對(duì)下屬要給知識(shí)給機(jī)會(huì)

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曾在輔導(dǎo)企業(yè)管理的過(guò)程中，聽(tīng)到團(tuán)隊(duì)主管抱怨：自己以身作則、事必躬親，卻落得晚上獨(dú)自一人在公司加班。又或是一肩扛起失敗之責(zé)，卻換得部屬落井下石。但團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)只是以身作則、事必躬親、扛責(zé)任就稱得上好的領(lǐng)導(dǎo)嗎？

  仔細(xì)詢問(wèn)這些主管，發(fā)現(xiàn)他們的領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)多半是給部屬魚(yú)吃，而不是給釣竿、指導(dǎo)釣魚(yú)技巧。在這種領(lǐng)導(dǎo)方式里，團(tuán)隊(duì)成員多半沒(méi)有發(fā)揮空間、主管交辦的任務(wù)按交辦的步驟如期完成即可，不需要思考提出建議，久而久之，聽(tīng)命行事的做法，不但部屬不能體諒主管的用心，反而覺(jué)得主管藏私，不愿意指導(dǎo)后進(jìn)給予成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  大部分的下屬感念自己生命中的“貴人”，多半不是因?yàn)?ldquo;貴人”給予好處，而是愿意給予指導(dǎo)，提供知識(shí)、能力成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的是，樹(shù)立愿景，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的方向。主管應(yīng)當(dāng)試著將公司的愿景與方向，以員工能夠理解的語(yǔ)言、文字與方式，傳達(dá)給所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)。再依個(gè)別員工的專長(zhǎng)與能力，賦予適當(dāng)而具挑戰(zhàn)性的任務(wù)，給予機(jī)會(huì)成長(zhǎng)、嘗試錯(cuò)誤，讓員工經(jīng)由工作發(fā)展自己的能力與興趣。

  雖然主管對(duì)團(tuán)隊(duì)成敗負(fù)責(zé)，但沒(méi)有必要因此而剝奪員工選擇任務(wù)的執(zhí)行方式并對(duì)成果負(fù)責(zé)的機(jī)會(huì)。員工想要追隨的，是能擔(dān)任良師益友的領(lǐng)導(dǎo)。