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家長用正確的方式來托養(yǎng)孩子
一、半日托或日托
即父母早上將孩子送往托養(yǎng)的地點,下午下班后再接回家。在這種情形中, 孩子身心發(fā)展也有很大的差異,一般而言,有以下三種情形:
1、如果托養(yǎng)者沒有給予孩子足夠的愛和親情,而媽媽給予了足夠的愛。在這種情形下,托養(yǎng)者白天的不良態(tài)度,雖然會對孩子身心的成長帶來一些傷害,但是由于晚上及周末母愛的補足,會使傷害和痛苦減弱一些。但是與前一種情形比較起來,在身心成長的許多方面,已經(jīng)顯出了落后的跡象。
2、托養(yǎng)者和媽媽都很少給予孩子愛和親情。有些媽媽因為各種各樣的原因,在孩子出生后,就以一種拒絕的態(tài)度來對待孩子。有的母親雖然十分愛孩子,可是由于白天上班的勞累,再加上生活中的挫折,會使她們以一種不耐煩的態(tài)度對待孩子,而忽略了孩子對父母親情的需求。在這種情況下成長的孩子,白天及晚上皆得不到愛及親情,其身心各方面的發(fā)展必然會受到十分嚴(yán)重的傷害。
3、托養(yǎng)者和媽媽都要給孩子充分的愛和親情。這樣,當(dāng)孩子長大時,會同時與自己的母親及托養(yǎng)者建立良好的關(guān)系,他的身心成長也不會受到傷害。
二、全托
父母只是偶爾探望孩子,換句話說孩子是完全生活在托養(yǎng)者的家中,此時孩子身心成長是否會受到傷害,完全決定于托養(yǎng)者的態(tài)度:
1、托養(yǎng)者的態(tài)度十分良好,給予孩子充分的愛及親情,則孩子身心的發(fā)展多半不會受到任何影響。相對來說,孩子的母親由于很少與孩子見面,給予的愛很少,所以不易建立良好的親子關(guān)系。要特別一提的是,如果孩子一直與愛他的托養(yǎng)者生活在一起,則孩子身心的成長是不會受到任何傷害的。但是,今天我們所觀察到的是,當(dāng)孩子的母親發(fā)現(xiàn)她與孩子的關(guān)系遠不如孩子與托養(yǎng)者親密時,她們常常不能忍受這種結(jié)果,而急急地將孩子帶回去,而且永不讓孩子與托養(yǎng)者見面。這對孩子來說,是一種十分嚴(yán)重的情緒經(jīng)驗的剝奪,也會使他的身心受到傷害。不但如此,孩子與母親之間本來就不牢固的關(guān)系,也會由于母親的這種行為,受到更多的傷害,甚而永遠無法再建立。
2、托養(yǎng)者的態(tài)度十分不好,平時不關(guān)心孩子的需要,只是在興致好時才給予孩子一些愛及親情。在這種情況下成長的兒童,由于在托養(yǎng)者那里受到的壓制,無法從媽媽那兒獲得補償,所以,他的身心發(fā)展會受到嚴(yán)重的傷害。
幼兒園管理系統(tǒng)小編總結(jié):看這家托管班的位置離學(xué)校是否夠近,
消防是否安全,最好不要超過三樓,消防通道要足夠,特別要注意社區(qū)民房的消防通道是否合理。
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