成泳教育告訴你教師培訓的意義

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　　成泳教育（www.tjcyedu.com）認為，長期以來，我們國家的中小學教師社會地位低下，不受重視。其原因盡管有多方面，但教師的專業(yè)化水平低，教師沒能像醫(yī)生、律師、工程師那樣，被看成專業(yè)人員則是教師社會地位低下的最根本原因。可見，要想改變這種狀況，必須首先提高教師的專業(yè)化水平；而要提高教師的專業(yè)化水平，關(guān)鍵是要提高前期的培訓—把教學理論、學習理論與教學實踐緊密結(jié)合在一起；依據(jù)教學理論和學習理論對整個教學過程、教學活動、教學步驟進行科學而具體的規(guī)劃；要為廣大未來教師提供一套有效而且可操作的策略與方法。成泳教育的培訓是任何學科老師都必須具有的能力是“如何進行教學的能力”。

　　成泳教育（www.tjcyedu.com）指出，中小學教師教育技術(shù)能力標準正是從“如何教”的角度對中小學教師的專業(yè)技能提出了規(guī)范的要求。達不到這一要求，不具備必要的教育技術(shù)能力，即使你有大學畢業(yè)文憑，也沒有資格當老師。因此，教育培訓的意義是非常重要的。

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　　成泳教育是以服務大學生為主，“助”大學生成功邁入職場、“幫”企業(yè)成功輸送優(yōu)秀人才的教育服務平臺。我們以更專業(yè)的服務為宗旨，以自己特有的專心、細心、耐心，恒心的處事態(tài)度為原則，特推出了全程相伴的“一站式”服務，開創(chuàng)了個人價值提升和企業(yè)人才引進雙贏的持續(xù)性服務新格局。