苑志鵬：保留一顆童心看世界

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苑志鵬

【設計師簡介】苑志鵬，深圳市銳納裝飾設計工程有限公司設計總監(jiān);專注于兒童教育空間設計，主要作品包括：愛學堂線上教育、木子文化少兒藝術中心(福田基地)、木子文化少兒藝術中心(鹽田基地)、木子文化少兒藝術中心(南山基地)、貝莉早教兒童樂園、稚慧谷兒童早教中心設計、學樂美國兒童英語閱讀館設計、華強集團蕪湖幼兒園設計、BUS STOP兒童主題餐廳設計、金點蒙氏教育設計、比鄰新天地兒童樂園設計等

走進童心世界

壘起城堡是一個大工程，一群充滿好奇心的小天使會在這里開始人生求知的第一步旅程，締造這里的繽紛多彩 ，首先要走進他們的世界……

2005年，苑志鵬踏進了早教中心環(huán)境創(chuàng)設領域，兒童成長環(huán)境的塑造相較于成人更為苛刻，成人擁有了辨別是非與自我保護的能力，但孩子卻是在無意識的狀態(tài)下去摸索他所看到和接觸到的一切。足不強則跡不遠，鋒不铦則割不深。除了人體工程學的相關標準，早教中心的空間設計涉及了兒童智力體能發(fā)展的諸多專業(yè)知識。

這是一門大學問，苑志鵬需把兒童心智發(fā)展研究轉化為設計要點的需求，“孩子是早教中心的活動主體，環(huán)境塑造應該符合他們的內心對外界的渴求。”美國著名的兒童心理學家勞倫斯·E·夏皮羅博士認為，“和孩子交流時，語言只是答案的一部分。手勢、眼睛交流、姿勢、聲調、反應和其他非語言暗示，對于信息的表達和接受具有重要作用。”在孩子的一言一行，一動一靜中苑志鵬細心地端詳其中的奧秘，這里沒有人性的偽裝和包袱，有時一坐下來，圍著他的就是一群懵懵懂懂，淘氣可愛的小孩，他也說，“很多時候孩子無法完整表達某種意思，但你卻可以從各種肢體動作去揣摩他們內心的意愿。很多細微的信息都可以成為設計的靈感，最真性情的語言動作給了我們最直接的情感表達，我會很用心地觀察。”

對苑志鵬來說，洞察孩子的世界是一個長期的過程，從他打算構建城堡開始，他就已經做好了十足準備。其實，兒童在六歲之前，特別是0—3歲時期，是人類大腦發(fā)育最快、可塑性和代償能力最強的時期，而人類的大腦的成熟又是在環(huán)境影響下通過不斷學習而成熟起來的。所以塑造良好的空間氛圍、利用空間設計的各種元素幫助刺激兒童感覺器官、豐富語言環(huán)境、提高適應能力、動手能力等尤為重要。苑志鵬借助孩子的世界創(chuàng)造城堡，孩子借助他的城堡認識世界。

建造童話城堡

小說中，每個孩子都希望在霍格沃茨魔法學校學習到最強的本領，但早教中心設計承載的責任并非僅僅的學習，它包括智力啟發(fā)，情感交際，語言交流，分工合作，人格培養(yǎng)等等。所以，大至風格定位、空間布局，小至色彩搭配、材質選擇，苑志鵬都處處用心，他說，“環(huán)境創(chuàng)設應該呵護每一個小孩的德智體發(fā)展，從細節(jié)出發(fā)更應該尊重不同學員的多樣性需求”

風格塑造

“00后”、“10后”這批孩子面臨的社會壓力要遠比“80”、“90”這兩代孩子大得多，甚至從他們剛出生開始，就意味著他們所會失去的原本屬于童年的快樂。這是時代變遷所致，大背景無法改變，但從小環(huán)境卻可以創(chuàng)造出適合他們的環(huán)境。

