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泛普培訓學校管理系統(tǒng)有哪些功能？

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    隨著社會的發(fā)展和教育制度的改革，人們越來越注重自己孩子教育，學生除了孩子在學校上課外，另外還會給自己的孩子增加課外輔導班。因此，培訓學校成了一個重要的首選之地，可是隨著學生的增多，學校開始不斷出現(xiàn)各種問題。

比如：

1、          上課學生多，老師課程多，上課時間靈活，如何及時提醒      學生、老師做好上課準備？

2、班別復雜，排課工作繁瑣復雜，如何避免教室、老師的資源沖突？

3、學員的提升需要家長、學員、老師三方面的緊密配合，如何加強老師與家長、學生之間的課后交流？

4、          課時量大的教師VS創(chuàng)收能力強的教師，如何用量化數(shù)據(jù)來衡量？

面對這些難題，很多學校領導都束手無策，但校管家集結了眾多精英研發(fā)了一款專門針對學校的管理系統(tǒng)。

校管家培訓學校管理系統(tǒng)是怎么解決這些難題的？

1、          支持批量復制課程，減少重復繁鎖的排課工作，并可按班級提前群發(fā)上課通     知短信給學生。

2、          排課時系統(tǒng)會自動檢索存在上課時間沖突的老師、教室和學生，避免手工排課容易出現(xiàn)的錯誤。

3、          校管家會員卡子系統(tǒng)自動識別學生的簽到、簽退，自動向家長發(fā)送學生到、離校短信，自動登記上課等等，所有的上課處理流程全智能化，做到不需要人工干預。如果出現(xiàn)考勤異常，系統(tǒng)會自動提醒。

4、          系統(tǒng)主界面實時顯示已上課、正在上課、即將上課的班級狀態(tài)，直觀了解學校資源安排和上課情況。

5、          系統(tǒng)自動統(tǒng)計教師某一時間段的課時量、課時收入，并進行排名，清晰直觀的反映最敬業(yè)老師和創(chuàng)收能力最強的老師。

6、          強大的家校交流平臺，可以實現(xiàn)讓教師自主進行以下工作：查看課表、查看工作任務、查看學校通知、查看我的授課記錄與課時統(tǒng)計、查看我的班級和學生信息、錄入考試成績、給學生及家長留言、給學生寫評語、給學生及家長發(fā)短信。

發(fā)布：2007-03-30 17:07    編輯：泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關閉]