管理專家。

　　3.4 以“師帶徒”形式重點培養(yǎng)新來企業(yè)的大學(xué)生。

　　對于新進大學(xué)畢業(yè)生的鍛煉培養(yǎng)，企業(yè)更要高度重視，采取“師帶徒”的形式重點培養(yǎng)。在一年的見習(xí)期內(nèi)，前半年安排他們到生產(chǎn)一線跟專業(yè)對口的施工班組，技術(shù)水平又高的班組長負責(zé)跟進，與一線生產(chǎn)工人共同勞動，這樣做既可以使他們熟悉本專業(yè)的生產(chǎn)流程，消化在校學(xué)習(xí)的理論知識，又可以和以后的被管理者進行有效的溝通，便于日后的施工管理；后半年選派技術(shù)水平高、施工經(jīng)驗豐富的施工管理人員帶領(lǐng)他們見習(xí)施工管理，傳授施工管理知識；見習(xí)期結(jié)束，企業(yè)要專門安排兩周時間，安排他們?nèi)ソ?jīng)營部門學(xué)習(xí)工程預(yù)決算，為今后結(jié)算工作和二次經(jīng)營打好基礎(chǔ)。這樣有重點地“傳幫帶”和輪崗培訓(xùn)，使年輕的大學(xué)畢業(yè)生拓寬了工作視野，掌握了更多方面技能，企業(yè)也建立了一支技術(shù)過硬、各有特長的管理人才隊伍。

　　3.5 暢通溝通渠道，加強與員工溝通交流。

　　每年企業(yè)都要組織員工召開座談會，領(lǐng)導(dǎo)班子與他們直接對話，傾聽他們的意見，解決他們的問題，鼓勵他們積極投身生產(chǎn)經(jīng)營一線，在實踐中成長鍛煉自己。同時，積極倡導(dǎo)他們進行在職學(xué)習(xí)，鼓勵各類人才盡可能獲得各類資格證書，不斷充實自己。

　　3.6 認真抓好技術(shù)工人培訓(xùn)，保持施工企業(yè)技術(shù)優(yōu)勢。

　　對于工作經(jīng)驗豐富、勤奮好學(xué)、有潛力的技術(shù)工人，一方面，施工企業(yè)根據(jù)他們的專業(yè)特點和特長，選送他們參加各類技術(shù)培訓(xùn)，增加他們的技術(shù)理論知識；另一方面，選派技術(shù)好，責(zé)任心強、經(jīng)驗豐富的老師傅來重點培養(yǎng)，同時挑選責(zé)任心強、技術(shù)穩(wěn)定的技術(shù)工人擔(dān)任重要施工機械的操作負責(zé)人。

　　4 積極創(chuàng)造有利條件，形成有效激勵人才的新機制。

　　企業(yè)加大對人才的激勵作用，吸引和留住急需的人才。

　　4.1 改革收入分配制度，提高人才的福利待遇

　　施工企業(yè)流動性強，工作環(huán)境艱苦，人才流失率一般比較高，要留住人才，提高收入是激勵最直接的方法。為了穩(wěn)定人才隊伍，施工企業(yè)要改革分配制度，在效益允許的前提下，致力于提高員工收入。如實施全額承包、班組承包等，要出臺一系列管理制度并落實，打破分配平均主義，提高施工管理人員的收入，充分發(fā)揮經(jīng)濟杠桿的調(diào)節(jié)和激勵作用。

　　4.2 建立公平合理的人才選拔機制，讓優(yōu)秀人才脫穎而出施工企業(yè)要建立競爭上崗制度，堅持對重要崗位實行競爭上崗，重點考察德、能、勤、績、廉五方面及口頭表達能力與應(yīng)變能力，擇優(yōu)錄取，達到選好人用好人的目的。通過競爭，施工企業(yè)逐漸形成“優(yōu)秀人才有成就感，平庸人員有壓力感，不稱職人員有危機感”的良性循環(huán)。在人才使用上始終堅持以實績用人才，注重實際貢獻和所起的作用，重視發(fā)展?jié)摿Γ晃▽W(xué)歷，不唯資歷，不唯職稱。對于管理能力強、溝通能力好，素質(zhì)高的管理人員，及時把其調(diào)整到項目副經(jīng)理的管理崗位，并安排有經(jīng)驗的項目經(jīng)理進行引導(dǎo)，讓他們在壓力和磨練中快速成長，條件成熟時再賦予重任；對于專業(yè)技術(shù)水平突出，創(chuàng)新能力強，但管理能力相對較弱的管理人員，安排擔(dān)任技術(shù)負責(zé)人，鼓勵他們向技術(shù)方向發(fā)展，并享受同等待遇。同時，堅持“兩條腿”走路，把一些技術(shù)好，管理意識強的技術(shù)工人提拔為班組長。

　　4.3 加強企業(yè)文化建設(shè)，創(chuàng)造和諧的成才環(huán)境

　　健康向上的企業(yè)文化是企業(yè)成功與否的基石，也是企業(yè)能否留住人才的關(guān)鍵。正是意識到這一點，施工企業(yè)努力為人才營造一個“企業(yè)是我家”的軟環(huán)境，從根本上穩(wěn)定人心，留住人才。

　　4.3.1 施工企業(yè)每年都開展“優(yōu)秀員工”評選活動，同時對年度考核優(yōu)秀的員工進行公開表彰，從而體現(xiàn)出施工企業(yè)對人才價值的肯定，形成“建功立業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)”的競爭氛圍。同時，對生產(chǎn)一線涌現(xiàn)出的先進人物和優(yōu)秀典型，施工企業(yè)要以各種宣傳工具積極宣傳，激勵大家同心同德，共同發(fā)展，增強對施工企業(yè)的認同感、歸屬感和忠誠心。

　　4.3.2 關(guān)愛職工，以人為本，凝聚人心。對生病或困難的職工要及時探望和慰問，在條件可能時組織職工旅游，節(jié)日探望駐外職工家屬，組織一系列文體活動，改善工地生活環(huán)境，為職工提供切實保障等等一系列措施，營造良好的企業(yè)文化，讓他們無后顧之憂地為施工企業(yè)努力奉獻。