苑志鵬在他的設計作品中詮釋了一種自然與舒適的氛圍，這種靈感來自北歐。北歐風格以簡潔著稱，它崇尚自然且尊重傳統(tǒng)工藝，一份寧靜的北歐風情，絕非是蠱惑人心的虛華設計。孩子本身的社會屬性少，他們會本能地去親近自然環(huán)境，來到這些空間里面，小孩可以隨性的感受環(huán)境給他們的自由。苑志鵬也指出，早教中心設計的處于各種風格的交叉點，“我更愿意融入不同風格的小特性，讓孩子去感受空間傳遞的豐富特色與內涵，但整體氛圍散發(fā)的感覺是不變的”。其實，這種設計文化與生活理念的結合保留并滲透著環(huán)境鍛造中的人文情懷與美學標準，他將現(xiàn)代環(huán)境需求與自然靈感相融合，表達了設計追求中以人為本的藝術智慧。

設計三原則

“安全”“實用”“美觀”是苑志鵬早教中心設計的三原則。他強調，早教中心設計首先應該達到安全環(huán)保。在他的諸多作品中，“實木”用材覆蓋了課室桌椅、臺階、地板等裝飾用具，“實木”裝飾效果不僅僅一種簡單的藝術形式表達，更規(guī)避的人工板材因在加工過程中所滲入的過多化學元素而對兒童健康造成的隱患;再如家居棱角、盆摘的選擇、地板的滑澀程度、電氣設施等都必須以空間活動者的特性為依據(jù)。在促進他們健康成長的前提下，營造一個綠色、溫馨的環(huán)境氛圍。

實用原則是考驗空間布局的重要標準，也是簡潔設計觀念的表達。以母嬰室為例，僅占5—6平方的空間里，設施卻可高達20多種;再觀至閱讀區(qū)、運動區(qū)、休息室、接待室，不同功能分區(qū)規(guī)劃明確，設置井條有序，使得有限的空間中達到最大限度的利用。

在苑志鵬眼里，美觀原則并非早教中心的首要條件，但對于設計來說，美是衡量一個作品成功與否的要素之一，美感締造應該在功能與形式之間找到一個和諧的平衡點。他善于用線條與色塊點綴出一個童話世界般的溫馨與燦爛，以簡單自然的審美標準，為孩子塑造一個美的國度。

保持童趣之心

童年里的歡笑和哭泣你還記得多少，曾經的那一份執(zhí)著堆積成了無數(shù)耐人尋味的風景，在如今看似微不足道的過去中，也許飽含著我們的快樂、夢想和追求。苑志鵬對設計的喜好來源于兒時對動漫的迷戀，80后的他正趕上日本動漫席卷中國市場的時代，但由于當時網(wǎng)絡科技并未普及，動漫迷們最“土豪”的行為莫過于漫畫的收集。除了跌宕起伏的情節(jié)，苑志鵬更被精美的人物形象所吸引，捧起小本子，津津有味地端詳，從《圣斗士星矢》到《龍珠》，他開始一筆一線的構思與臨摹，充滿油墨味的童年占據(jù)了他簡單而快樂的時光。10多年后當自己成為一位設計師，特別是為兒童創(chuàng)造快樂的設計師，苑志鵬更感受到了那份動漫情節(jié)的珍貴。

這個世界很復雜，復雜到我們無法洞察一個人臉上所掛的微笑是否是在掩蓋他內心的恐懼，復雜到我們很難找放下戒心，敞開心懷接受一個完全陌生的事物。隨著年齡的增長，閱歷的豐富，快樂似乎不再那樣唾手可得。苑志鵬認為，不管經歷多少千錘百煉，保持樂觀年輕的心態(tài)已經是成功的一半。形態(tài)雖老，但心境應該純潔闊達，做事才更直率利落。還記得TVB經典臺詞嗎?——“做人呢，最緊要的就是開開心心”，雖俗套但字字珠璣。從業(yè)這么多年來，苑志鵬也曾經歷過煩躁期，但這些卻在自己小孩的誕生而瞬間消逝。作為一位父親他在創(chuàng)造一個“小家”，作為一位設計師他在締造一個“大家”，這份擔子很重，挑起擔子的力量是他的毫不懈怠的責任感和永遠的童趣之心。“換個心情看天空，你會發(fā)現(xiàn)天空似乎愈加明媚。愉悅的心境下，我的設計會更加陽光，這里是孩子的天堂，聚焦了他們應有快樂”。

設計是生活的一面載體，苑志鵬用他的設計詮釋對時光的感情，這份感情卻溫柔地呵護著每一孩子。許多年后當他們也長大了，還會記得曾經幫他們凝住美好歲月的童話國度。