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選擇泛普校園管理系統(tǒng)的三個(gè)原因
學(xué)校收費(fèi)一直是學(xué)校的一項(xiàng)重要的工作,因?yàn)樗粌H關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,而且與學(xué)生家長息息相關(guān)。為了更好的解決學(xué)生收費(fèi)工作量、工作難的問題,校園管理系統(tǒng)便應(yīng)運(yùn)而生,而面對如此琳瑯滿目的軟件如何才能選擇優(yōu)質(zhì)、放心的軟件呢?
2011年,校管家品牌誕生,也標(biāo)志著一支年輕、激情、充滿教育情懷的團(tuán)隊(duì)的誕生。自此,我們致力于將現(xiàn)代化的信息技術(shù)與教育行業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,專注于教育培訓(xùn)行業(yè)的軟件產(chǎn)品的研發(fā) ,并先后開發(fā)出業(yè)界領(lǐng)先的校務(wù)管理系列軟件產(chǎn)品,擁有"校管家"校務(wù)管理系統(tǒng),"校E通"手機(jī)客戶端等多個(gè)軟件品牌。我公司先后與各級(jí)電信,各省教育部門、 各地教育培訓(xùn)聯(lián)盟建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。校管家發(fā)展至今,已經(jīng)擁有了業(yè)內(nèi)最“接地氣”的客戶需求調(diào)研團(tuán)隊(duì),經(jīng)驗(yàn)豐富的研發(fā)團(tuán)隊(duì), 以及最敬業(yè)售后服務(wù)團(tuán)隊(duì),軟件產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國各省市。
“校管家”校務(wù)管理系統(tǒng)切合培訓(xùn)學(xué)校的業(yè)務(wù)流程,幫助培訓(xùn)學(xué)校以及下屬連鎖分校實(shí)現(xiàn)全I(xiàn)T化管理,它將日常校務(wù)工作中的招生、教學(xué)、計(jì)費(fèi)、教務(wù)、人事、倉儲(chǔ)、財(cái)務(wù)、報(bào)表等各個(gè)工作環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)一、規(guī)范和流程化,并且對相關(guān)數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行自動(dòng)、及時(shí)、高效的統(tǒng)計(jì)計(jì)算和共享。校管家為培訓(xùn)學(xué)校量身打造的“課時(shí)精算”、“實(shí)時(shí)計(jì)費(fèi)”、“實(shí)時(shí)計(jì)薪”等功能更是屬業(yè)內(nèi)首創(chuàng)。
現(xiàn)在有很多培訓(xùn)學(xué)校還是用很傳統(tǒng)的方式來進(jìn)行學(xué)費(fèi)收取的問題,之后再花很長的一段時(shí)間一一扣除學(xué)員的學(xué)費(fèi)問題,這樣的方式就OUT了,在現(xiàn)在信息化管理的時(shí)代,學(xué)員們只有用校管家校園管理系統(tǒng)來進(jìn)行學(xué)費(fèi)的收取就好了,系統(tǒng)都會(huì)有記錄在里面,學(xué)生家長老師都能一目了然的看清楚里面的收費(fèi)情況,這樣就可以減輕老師收費(fèi)的壓力,又省事省力,何樂而不為呢?
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