教育oa系統(tǒng)網(wǎng)址

申請(qǐng)免費(fèi)試用、咨詢(xún)電話(huà)：400-8352-114

 　　教育OA系統(tǒng)成功上線(xiàn)并不是意味著OA實(shí)施結(jié)束，只是教育oa系統(tǒng)正式應(yīng)用的開(kāi)始，為確保教育OA的應(yīng)用效果，在系統(tǒng)上線(xiàn)后需要做好相關(guān)的后續(xù)工作，保障教育OA辦公系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行，做好OA系統(tǒng)的維護(hù)和服務(wù)，日常問(wèn)題的管理和深化OA的應(yīng)用等。

　　【泛普教育oa系統(tǒng)之財(cái)務(wù)分析】

　　校長(zhǎng)如何隨時(shí)掌控學(xué)校的財(cái)務(wù)信息，把主要精力用于學(xué)校的發(fā)展?請(qǐng)看泛普教育oa系統(tǒng)如何為您出謀劃策。

　　大部分培訓(xùn)學(xué)校的校長(zhǎng)采用與收費(fèi)人員定期對(duì)賬的形式掌握學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況，這種方式響應(yīng)時(shí)間緩慢，一旦賬目出錯(cuò)將會(huì)耗費(fèi)大量的時(shí)間而影響正常的工作;分校的存在，把這個(gè)問(wèn)題放大，校長(zhǎng)為確保分校財(cái)務(wù)安全，不得不投入大量的人力成本和時(shí)間成本。

　　【泛普教育oa系統(tǒng)】帶來(lái)的問(wèn)題分析：

　　01.財(cái)務(wù)信息管理雜亂，數(shù)據(jù)量大，查詢(xún)、統(tǒng)計(jì)需花費(fèi)大量時(shí)間。

　　02.校長(zhǎng)依賴(lài)于聽(tīng)取財(cái)務(wù)人員的匯報(bào)，監(jiān)督監(jiān)控機(jī)制不完善。

　　03.由于空間、時(shí)間的限制，校長(zhǎng)對(duì)分校財(cái)務(wù)管理難度加大。

　　【泛普教育oa系統(tǒng)】提供的解決方案：

　　01.通過(guò)泛普教育oa系統(tǒng)，可以輕松的記錄學(xué)校所有財(cái)務(wù)事件，便于查詢(xún)和統(tǒng)計(jì)。

　　02.有了泛普教育oa系統(tǒng)，所有財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表自動(dòng)生成，校長(zhǎng)可以隨時(shí)查看學(xué)校的損益情況，掌 握每天現(xiàn)金和銀行賬款流動(dòng)情況，泛普教育oa系統(tǒng)強(qiáng)大的監(jiān)控功能夠確保收費(fèi)過(guò)程萬(wàn)無(wú)一失，校長(zhǎng)能放心的把主要精力投入到學(xué)校的發(fā)展運(yùn)營(yíng)，謀求更大發(fā)展。

　　03.有了泛普教育oa系統(tǒng)，校長(zhǎng)不再受空間、時(shí)間的限制，對(duì)分校運(yùn)營(yíng)、財(cái)務(wù)信息了如指掌，為分校管理節(jié)省了大量的電話(huà)、傳真、會(huì)議等管理成本及人工成本。

　　【泛普教育oa系統(tǒng)之領(lǐng)導(dǎo)決策】

　　校長(zhǎng)如何對(duì)當(dāng)前形勢(shì)做出準(zhǔn)確分析，為學(xué)校制定最合適的發(fā)展策略?

　　泛普教育oa系統(tǒng)為您提供了豐富的強(qiáng)有力的決策依據(jù)。校長(zhǎng)每天忙于處理各種財(cái)務(wù)、教學(xué)事務(wù)，由于職能分工通常是校長(zhǎng)一個(gè)人思考學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題，在學(xué)校經(jīng)營(yíng)策略的制定上缺乏足夠的支持。

　　【泛普教育oa系統(tǒng)】帶來(lái)的問(wèn)題分析：

　　01.在學(xué)校管理、發(fā)展的問(wèn)題上，很少有人主動(dòng)為校長(zhǎng)出謀劃策。

　　02.校長(zhǎng)需要投入大量的精力，去獲取有價(jià)值的經(jīng)營(yíng)統(tǒng)計(jì)信息，而很多校長(zhǎng)忙于日常事務(wù)， 常常感到力不從心。

　　【泛普教育oa系統(tǒng)】提供的解決方案：

　　01.泛普教育oa系統(tǒng)為校長(zhǎng)自動(dòng)生成大量有關(guān)學(xué)校運(yùn)營(yíng)的數(shù)據(jù)、圖表統(tǒng)計(jì)，為校長(zhǎng)謀劃學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的策略支 持。

　　02.泛普教育oa系統(tǒng)可以預(yù)測(cè)學(xué)校下一階段收入，校長(zhǎng)可以據(jù)此合理安排學(xué)校下一步的工作，跑在時(shí)間的前面。

　　03.泛普教育oa系統(tǒng)幫助校長(zhǎng)通過(guò)會(huì)議、bbs等方式聽(tīng)取員工的反饋，從中篩選出對(duì)學(xué)校發(fā)展有價(jià)值的信息。